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Science Junior High

中学3年生の理科探求レポートです 最後の考察をかくヒントを頂きたいですです、、 今年度習ったことから調べたいことを探求レポートにするというものなのですが、内容の中心をメンデルという人物にしてしまったせいで考察が書きずらいです メンデルのこと、メンデルが行った実験、メンデルの... Read More

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Mathematics Junior High

二次方程式です。マーカーで引いてあるカッコの前に3があるのかが分かりません。分かる方教えてください。

STEP 8D 2次方程式 211 2次方程式の利用(6) 容積 3cm L3cm. 口にあてはまる数を入れましょう。 横が縦より4cm長い長方形の厚紙があります。 この4すみか ら1辺が3cmの正方形を切り取りました。 はじめの厚紙の縦 の長さをx cmとすると, 横の長さは(x+4)cmと表せます。 このとき,右の図の①の長さは, (x- cm, ②の長さは, エ+4-|=x- (cm)となります。 CI T cm (r+ 4)cm 2(cm) 答(ェ-6)cm, x+4-|6=x 上のつづきです。 次の問題を解くための方程式をつくりましょう。 (問題)上の問題で, 切り取った厚紙で, 右の図のようなふた のない直方体の容器を作ると, その容器は420cm。 になりました。 はじめの厚紙の縦と横の長さを求めましょう。 はじめの厚紙の縦の長さを.rcmとすると, [式) 3r- 答 3(ェ- 6)(ェ- 2)= 420 上は、縦も横も3cmの2つ分, つまり6cmずつ切り取られることに気をつけ ます。また,横の長さは, 縦の長さよりも4cm長く.そこから6cm切り取 られるので、r+4-6=r-2(cm) になります。 下は、上で求めた①の長さが直方体の縦の長さ, ②の長さが直方体の横の長さ、 切り取る正方形の1辺の長さが直方体の高さになることから. 方程式をつくり ます。これを解くと, 3(x-6)(x-2) = 420 (r-6)(r-2) =140 -8.2+12=D140 -8.x-128 =0 (r+8) (r-16)=0 (各) →エ>6でなければならないから, エ=-8は問題に適していません。 したがって, エ=16 よって, 縦は16cm, 横は20cm 注金) 6cm切り取るので, 縦はかならず6cmより長くないと直方体は作れ キせん。-8は負の数になるので問題に適さないとしてもよいです。 r=-8, 16 圏 縦は16cm, 横は20cm 9F

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Mathematics Junior High

【数学 関数 】(2)の解き方を教えて欲しいです!! 沢山書き込んであって見づらいと思います、、ごめんなさい😭😭

る直線2の式はy=ラx +4 で、原点○と点Bを通る直線を mとす a右の図で、点A (0, 4), 点B(6, 7) がある。2点A. Bを通 lo y m z また、点Pは原点Oを出発して,x軸上を毎秒4の速さで正 7B (6.7) 4dx19 S の方向に進むものとする。このとき,次の問いに答えなさい。 C04)13 A AOABの面積を求めなさい。(2点) IS. 6 s c0.0) O P X (es0) 点、最 中央3 この 4x :12 (2る法 日A選四 a\aA 二モの 読ヨ こ e0 4輪典技 (2) 点Pが原点0を出発してから(秒後について, 次の問いに答えなさい。日 J ふ 点交①30 線分APが△OABの面積を2等分するとき, tの値を求めなさい。 (赤) (4€x8)x7×2) につい 6 (そ+る) - 14t128+合t16) (4t+8)×ネ*豆 6t+12 **tx:6 &t: 6 & 3 こ 2t:6 2 2 4 6 10 (点) 2 4x4tr: 6 2 8C=6 そ6 0 のAAPBの面積をSとする。Sを1の式で表しなさい。(4点)きる として通切なものを, 次のア~) なさい。 るクラスの生徒 40人における。ハンドポール設げの記録 t= し投 記 度数 (人) すべて選び、その記号を書き 5 7 階徴の幅は 18ml 0-f 92 16 -4 2y14 度数は4€-0 4 イ 10m以上9 *t 10 ウこ録が 19m t, 9人 る。 「t -6:-1 19 22 1 25 4ヶ年tr6 St: 6 エ は0mである。 す中央は13m以上 含まれる。 3 6t+12 S=

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Science Junior High

(3)の薄い塩酸は少なくとも何g必要か。 (4)が分かりません。 答えの解説を見てもよく分からなかったので、 教えてください!

9.3 加えたうビーカー 発生した すい塩酸|Aを含め二酸化炭 の質量のた全体の素の質量 合計[g)質量[g) 3 ビーカーに石灰石の粉末2.0g を入れて全体 の質量を測定したあと,ビーカーにうすい塩酸 10.0gを加え,二酸化炭素が出なくなるまで反 の合計[g) 0.0 98.7 0.0 応させてから,ビーカーを含めた全体の質量を 10.0 108.5° ao2 測定した。次に,ビーカーに, さらにうすい塩 20.0 118.3ぐ bot Co.& 30.0 128.1 酸10.0gを加え,二酸化炭素が出なくなるまで 40.044 137.9 d 反応させてから,ビーカーを含めた全体の質量 50.0 147.9 e 60.0 157.9 0.8 を測定した。その後, ビーカーに加えたうすい 塩酸の質量の合計が60.0gになるまで, 同じ操作をくり返した。表は,この実 〈愛媛) 験の結果をまとめたものである。次の問いに答えよ。 (1) 記述 この実験で, 発生した二酸化炭素の質量を計算によって求めること ができるのはなぜか。その理由を,解答欄の書き出しに続けて簡単に書け。 (2) 表のaにあてはまる数値を書け。 (3)作図 加えたうすい塩酸の質量の合計と発生した二酸化炭素の質量の合計 との関係はどうなるか。その関係を表すグラフをかけ。 また, 石灰石の粉末 2.0gを完全に反応させるには, うすい塩酸は少なくとも何g必要か。 ) この実験で,ビーカーに加えたうすい塩酸の質量の合計が60.0 gになった 浴液に,石灰石の粉末1.6gをさらに加えると,加えた石灰石の一部が反応 しないで残った。このとき, 反応しないで残った石灰石の粉末を完全に反応 させるには,うすい塩酸を, 少なくともあと何g加えればよいか。

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