・金属板の表面が実験前と比べてどうなるか ・その様子から何が起こったと考えられるか を教えて下さい。

17:41 A 旧38% 方法 電池を組み立てる ① 亜鉛板の上に、硫酸亜鉛水溶液でじゅうぶんに湿らせたろ紙を置く。同 様に銅板の上に、 硫酸銅水溶液でじゅうぶんに湿らせたろ紙を置く。 ② 銅板 硫酸銅水溶液で湿らせたろ紙、セロハン、硫酸亜鉛水溶液で湿ら せたろ紙、亜鉛板の順番になるように重ねる。 ③② で重ねたものを密着させる。 ★電気エネルギーをとり出せるか調べる。 ④電池に電圧計をつなぎ、 しばらくつないだままにした後、 金属板の表 面を観察する。 ⑤電圧計のつなぎ方を逆にして測定する。 プラスになったものを記録す る。 ⑥ 金属板を指で押したり、 ろ紙の位置をずらしてみて電圧の変化を観察 する｡ 結果 1.電圧計の値はいくらだったか。 また、 つなぎ方を逆にするとどうなった か。 1.1Vだった。 つなぎ方を逆にすると-0.8Vだった。 3.⑥の結果はどうだったか。 変化は無かった。 2.電池に電圧計をしばらくつないだままにした後、 金属板の表面は、実験 前と比べてどうなっていたか。 考察 1.電気エネルギーをとり出すことができたといえるか。 いえる。 2.亜鉛板と銅板は、 どちらが+極でどちらが一極といえるか。 銅板が+極で、 亜鉛板が一極。 3.金属板の表面のようすから、 どのようなことが起こったと考えられる か。 振り返り、感想 1.実験結果とその考察から、 ダニエル電池の中でどのような変化が起こってい るかわかったか。 わかった。 2.まだ疑問として残っていることや､ もっと知りたいこと、 新たな課題はある か。 他の種類の金属板でもできるのか気になりました。

（10）の問題と解説なんですが、解説の全部足して51にしているんですが、 数字を2つ選んでの平均なのにそれを足してもいいのですか？ またなんでそれがa+b+cの合計になるんでしょう？ ピンときてないので誰か分かりやすく説明して欲しいです🙇🏻

a=√2+ ab = ト ヌネ (9) 885-αが最大の整数となるような自然数αの値は α =ノ ハ である。客 (10) 3つの数α, b, c から異なる2つを選んで平均値を求めたところ, 15, 17, 19となった。こ (とき, a,b,cのうち最も小さい数は｢ヒフである。 SBURCUNUN 2 次の | の中の「ア」から「コ」に当てはまる符号または数字をそれぞれ答えなさい。

⑴なのですが、yは24/25ではなく96/100と答えなければダメですか? 色々と周りに書かれているままの写真ですみません🙇‍♀️

3 H高校の今年度の入学者数は386人で、昨年度と比べて男子は.9%多く、女子は4% 少なかった。 昨年度の男子の入学者数 女子の入学者数を人としたとき、次の 各問いに答えよ. 10gx+ 96 (1) 今年度の入学者数 386人を, xとyを用いて表せ。 100 y=386 (2) 今年度の入学者数は昨年度よりも11人多かった.このとき.96g 38600 1092+964-38600 386-11=375人(+) x+y=375 -96x7967-36000 13x=2600 20

答えとできれば解説も宜しくお願いします🙇

(ウ)右の図3で、 四角形 ABCD は AD//BC, ∠BCD=90°の台形であり, AD = 8cm, BC=10cm, CD = 6cm である。 また, 点Eは辺BCの中点であり, 点 F は辺DC上の点である。 さらに,点Gは線分 DE と線分 AF との交点である。 三角形 AGDの面積と四角形 CFGE の面積が等しいとき, 線分 DF の長さを求めなさい。 B A 図38cm E 10cm 16cm F #C

写真の問題の作文を書いたんですけど、 なんかおかしいなって思って。 添削お願いします。

情報機器の普及で受けると思う影響 パソコンやスマートフォンなどの情報機器の普及によって、社会における言 や言葉の使い方が「影響を受ける」と答えた人対象 (複数回答) 20 60 80 ・手で字を書くことが減る ・漢字を手で正確に書く力が衰える 人に直接会いに行って話すことがる 自分だ になる ・着信があるかどうかなど常に気にする 長い文章を読むことが減る ・すぐ近くにいるのに、 パソコンやスマ ートフォンなどで連絡する ・パソコンやスマートフォンなどで、気 ・軽に文章を作成するようになる ・パソコンやスマートフォンなどで、漢 字を多く使うようになる 大した用がなくても、 頻繁に連絡をと11.8 るようになる ・その他 「無回答 15.9 24.3 23.2 38.8 32.3 34.7 545 100 10.0 (文化庁「国語に関する世論調査 (令和三年度)」により作成) の条件に従って書きなさい。 器があなた自身に与える影響」についてのあなたの考えや意見を、あと が及ぼす影響について尋ねた結果の一部をグラフで表したものである。 この資料を見て気づいたことと、「情報機器が普及する現代で、情報機 六次の資料は、ある調査で、十六歳以上の個人に対し、情報機器の普及 条件 漢字を適切に使うこと。 7 原稿用紙の使い方に従って、文字や仮名遣いなどを正しく書 二段落構成とすること。 氏名は書かないで、本文から書き始めること。 全体を百五十字以上、二百字以内でまとめること。 数字を用いるときは、漢数字を使用すること。 や意見を書くこと。 情報機器があなた自身に与える影響」についてのあなたの考え 3 後段では、前段を踏まえて、「情報機器が普及する現代で、 2 前段では、資料を見て気づいたことを書くこと。 7 6 5 4

