分かるところだけでも教えてください🙇🏻‍♀️ 出来れば解説などほしいです

に適する語句を書さ This is the hotel. Mr. and Mrs. Sato stayed at it five years ago. her This is the hotel (2)The young man is Mr. Smith. Betty is playing tennis with him. The young man 2次の日本文に合う英文になるように,()内の語句を並べかえなさい。 (1)これは父が私に話してくれたのと同じ物語です。 doide (the / this / my father / told/ story / me / is / same / that / .) ●(2)私が意味を知らない単語がたくさんあります。 6 10 There are many words (I/meanings / know / don't / whose). Oa There are many words (3)太郎はその問題を解くことができたただ1人の生徒でした。rvamsttay your Taro was (was able to / student / the / problem / that / only / the / solve). make Taro was vi(4)私は昨日あなたが話していた本を読みたい。 the scI want to read the book (you / about / that / were / yesterday /i talking). I want to read the book dailand (10) 〈(5)君はただそこにいるだけでいいんだよ。 すまる こ All (there / do / is / stay / to / to / have / you). ob All

You may take the camera with you tomorrow. このmayは、〜してもいいという許可を表すのか、〜かもしれないを表すのかが分かりません。 どの様に見分ければいいのでしょうか。

見ての通り、7日テストなんですが、なんもやったません！しかも、訳し方がわからない！？ 誰か助けてください。・°°・(＞_＜)・°°・。

Number: Oral test. June 7th and 8*h Guest 自う。 Clerk kcuse me, Oh. What's the problem? he an you check it please? Certainly, we'll check it right away. I apologize for the inconvenience. nank you. You're welcome. Can you help me? There is a problem with my room Can you come over? こしょう * シャワーが故障しています。 The shower don't werk. うつ テレビがよく映らない The TV dosnyt werk. .となりのヘやがうるさい。The people hext deey is too heisy. こてい) タオルがありません。 き * エアコンが効かない。 ゴキブリが部屋にいます。 * まくらがありません。 * カーペットが濡れています。 むせん 無線がありません。

見ての通り、7日テストなんですが、なんもやったません！しかも、訳し方がわからない！？ 誰か助けてください。・°°・(＞_＜)・°°・。

Number: Oral test. June 7th and 8*h Guest 自う。 Clerk kcuse me, Oh. What's the problem? he an you check it please? Certainly, we'll check it right away. I apologize for the inconvenience. nank you. You're welcome. Can you help me? There is a problem with my room Can you come over? こしょう * シャワーが故障しています。 The shower don't werk. うつ テレビがよく映らない The TV dosnyt werk. .となりのヘやがうるさい。The people hext deey is too heisy. こてい) タオルがありません。 き * エアコンが効かない。 ゴキブリが部屋にいます。 * まくらがありません。 * カーペットが濡れています。 むせん 無線がありません。

あいう の問題教えてください！

の 解説。解答集 p.21 B 基礎を使いこなす問題 得点 ○の問題は必ず できるようになろう! 100 点 次の英文を読んで,あとの問いに答えなさい。(R2 宮城改) 【レベル 〈読めるガイドレッスン10点×3, (1)~(4)10 点× 7〉 93語 高校生の美紀(Miki) は, 学校英語新聞にマィクロプラスチッ ク (microplastics) に関するコラムを書きました。 読めるガイド0 読めるガイド (例)にならい, あ~のの[ 右下の 一般的な人々全体を表す 代名詞を読みとろう! の代名詞が具体的に表す内容を, レッスン にそれぞれ日本語で書こう。 2oonusiM Do(例) you know about “plastic rain”? 最初の文の you 「あ なた(たち)」は,ぼ くのことですか? I heard about it from the news on TV. ® They said, “Some scientists found very small plastic 6C ここでの you は, ばく ぜんと学校新聞を読ん でいる人たちを指して いるんだ。代名詞は, 前に出た名詞以外に も、一般的な人々全体 を表すことがあるよ。 pieces in the rain, 'microplastics.' About 90% of the rain has Dthem."5 The wind carries the microplastics in the air. They fall on the ground with the rain or or(a 0 なるほど! ぼくのこ the snow. 20 We can find とではないのですね。 microplastics all over the world. tse 2pobbug あ行へ顔書図立市10日日) To stop plastic pollution, first, let's pick up plastic li of Second, ③(use / plastic products / please/ 読めるガイド レッスン 解答欄 waste. (例) 学校新聞の読者 don't / too many) such as plastic bottles. For9nfom example, © we can use water bottles at school. (注) wind 風 carry ~を運ぶ air 空気 fall 落ちる ground 地面 snow 雪 pollution 汚染 pick up ~を拾う waste ごみ product 製品 water bottle 水筒

