「…に〜してほしい」という文法で、この問題について質問です。 (2)雨降って欲しい→I just want it to rain この英文がよく分からないです。 wantの後ろには「〜に」というものが入ると思うので、「it=それに」ってなんか変だと感じます！ itはその時... Read More

6. 日記を書く 明日は球技大会。 球技苦手なのよ。絶対うまくできないと思う。 (1) だれか代わ りに出てほしい。 それか (2) 雨降ってほしい。 日記を完成させよう。 Wednesday, July 3 Dear Journal, Tomorrow, we have a *ball game tournament, and I'm feeling really nervous because I'm not good at ball games. I'm a member of the softball team. I *worry I won't play well. I'm *sure I'll embarrass myself in front of everyone. (1) someone /*take my place in the game, (2) it/rain take one's place : 代わりに出る or I just tomorrow. Oh, right! I'm going to *hang a teru teru bozu *upside down! (91) I want someone to take my place (1) (2) (151) want it to rain ball game tournament: 球技大会 worry : 心配する sure 確信して embarrass oneself: 恥ずかしい思いをする hang : つるす upside down : 逆さまに L 空気の

これって内容的にcameにならないんですか？ それとも、一語ずつ考えるものですか？

(2)吉田先生がぼくに来るように言いました。 Mr. Yoshida told me to come 来る

二次関数の利用 解き方教えてください🙏よろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ※手書きですみません💧

図まで、①は関数はシーのグラフであり、点の座標は12,-4)、点は①上の点で 大直線が負の値をとり、座標は-4である。 0 図1 13 A B 2 2 (1)国2は、図1の上に大事からである点をとり、四角形OBCAを力き加えた ものである。点Aを通りー四角形OBCAの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 答え y=2C-8 (2)点をx軸上にとり、AB=ADとなるような二等辺三角形ABをつくる。 点Pの座線が正の値をとるとき、点Pの座標を求めなさい。 答え (5,0)

今関係代名詞を勉強しているのですが 「私にはフランス語を話せる友達がいます。」という文で I have a friend to speak English. to不定詞のこれは間違っていますか？？ 本にのっているのは I have a friend to can s... Read More

図形の折り曲げ系の問題です。∠DEFが71度なのと∠AEFが109度なのはわかりましたがそこからXの求め方が分かりません。

し FA 2 右の図のように, 長方形ABCD を線分 EF で折った。 頂点A,Bが移動し た点をそれぞれG,Hとする。∠EFB=71℃のとき, æの大きさを求めなさい。 MO-MO & CA A E B 71° F x H

円周角の問題で右側が答えです。 左の図に書いたようにように、 △ACDが二等辺三角形なら、 ∠ACD=∠ADCですよね、？ ⌒ADに対する円周角は等しいため、 ∠ACD=∠ABDとなりますか？ もしなるのなら、答えに書いてある青い波線の部分の意味がよく分かりません😭 根本的... Read More

B 0. 7章 三平方の定理 E, D 10点 8章 標本調査 07 弧と円周角 2 p.114 A 13 A13 HA 右の図で、 4点 A, B, C, Dは円0の周上の点であり、 △ACD は AC=ADの二等辺三角形である。 点Cを通り BD に 平行な直線と円0との交点をEとし、BDとAC、 AE との交 点をそれぞれF 、 G とする。 100% B G3a AB: BC=3:1、 ∠AFB=100°のとき、 CAEの大きさを 求めなさい。 D a E (静岡改) 解 AB: BC=3: 1より、 ∠BDC= α とすると、 ∠ADB=3a° AC=ADより、∠ACD= ∠ADC=α°+3a°=4a° △FCD で、 4a° +α°=180°-100°より、 α=16 よって、 △ACD で、 ∠CAD=180°- (4a +4a") =180°-8×16°=52° だから、 ∠CAE=52°-16°=36° BD // CEより、 ∠ECD= ∠BDC=∠EAD=16° 10点 36° 102

difficultの部分はhardではダメですか？

(4) あなたにとってケーキを焼くことは難しいですか。 ( Is ) it ( difficult )( for ) you (to)bake cakes?

(3)はなぜteachにsがついているのでしょうか！

USE Shiitake NOTE teach と tell と show る get off : decide take teach 意味と使い方 学問, 知識, 技術を 「教える」 .I teach kids baseball. S My mother teaches piano. Teach me the rules. Dad taught me how to cook. 2 tell 意味と使い方 ・情報を 「伝える」 「教える」 I'll tell you a secret. She never tells a lie. Tell me about your first love. ・Somebody told me the news. 3 show 意味と使い方 実際に示しながら 「教える」 -I'll show you the way. -The video shows the steps. Show me where it hurts. He showed me the trick. 空欄に, teach tell show のうちいちばん合いそうな語を書こう。 あなたの苗字を教えてください。 35 eat (1) Please tell me your family name. me how to use this washing machine? (2)この洗濯機の使い方を教えていただけますか。 Could you show t (3)父は子どもたちにサッカーを教えています。 My father_teaches kids soccer. (4)この地図アプリはときどき最短ルートを教えてくれません。 This map app sometimes doesn't (5)時間と場所を教えて。 Tell show me the time and place. (6) 1枚の写真が私たちに真実を教えてくれました。 A photo showed us the truth. (7) ギターを教えてもらえますか。 Can you teach me guitar? (8)このことはだれにも言わないでくださいね。 教えてくれないとき あるよね! the shortest route. It's just between us. Please don't tell this to anyone.

⑵角B＝90°の直角二等辺三角形が答えだったのですが、絶対どこが90度か書かなきゃだめですか？

○ 2点間の距離 頂点の座標が 93 A(-3, -1), B(1, 1), C(3,-3) y 教 p.194 B -3 である △ABCがあり A -3 C 1 I ます。 □ (1) 3辺の長さを,それ ぞれ求めなさい。 AB==4+16=20 AB=2√5 AC2=4+36=40 AC = 2√TO BC=16+4=2 BC= AB= 2√5 BC= 2√5.000 CA=210 (2) この三角形は, どんな三角形ですか。 40=20+20 レンジ 直角二等辺三角形

1枚目の写真が「…に〜してほしい」 2枚目の写真が「…に〜してもらいたいのですが」 という文法で、どっちとも疑問文です！ 1枚目の方が普通？の言い方で、2枚目が丁寧な言い方だと言われているのですが、何が違うのかが分かりません。もしテストでこのどっちかの文法の疑問文を日本語... Read More

She is (5) 彼女に折り返しお電話いただけるよう伝えていただけますか? Could you tell her to call me back?