この海戦ってなんて言う海戦ですか?あと、なぜ起きたのですか?

1(2) 地図中のB付近で, 日本海海戦があった。こののちに起こったできごとを, 次のア~オから3つ選び, 年代の古い順に並べかえ, 記号で書け。(R2 北海道) まんしゅうこく ア 満州国が建国された。 ィ 日本が二十一か条の要求を示した。 I 南満州鉄道株式会社が設立された。 Sp.97, p.104, p.105 ウ 清に遼東半島が返還された。 しん りょうとう へんかん リアオトン オ 義和団事件が起こった。資料 ぎ わだん

釘の写真を、載せていただきたいです。

下の部分(解説のところ)に関して質問です。4行目に nは53の倍数で,2,19の倍数ではない。 とあるのですが、それはなぜですか？ 詳しく教えてください。 追記 同じく下の部分で、なぜ1000÷53で19以上の2,19の倍数ではないものが答えになると分かるのですか？

2 次の二つの条件を同時に満たす自然数nのうち, 最も小さい数を求めよ。 ('14 大阪府) *nは4けたの自然数である。 * nと 2014 の最大公約数は 53 である。 CM16093101040L503 ス K 2014を素因数分解して, 2014 との最大公約数が53になるような4けたの自然数のうち最 小のnを考える。 2014=2×19×53 nと 2014の最大公約数が53より, nは 53の倍数で, 2,19の倍数ではない。 そこで, n=53× 口とすると, nは4けたの数なので、 1000-53= 18.86… より, コに入る数は, 19以上の, 2, 19 の倍数ではない最小の整数である。 19, 20は問題に適さない。 21は問題に適している。 2014 = 2 × 19 × 53 れ × 53 |2, 19の倍数|最大公約数 ではない19 以上の整数 よって, n=53×213D1113

4番の解き方教えて欲しいですm(*_ _)m

校舎の壁一 大きさ 音の伝わる速さ 本園 p.104 p.200 2 16点 2 音の伝わり方を調べるため,次の観察と実験を行った。 観祭 遠くで電の音が聞こえたので、 空を観察していると,稲妻が 見えたあと少し遅れて雷の音が聞こえた。ストップウォッチで, 稲妻が光ってから雷の音が聞こえるまでの時間をはかると, 2.5 秒であった。 音の伝わる速 実験 図のように,校舎の壁か ら一直線上のP地点でピスト ルを鳴らし,Q地点で音の聞 こえ方を調べた。その結果, ピストルを鳴らしてから 0.3秒後に音が聞こえ,さらにその0.8 秒後に校舎で反射した音が聞こえた。 記述E 観察で,下線部のようなことが起こるのはなぜか。解 答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 (2)観察で,音の伝わる速さを340m/s とすると, 稲妻を観察し た地点から雷が発生した場所までの距離は何mか。 実験で,音の伝わった速さは何m/s か。次のア~エから1つ 選びなさい。 ア 333m/s 口(4) 実験で,Q地点と校舎の間の距離は何mか。 ピストル ストップウォッチ 小 (3) -105m- 口(1) イ 340m/s ウ 345m/s エ 350m/s 106

資料の読み取りのコツ？ってありますか？

A anrae A 3 R C a 8 -B S P 0 D 200km

方程式習ってないです！ どうやって解けばいいのか教えて下さい‼ 答えてくれた方　フォローします！

:53 確認問題 コーヒーシュガー (砂糖) 30gを水にとかして,質量パーセント濃度が20%の砂糖水をつ くるには,コーヒーシュガーに何gの水を加えればよいか, 整数で答えなさい。 g 手書き 方式 ボード CR21045202003L213

方程式習ってないです！ どうやって解けばいいのか教えて下さい‼ 答えてくれた方　フォローします！

:53 確認問題 コーヒーシュガー (砂糖) 30gを水にとかして,質量パーセント濃度が20%の砂糖水をつ くるには,コーヒーシュガーに何gの水を加えればよいか, 整数で答えなさい。 g 手書き 方式 ボード CR21045202003L213

