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Science Junior High

至急です この問題の(3)で割合を求めていると思うのですが 何で0.5÷0.15にならないのかわかりません 一応割合の公式 比べる量÷もとにする量 というのは知っています ただ公式に当てはめるのではなく何で0.15÷0.5になるのか教えてください

1 次の実験ⅠⅡIについて、あとの(1)~(3) に答えなさい。 <和歌山県・改〉 実験Ⅰ. 「炭酸水素ナトリウムと塩酸の反応を調べる」 図1 ( (i) 図1のように、うすい塩酸40.0gが入ったビーカーに炭酸水素ナ トリウム1.0gを加え、完全に反応させた。 次に, 発生した二酸化 炭素を空気中に逃がしてから, ビーカー内の質量をはかった。 うすい塩酸40.0gを入れたビーカーを5個用意し、ぞれぞれに加 える炭酸水素ナトリウムの質量を変えて, (i) と同じ操作を行った。 (i),(ii)の測定結果を表1にまとめ, 加えた炭酸水素ナトリウムの 質量と発生した二酸化炭素の質量の関係を、図2のグラフにまと (面) めた。 表1 52 加えた炭酸水素ナトリ [ウムの質量 [g] ビーカー内の質量 [g] 40.0 40.5 41.0 41.5 42.0 42.543.5 0 1.0 2.0 3.0 4.05.0 6.0 炭酸水素 ナトリウム うすい塩酸 40.0g 図2 6.0 炭発 5.0 生 の亡 4.0 炭素の質量 た 3.0 2.0 化 1.0 ⑩ [g] 酸 ガラス棒 1.0 2.0 3.0 4.0 5.060 加えた炭酸水素ナト リウムの質量 [g] 実験ⅡI. 「ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合 を調べる」 炭酸水素ナトリウムのかわ りに,ホットケーキなどを作る ときなどに使用されるベーキ ングパウダーを使って, 実験I (i), (i)と同じ操作を行い, 測定結果を表2にまとめた。 (1) 塩酸の性質について述べた文として最も適切なものを,次のア~エから1つ選んでその記号 を書きなさい。 [ ] ア 赤色リトマス紙を青色に変える。 イ 緑色のBTB溶液を青色に変える。 ウ 水分を蒸発させると, 白い固体が残る。 工 マグネシウムと反応して, 気体が生じる。 (2) 実験Ⅰについて考察した文として正しいものを次のア~エから2つ選んで、その記号を書きな [ ][ ] ア 炭酸水素ナトリウム6.0gは同じ濃度のうすい塩酸48.0gを入れるとすべて反応する。 イ炭酸水素ナトリウムを5.0g以上加えたときに はじめてビーカー内の水溶液に塩化ナトリ ウムが生じはじめる。 表2 |加えたベーキングパウ 0 [ダーの質量 [g] 4.0 5.0 6.0 1.0 2.0 3.0 ビーカー内の質量 [g] 40.00 40.85 41.70 42.55 43.40 44.25 45.10 ウ発生した二酸化炭素の質量は, 加えた炭酸水素ナトリウムの質量に比例する。 エ図2のグラフで、 発生した二酸化炭素の質量が変わらなくなったとき, ビーカー内の塩酸 はすべて反応している。 思考力問題 (3) 表1と表2より, 加えたベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合は何%か. 書きなさい。 ただし, 使用するベーキングパウダーは,炭酸水素ナトリウムと塩酸の反応にお いてのみ気体が発生するものとする。 [ %」

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Science Junior High

ガラス板と吸盤が接している面積を20cm²というのを単位をメートルにしたいのですが直し方がいまいちわかりません。答えを見たら0.002平方メートルと書いてありました。どのようにかんがえれば良いのでしょうか?

に答えなさい。 (1) Xさんのあしの裏にかかる圧力は何Paか。 ただし,100gの物体に はたらく重力の大きさを1Nとする。 [ ] (2) 3人のうち, 両あしの裏にかかる圧力が最も大きいのはだれか。1人選べ。 [ 裏にかかる圧力は, ア 大きくなった [kg] 両あしの 裏の面積 [cm²] 2 〈大気圧の大きさ> 右の図のように,ガラス板に吸盤がぴったりとはりついている。 次の問いに答 えなさい。ただし,ガラス板と吸盤が接している面積を20cm²,大気圧の大きさ を1000000hPaとし, 1hPa = 100Paである。 (1) 吸盤の中の気圧の大きさは, 大気圧に比べてどうなっているか。 [ (2) この吸盤をガラス板と垂直に引いてはがすのには、 何Nの力が必要か。 13 〈気象観測〉 ある日の午前9時に. A市で気象観測をした。 図1はそ 04+MBELE+ 図3はその日の天気図である。 (3) 次に,Xさんは、 体重計の上で左あしを上げ, 右あしだけで立って体重計の示す値を調べた。こ て述べた次の文のa,bにあてはまる語句を,あとのア~ウから1つずつ選べ。 体重計の示す値は, 両あしではかったときと比べて, a。 また, 右あしだけで立ったときの 両あしで立ったときの両あしの裏にかかる圧力と比べてb イ 変わらなかった ウ 小さくなった a [ 図 1 乾球湿球 ] 図2 52.5 [ 250 540 20 ガラス板 ]b[ T (岐阜改) (56) 1000

