この文で大丈夫か見て頂きたいです🙏 添削する箇所があれば教えてください！

| (3) サラさんは, この春, 京都の梨子 きで開催されている和介子作り 体験に参加しょ に た > 2りーデンミー 提ー ANる。 インターネットで調べると、穫子作り 体験ができる店が 3 軒見つ の店にすればよいか悩んだサラミさんは, くみきんに "1 Want to make Which shop should I po top" と相談した。 1 は M の店をすすめるか, 下の【表】を参考にして, っ 語以内の英語で書きなさい。ただし. 数を書く場合は数字ではなく英語 m交の数はいくつでもよい。また. 符号は語数に含めない。なお. 生 yh は, それぞれ2吉と数える。 ウ/仙なープ 。 ーー 5お Re s k0 | 店の場所 内容 体験時間 利多 | cp 駅から徒歩5 分 | 和葉子 3種類 | 10:00-11:00 | 1500由 愉からバス10分 | 和葉子3種類 | 13:00-14:00 | 1200由 記光の中 | 和葉子4種類 | 15:00-16:30| 2.000円 際語] 9 (el語ずつ記入すること。 。 from America , too

変なところとかありますか？🙇‍♀️

5本 0 たの本で.先生があなたに次の質問をしました。 3 Which ofthe four seasons do You Hike the best : spring, summer, fall orwinter? Andwhy この質問に対してあなたはどの季節を選びますか。あなたが選んだ季節を, 解答欄のTlike DeSt. の中に書き人れ, そのあとに, それを選んだ理由を, 30語程度の英語で書きなさい。 の Ilike| _称昌光 the best. r llke 29 voと uo 子 9o 7 7/e をog 7 かカ/ ンールム 2サチ ァ, の7 9 ce egt de(Zze2 でcoog2 2/のco/d のみた ② 次の英文は, “My treasure" をテーマにした英語の授業で, 先生が生徒に話した内容です。 これ馬 んで, 下の 【問い〕 に答えなさい。 [和歌山 Do you know the English word “treasure"? Lets find the word in the dictionary and write whatit means in your notebook. Now, you understand what the word “treasure”" means. Ihave a question for you. What is your TreaSUre 氏 ① (集合的に) 宝物, 財産 ③ (個々の) 買重品, 宝物 ⑧大事な人, 最愛の者

トムはクラスで1番テニスが上手いです。という日本語を英語にすると、Tom plays tennis the best in his class. で合っていますか…？？

2番と4番おしえてください。

由紀 ーー om) と中学生の 次の英文は アリカaogまの 9 0-6の届いに答えなさい。 で or chary bssoms ae em Oh。 hm fn pe Bs 由 Wowl This ia Vey eautiful gng-放ゆ 本 本 の yo。 gonrybat7 To swee( の ) 2 win the win 時 isad bu mputi te sno ゃ寺。 ee er boeeoms 『 ign-ががかue太 ee in ue wind so we cl ik onが 間、、 ank Japanese word Th om 。oh。 rsee Te leamed a new r nret Hme to See aa js this You 賠oo ohにーームー | 5 in tiowsomes 旨語 隊証5=emihom in wanhingon, D.C、 mere ws meniGug ia yam Reye ( 6 ) setmeyin Washington。 D.C? 還Washington, Dc 棒請粒Buee he dt or Togo sent sbout 000 chcry tees to Mashing Bmk ik was in 1912。 Thoee chery frees were 証ahip between Japan and Amcre Ya raant kaoy ma 5 em the Chcry plosson Ft bcemn in Washimgm D.C。 wicr las smd。 my parents toeok me to he fetel wery sping iT IOK The fssival is two weeks long. Wany people visit the tealand they Goy BeauGhul cheny bloseoms and many festival events Yi Are there any ocnts about Japans Eee People rom Japan show us od and new things about Japam詳Kimono. about Japamee ha nice The festval sounds fun ーー et rou ue wasnneen pc aa loin the fk ouLbeheve rr ir yo lshingt the_festiva eoの 放 wongo。 pc 。 p Vedfo): 催し 時 ウシントン市 SN: しるし