なぜ連立方程式が 100分の4➖100分の3になるのかわかる方、教えてください！

峠から美術館まで 5km す日16 650人でした。今年度は男子が4%増加し, 女子 が3%減少したため, 全体で5人増えました。 D 昨年度の男子, 女子の人数を求めなさい。 昨年度の男子をェ人,女子をッ人とすると, ある学校の昨年度の生徒数は男女合わせて よ +y= 650 の 4 3 = 5 2 100 100 3r+3y = 1950 1×3 2×100 +) 4.r-3y=500 7エ 2450 x= 350 ェ= 350 を①に代入すると, y= 300 昨年度の男子 350人,女子 300人は, 問題に適している。 男子 350人,女子 300人 2本年度の男子, 女子の人数を求めなさい。 昨年度の男子の人数は 350人だから 350×1.04 = 364 昨年度の女子の人数は300人だから、 300×0.97 = 291 男子 364 人,女子 291 人 2歳/連立方お程式 2 2104 25

文章題が苦手なので教えてください💦

理 基礎をかためよう 1本80円の色鉛筆と, 1本140円のボールペンを合わせて10+ 買って、代金1040円を払った。次の問いに答えなさい。 (1) 色鉛筆をx本, ボールペンを』本買ったとして,連立方程式をっ 代金の問題 (6点×2) 回はじめのチェック 例 1個100円の菓子Aと1個50円の菓 子Bを合わせて7個買い, 代金550円を 払った。A, Bをそれぞれ何個ずつ買っ 0,0000 Aをx個,Bを』個買ったとすると, (Aの個数)+(Bの個数)=D7 個 (Aの代金)+(Bの代金)3D550円 くりなさい。 たか。 (2) 色鉛筆とボールペンをそれぞれ何本ずつ買いましたか。 w へ M M へ x+y=7 の関係から, ア 100x+ =550 ; ちゅう 2家から2400m離れた公園まで行くのに, 家から途中のP地点ま では分速180mで走り, P地点から公園までは分速60mで歩いたと ころ, 30分かかった。家からP, Pから公園までの道のりをそれぞれ xm, ymとして連立方程式をつくり,家からP, Pから公園までの 道のりをそれぞれ求めなさい。 2 速さ時間·道のりの問題 回はじめのチェック 例 A地点からB地点を通って500m離れ たC地点まで行くのに, A, B間を分速 70m, B, C間を分速60mで歩くと8 分かかる。A, B間, B, C間の道のり はそれぞれ何mか。 A, B間をxm, B, C間をymとすると, <わかる (11点) 500 m B A IC 分速70m 分速60m G-x0 分 分 60 8分) 「x+y=500 図から, イ 70!60 x 3 割合の問題 はじめのチェク 例 定価x円の鉛筆1本と定価y円のノー ト1冊を買った。 定価の合計は200円で あったが,鉛筆は定価の20%引き, ノー トは定価の40%引きで, 代金は130円に なった。x, yの値をそれぞれ求めよ。 ヨバット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20 %引きだったの で,代金は5300円になった。バット1本,ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。 〈わかる。 (11点) 鉛筆 ノート 合計 定価 (円) x 200 払った金額 80 60 (円) 100 100° 130 x+y=200 表から, ウ エ =130 数学2年·夏の補充学習 はめの工

この問題の答えがあっているか教えて欲しいです もし間違っていれば直して頂きたいです🙇‍♀️

7月30日 (金) (1) (a+36)円 (2) a× 100 (3) 100a+106+c (4) 2m+1 (別)2m-1など (5)仕入れたときに使ったお金 250a円 30%の利益を見込んだ定価 a×- 130 13 1049 Gax100=130a(円) 100 最初の100個の売り上げ 13 80 13 定価から2割引きで売った残りの150個の売り上げ 10° 100 -×150=156a(円) (利益)=(売り上げ) - (仕入れに使った金額) = (1300+156a) -250a =36a 36a円 8月2日(月) -6r=2 2 6 7ェ-4=5x+6 7x-5x=6+4 - 2c=10 エ=-5 ー%=DX 北= 3 3(c+5)=2x+17 3c+15=2x+17 3c-2x=17-15 x=2 x+2.4=0.2c 10c+24=2x 10c-2c=24 8.c=24 =3 そ-1-+2 x-4 =2 3 3-6=4x+12 3c-4.r=12+6 ーエ=18 エ=-18 x-4=6 =6+4 =10 8月3日 (火) 2c+3=5(2x-3)+2 2x+3=10x-15+2 2c-10x=-15+2-3 -8c= -16 エ=2 0.42c+0.59=0.1.x-0.05 42x+59=10x-5 42c-10c= -5-59 32c= -64 =-2