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Science Junior High

この問題のやり方を教えてください。

5 柱状図から地層の傾きを読みとろう。 東西南北の柱状図から、地層の傾きを読みとる。 図 1 図2 ある地域で地質調査が行われた。 図1は、この地域の地形を表した もので, A〜Eは調査が行われた地 点を示しており, 実線は等高線, 数 字は標高 [m] を表している。 図2は、この調査により作成した A~D地点の地層の柱状図である。 ただし、この地域の地層は、ずれたりせず、同じ厚さ,同じ角度 かたむ で、ある一定の方向に傾いているものとする。 (福島県改題) (1) A地点において,泥岩の層と砂岩の層の境界面の標高は何mか。 85 80 75 70 65 D E 0 [m〕 5 m 地表からの深さ 15 25 30. A B 【泥岩 砂岩 凝灰岩 れき岩 地点 境界面の標高[m] A 70 B C D C D (2) 右の表は, A~D地点において,凝灰岩の層とれき岩の層の境界面 の標高についてまとめたものである。表のあいている欄に, あてはま る数字を入れなさい。 (3) この地域の地層は、次の方角に傾いているかどうかを考えた。傾き があるときは低くなっている方角を, 傾きがないときは「なし」と書きなさい。 [フォロー 地点A,B,Cを比較しよう。 ① 東西方向 ② 南北方向 [フォロー 地点B,Dを比較しよう。 (4) E地点で行われた調査で,地表からの深さが17mのところで得られた岩石は何か。 [フォロー 地点Cの柱状図から読むことができるよ。 EFO

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Mathematics Junior High

中2連立方程式の利用なんですが、1番、2番の(1,2)がわかりません。どなたかわかる方細かく教えてほしいです🙇‍♀️ どちらか1問だけでも構いません。

ステージ 3 実戦問題 1 2けたの正の整数がある。 その十の位の数と一の位の数を入れかえてできる2けたの整数 は,もとの整数の2倍より1小さい。 また,もとの整数の一の位の数より大きい数を3で 割ると, 割り切れて, 商がもとの整数の十の位の数と等しくなる。 もとの整数を求めなさい [愛媛] 解答 別冊 p.16 よく出る 2 右の図は,A町からD町行きの路線バスの運賃表 である。例えば,B町で乗った人が,C町で降りる と170円かかり, そのままD町まで乗ると210円か かる。 (2) x, y をそれぞれ求めなさい。 1時間40分 目標70点以上 CHT B町 150 170 210 170 210 250 A町 D町 あるバスでは,始発のA町で15人乗り, B町で何人かが乗り降りした。 次のC町では, 乗 っていた 18 人全員が降り,新たな乗客がないまま終点のD町に到着した。この運行による 売り上げの合計は4210円であった。 B町で降りた人数をx人,乗った人数を人とする。 [和歌山改] 10点×2(20点) (1) A町から乗ってC町で降りた人が支払った運賃の合計をxを使って表しなさい。 ある公民館で中学生を対象にしたお菓子作りの体験教室が実施された 右の2つの と老年人口 表1は, 19 A町の総人 示したも 対する 20 について 人口を 思考 5 右 ZOHEAT 入通路 入り シ

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Science Junior High

解き方がわからないので教えてください

5 柱状図から地層の傾きを読みとろう。 東西南北の柱状図から、地層の傾きを読みとる。 図2 ある地域で地質調査が行われた。 図1は、この地域の地形を表した もので、A~Eは調査が行われた地 点を示しており, 実線は等高線, 数 字は標高 [m] を表している。 図2は、この調査により作成した A~D地点の地層の柱状図である。 ただし、この地域の地層は、ずれたりせず, 同じ厚さ、同じ角度 かたむ で、ある一定の方向に傾いているものとする。 (福島県改題) (1) A地点において,泥岩の層と砂岩の層の境界面の標高は何mか。 85 80 75 70 65 B m D E 60 [m〕 地表からの深さ 0 5 10 15 22 300 20 25 30 A ■泥岩 砂岩 地点 A B C D (2) 右の表は、A~D地点において,凝灰岩の層とれき岩の層の境界面 の標高についてまとめたものである。 表のあいている欄に、あてはま る数字を入れなさい。 (3) この地域の地層は、次の方角に傾いているかどうかを考えた。傾き があるときは低くなっている方角を, 傾きがないときは「なし」と書きなさい。 [フォロー 地点A,B,Cを比較しよう。 ① 東西方向 B C ② 南北方向 フォロー 地点B, Dを比較しよう。 (4) E地点で行われた調査で,地表からの深さが17mのところで得られた岩石は何か。 [フォロー 地点Cの柱状図から読むことができるよ。 D 凝灰岩れき岩 境界面の標高 [m] 70 21.0