問6の（イ）の問題なのですが、どこから√33が出てきたのか分かりません💦教えてくださいm(_ _)m それと（ウ）も出来たら教えて欲しいです。

問6 右の図1は, AB=5cm,BC=1cm, AD=4cm, ∠ADC=∠BCD = 90° の台形ABCDを底面とし, AE=BF=CG=DH = 1cmを高さとする四角柱で ある。 ここのとき、次の問いに答えなさい。 (ア) この四角柱の体積として正しいものを次の1~6の 中から1つ選び、その番号を答えなさい。 (4点) 1.8cm3 3.16cm3 5.24cm 1. (イ)この四角柱において, 3点B, D, G を結んででき る三角形の面積として正しいものを次の1~6の中か ら1つ選び,その番号を答えなさい。 (5点) D √17 4 3. 25cm2 √17 2 5. √17 cm² 210 cm³ 4.20cm3 6.30cm3 cm² √33 4 √33 2 6.√33cm² 2. cm 2 と cm2 B A B 5 (ウ) 次の の中の 「そ」 「た」 にあてはまる数字を それぞれ0~9の中から1つずつ選び, その数字を答 えなさい。 (6点) 点Ⅰが辺CD 上の点で, CI:ID=7:3であると この四角柱の表面上に,図2のように点Aから 辺EF, 辺GHと交わるように,点Iまで線を引く。 このような線のうち, 長さが最も短くなるように引い た線の長さはそた cmである。 34 in QEG E A A 3 DQ² = 140 7=DQ12/23 E A 図1 H (1+4)×4×1×1=10cm² 底面積(台形) 5cm 図2 H FI B Fica G .[cm F B G

画像に問題と答え書いてあるんですけど、どうなって答えになってるのかわかりません。 解説で途中に、1≦n≦50なので、26≦25+n≦75である。と書いてあるのですがどうして26≦25+n≦75になるのかもわかりません。教えてください🙇🏻‍♀️

BAH$38URONAS 1 A 2) 25+nが自然数となるような50以下の自然数nの値をすべて求めなさい。 A. 11.24.39 等式3a+4=12をbについて解きなさい。 Ś.

この2問を教えてください

6 [溶解度] 右のグラフは, 水の温度と 100g の水に溶ける物質の質量の関係を表したもの である。 次の各問いに答えなさい。 〔福井-改〕 しょうさん (1) 同じ水の量でできた硝酸カリウムと食塩 ほうわ の60℃の飽和水溶液をそれぞれ 20℃ま れいきゃく けっしょう で冷却したとき,出てきた結晶の質量が 大きいのはどちらの水溶液ですか。 その 名称を書きなさい。 100 120円 100gの水に溶ける物質の質量 [g] 100 80 60 40 20 % 硝酸カリウム 食塩 10 20 30 40 50 60 水の温度〔℃〕 ( (2)50gの水に硝酸カリウムと食塩をそれぞれ30gずつ加えてかき混ぜ、 50℃に保った。物質が残らずに溶けるのはどちらですか。 その名称を 書きなさい。 (

㈣の式で12はどこからでたんですか

C 9 (-8-16) A -8 y (-4.4) 16 B44 y = √x² y = ax² D (8.16) 1101 € 4 XXV 8

中三の模試問題です これって合計特殊出生率どうやって求めてるのですか？ 何方か教えてください

問5 Kさんは、現代社会について調べたことを発表するために、次のメモを作成した。これについて,あとの各 問いに答えなさい。 メモ ① 現在の社会では, 情報通信技術の発達による情報化とともに, グローバル化も進み, 日本にいても外国の 人びとや異なる文化にふれる機会が増えています。そのような中で、日本の伝統文化や年中行事の価値を見直 すことや,さまざまな人びとが共に生きる中でおこる課題や対立などに対し、 効率や公正の観点にもとづいて よりよい判断や選択をすることが大切だと考えます。 (4) (ア)線 ① に関して, Kさんは、祖父が中学生だった1960年と現在の社会の様子を比較するために,次の表 を作成した。 これについて, あとの各問いに答えなさい。 表 世帯 家計 食料生産 人口 人口 0~14歳の人口割合 15~64歳の人口割合 65歳以上の人口割合 一般世帯総数 核家族世帯の割合 一人暮らし世帯の割合 三世代世帯など その他の世帯の割合 世帯の消費支出 世帯の食料費支出 野菜の国内消費量 野菜の国内生産量 野菜の輸入量 1960年 9,342万人 30.2% 64.1% 5.7% 22,539千世帯 52.3% 15.9% 2. a, d 31.8% 32,093 円 12,440 円 1,173万9千トン 1,174万2千トン 1万6千トン 年齢人口 消費支出」 にしめる 「世帯の食料費支出」の割合 ども、もしくは夫婦のみからなる世帯の割合 ■給率 2 2020年 1億2,615万人 11.9% 59.5% 28.6% 55,705 千世帯 54.1% 38.0% の支出は二人以上の勤労者世帯。 野菜の消費量, 国内生産量は各年度の数値。 (『数字でみる 日本の100年｣ 『日本国勢図会 2022年版』 『日本のすがた 2022年版』 をもとに作成) 7.9% ~dのうち, 1960年と2020年を比べたときに2020年の方が高いもしくは多いものの組み合わせ も適するものを,表を参考にしながら、あとの1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 305,811円 79,496 円 1,436万1千トン 1,147万4千トン 294万6千トン