②がなぜdなのか教えてください！🙇‍♀️

(3) A:What did you do for spring vacation? B:Iwent to the US with my family. My uncle lives there, and we visit him every year. nolTe A:Wow.( ①) B:Seven times. How about you? Did you enjoy your spring vacation? A:Not really. I had a cold the whole time. boo B:Oh, yeah? bagdose lonw ewd m lsm lfte Tbnorh eon o.Jol s ohet vbbin A:Yeah. So( ② ) B:Oh, I'm sorry to hear that. peso G joeor Epanka 2 I often watch movies. a. 919d bezsol idl soddonA の a. How often do you go there? b.)/How many times have been there? b. I'm just doing my homework. e you How many countries have you been to? oX C/Ijust stayed home. C. d. How long have you lived there? d.) I'll just go to the US.

この、メールのやつのRachelバージョンだれか教えてください|´-`)ﾁﾗｯ

★の例 Have you ever tried okonomiyaki? If you like, I can take you to my favorite okonomiyaki restauran 3 バータル (②パウロ (Paulo) (Baatar) ① レイチェル (Rachel) 名前 エンゴル 出身国 来日回数 で液きない してみたいこと、 興味のあること STEP 2 案内するプランを考えよう 3人のうち1人を選び、その人を案内するプランを考えましょう。 まず) その人が 「何と言ったか」 をまとめ。 次に「いっしょにどこへ行きたいか」を考えて, 例にならってグループ内で発表して確認しましょう。 例 Rachel told us that she has never been to SoI want to go to with her. It will make her hanny STEP 3 プランをメールで知らせよう STEP 2で考えたプランについて, 相手にメールで知らせることにします。 発表した内容をもとに, 次のメールを完成し ましょう。★の空欄には, そのほかに日本でのおすすめのものことや, メッセージなどを自由に入れましょう。 くうらん Hello, Paulo Thank you for your message. You told us that _Ysu le never tried to cliamliwg Mt.Eij. SoI want to _diab to it With you It will make ustired How do you like this plan? ★ Have ear triel talayaki? Tfyea like. I can take y oい to you y tarorite takoyaki resfaurant. you Bye for now, Seita

全部教えてください

ロ 2 ( )内の適語に○をつけ、 日本語の意味を完成しなさい。 ((2+2) ×6) Ld (1) We were surprised ( on, at( by) the news last nigtht. 私たちは昨夜その知らせん。 (2) The yard *was covered (in, with. by ) a lot of leaves. ※彦 庭はたくさんの木の葉で。 (3) These boxes are made (with, of, from) wood. これらの箱は木で. 口(4) I am pleased ( for, in, with ) your success. 僕はあなたが 口 (5) The room is filled ( of, in, with ) books. その部屋は本で、 (6) The boy was ( bear, bore, born ) on April 5,1986. その少年は1986年4月5日に。

この写真の空白のところが分からなかったので教えてください！！

2p 第回 ネットワークでできること ヘ力 情報に関する技術」 について、以下の問いに答えなさい。 a」 21C車 Web ページの Web の意味を答えなさい。 Y2い12 I I 送信者 の作F 次の文章の(o )、 ( ② ) に当てはまる言葉を書き入れなさい。 Web ページは、ネットワーク上で情報を収集.発信するときに利用します。 Web ページを閲覧するときは、 (0)を使用します。 ( o )に( ② )を入力することで、指定された Web ページを表示すること ができる。 情報 ブラウザソフトウェア の 情報の検索について、以下の問いに答えなさい。 (1)キーワードを入力するなどして、必要な情報を探し出すことを検索といい、 情報を検索するプログラ のことを何というか答えなさい。 3

英検3級のライティングで直した方がいい箇所あれば教えてください

A ライティングテスト あなたは、外国人の友達から以下のQUESTION れました。 QUESTIONについて、あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は25~35語です。 QUESTION Which do you like better, summer or winter?