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Science Junior High

答えを教えてほしいです。

5 柱状図から地層の傾きを読みとろう。 東西南北の柱状図から, 地層の傾きを読みとる。 図 1 図2 ある地域で地質調査が行われた。 図1は、この地域の地形を表した もので, A〜Eは調査が行われた地 点を示しており, 実線は等高線, 数 字は標高 [m] を表している。 図2は、この調査により作成した A~D地点の地層の柱状図である。 ただし、この地域の地層は、ずれたりせず、同じ厚さ、同じ角度 かたむ で、ある一定の方向に傾いているものとする。 (福島県改題) (1) A地点において,泥岩の層と砂岩の層の境界面の標高は何mか。 A 85 80 75 70 65 B 20 E 0 60 [m〕 mm 地表からの深さ 5000 55 10g 15 20 25 A 30 B 9 B CD 30 ■泥岩 砂岩 凝灰岩れき岩 地点 境界面の標高 〔m〕 A 70 B C D (2) 右の表は, A~D地点において,凝灰岩の層とれき岩の層の境界面 の標高についてまとめたものである。表のあいている欄に、あてはま る数字を入れなさい。 (3)この地域の地層は、次の方角に傾いているかどうかを考えた。傾き があるときは低くなっている方角を, 傾きがないときは「なし」と書きなさい。 ① 東西方向 フォロー 地点A,B,Cを比較しよう。 ② 南北方向 [フォロー 地点B,Dを比較しよう。 (4) E地点で行われた調査で,地表からの深さが17mのところで得られた岩石は何か。 フォロー 地点Cの柱状図から読むことができるよ。

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Science Junior High

この問題の4番が分からないです、、 誰か教えてください

二記入 TEJA 入 2 ばねと力 R3 長崎改 145 力の大きさとばねののびの関係が図1のようになるばねを用い, 図2のよ うに,20gの磁石Aをばねにつるして静止させた。 次に、図3のように, ばねにつるした磁石のS極を, 水平な床の上に固定した磁石BのN極に近 づけて静止させ, 磁石 AB間の距離と, ばねののびを測定した。 表は, その 結果である。 ただし,100gの 物体にはたらく重力の大きさを 1Nとする。 磁石Aと磁石B の 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 距離[cm] 2.8 2.0 1.6 1.4 ばねののび[cm] 図2 図3 □(1) 実際にばねののびを測定するとき, 測定値と真の値とのずれを何というか。 □ (2) 図1から, ばねののびが, ばねに加 えた力の大きさに X することがわ かる。 この関係を Y の法則という。 X, Yにあてはまる語を書け。 □ (3) 図2で, ばねののびは何cmか。 _7点×□ (4) 表で, 磁石 AB間の距離が2.0cmの ときの磁石Bが磁石Aを引く磁力の大 きさは, 磁石 AB間の距離が4.0cmのときの磁力の大きさの何倍か。 スタンド 5.0 ものさし 磁石A(20g) st zu 5 ば4 3 図 1 の び [cm]1 磁石A (20g) 2 磁石B (固定) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 ばねに加えた力の大きさ [N] 2 (1) (2) X Y (3) (4) < 10点×5>

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Science Junior High

答えが知りたいです

5 柱状図から地層の傾きを読みとろう。 東西南北の柱状図から, 地層の傾きを読みとる。 図2 ある地域で地質調査が行われた。 図1は、この地域の地形を表した もので, A〜Eは調査が行われた地 点を示しており, 実線は等高線, 数 字は標高 [m] を表している。 図2は、この調査により作成した A~D地点の地層の柱状図である。 ただし、この地域の地層は、ずれたりせず、同じ厚さ,同じ角度 かたむ で,ある一定の方向に傾いているものとする。 (福島県改題) (1) A地点において、 泥岩の層と砂岩の層の境界面の標高は何mか。 85 80 75 70 65 /// B D E mm 地表からの深さ 60 [m〕 5 10 20 25 A B C D 30 ■泥岩砂岩凝灰岩 れき岩 地点 境界面の標高[m] A 70 B C D (2) 右の表は, A~D地点において, 凝灰岩の層とれき岩の層の境界面 の標高についてまとめたものである。 表のあいている欄に、あてはま る数字を入れなさい。 (3)この地域の地層は、次の方角に傾いているかどうかを考えた。傾き があるときは低くなっている方角を, 傾きがないときは 「なし」と書きなさい。 [フォロー 地点A, B, Cを比較しよう。 ① 東西方向 ② 南北方向 [フォロー 地点B, Dを比較しよう。 10.8 (4) E地点で行われた調査で,地表からの深さが17mのところで得られた岩石は何か。 フォロー 地点Cの柱状図から読むことができるよ。

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