問2までは無理矢理やったんですけど3からわからなくて。。。 1と2も間違ってたら指摘してください！

四 mez (表量のみ) 次の圏、回に答えなさい。 genetically modified food) 還 次の英文は ジョューンス先生(Mr Tones)がクラスの生徒たちと遺伝 子組み換え食品( と農薬(agricultural chemicals) について話している場面のものです。これを読んで 1 ーーーーで| There are toOo many people Kota : ] wat blems last night. mwatched a TV program about food proble mn in the future. liVing in the world, so there wont be enough food for all of the Saki : IT saw it,too、The food problems are more difficult than math problems. | Kota : 1 think farmers should produce more "CrODS. for people to eat. | Saki : My "parents are farmers、They say their job js to produce enough cropS TTP 。 | They wull also | Crops will die i there are *weeds around them or they have diSeaSe- | die if there are many bad weather days. | | Kota : Does that mean itS not easy to produce more crODS? SNSIT6S difficult。My parents always worry about their CrODS. ら 過 IMr Jones : Do you think genetically modified food wi help to produce HOTE CTODS: | Saki 1 dont know much about it. Mr.Jones : We have *genes that come from our parents. They carry informa lants, too. Short legs or long legs or black hair or red hair. GeneS are found in all animals and pla | Kota : My father has long hands and I have long hands, to0. tion about you,Such aS | IMr jones : And some *scientists put a gene into crops and it could make the croDS StrOngeT against |15 agricultural chemicals。 When farmers “spread the agricultural chemicals over their | genetically modified crops, weeds die but the crops dont | Eota : Thats greatl They will help your parents with their work. Sakt | Mr Jones : Butthere are some problems. People see fewer "honeybees In America now. Agricultural chemicals may be *killing them. Kota : Really? Honeybees put *pollen from one flower on another one to help it to *grow. Without honeybees, we wi not have fruits, *vegetables. and other plants. | ] Saki : We will die soon without food. And now in many parts of the world. (alot of / die / mare / children / because / there / who) there isnt enough food for them to eat. IKota : Yes, and *at the same time, there's a lot of *unsold or leftover food in restaurants. food |25 Ia | Stores, and even at home, Tlearned it when 1 watched the program last night. 1 couldnt believe there was more leftover food at home. Mr.Jones : Do you know a "food bank? There are many food banks in America. They *gather such food and give it to people *in need. Tread about it im the newspaper. There are some in japan、too. 1 hope all of us 30 each other and can eat enough food、 YYe should think of the best way to do so. 農家(の人) crop(s) 作物 parents 両親 weed 雑草 disease 病気 子 。 mformation 情報 scientist 科学者 spread まく honeybee(s) みつばち pollen 花粉 grow 育つ Vegetable 野菜 atthesametime 同時に - 売れ残り と食べ残しの食糧 "food bank フードバンク gather 集める 英記

この英作を書いてて，becauseの使い方ってこれであってるんですか？？ 後，配点をしたらどうなるか教えてほしいです

還ボたばかりの科語のホワィ ト先生が授業で生徒に問いか なた 有 理由を、1 5語程度 ません。 解答の際には記入 「リオドなどの記号は語数に含めません. @, wl come to 3pannext year. 1 want him eason is the best season to come to Japan? Your birthday ? April : まド、

3(1)と4(2)です。私の解答は合っていますか？

xo(0ごは 太郎(faro)とメアリー Wary の対馬 S である 0 * ー人の対話が成り立つょうに -さい> ょなさ ー_ 線部に適切な英文を書 ro : These flowers are for you. (に 敵の。 2 プマム 店 (し) 隔EID fifteen years old. :T went to Kyoto last Sunday. に TarO 7 : T went there by train. / ] MarY お との2ょたしてを尋<.とっ aTO 1 次のようなとき, あなたはブラウン先生(Mr. Brown) にどのように言えばよいか。 英語で書きなさい。 軸 アラクン先生の言ったことが開き取れずに問い返すとき。 Webン fa 人 還。。 SM 7 ce 」 。 xs fews 1 % ーー CT 7W 人 WW s 補e jecr At _ ems IN とtieニンコワ2 wiレ Y

数学がとても苦手で冬休み中に克服したいのですが、 何かオススメの問題集あれば教えてください！！🙏🏻

Which season do you like the best? は、 Which →what ではだめですか？

この英作文意味伝わりますか😅 8点中何点ほどもらえると思いますか？？