この答えが、Y＝180xー900なのですが なんでー900がつくのかわかりません。 教えてください！

学校から公園までの一直線の道がある。A さんとBさ y 校を出発し。 この道を公園に向かって同じ き始めた。 歩き始めて5 分後にB さんは忘れ物 ぢいて同じ道を一定の速さで引き返し始め, その4 分後に学校に到着した。到着して数分後, 再び学校を出 で 記 ンー 発したB さんは同じ道を分速 120m で公園に向かって歩 き, 先に到着して公園で待っていた A さんに追いついた。上の図は。2 人が同時に学校を出発して 、 からょ分後の, A さんがいる地点と B さんがいる地点との間の距離を ym として, とりの関係を 。 計 き み グラフで表したものである。 MC このとき, 次の問い(1)一(3)に答えよ。ただし, A さんの歩く速さは常に一定とし, 学校の大きさ や公園の広さは考えをないものとする。 (1) 5 <z < 9のときのヵをzの式で表せ。? =( 70

横向きでごめんなさい🙇‍♀️ このような選択問題ではないリスニングが、早すぎてついていけません(；；) 問題文と同じ語を使っていたりして、この文だ！！って分かるのですが、聞きながらメモが早くてできません😭 どうしたら答えられるかもしよかったら教えてください🙏

(その4) 次の放送は, 英語のグリーン先生が, 授業で生徒に話した内容で す。放送を聞いて, 次の 1, 2 の質問に対する答えを, それぞれ5語以上 の英語で書きなさい。 1 What js important for the students while they are listening to their classmates?. ( ) 2 What should the students do when they answer questions? (6

(3)だけ教えて下さい。 (2)までは解けています。 解説も意味不明なんです… こたえは44/21分後です。

9 20km産れた駅.Q則を結ぶ電事A。 電車日および特急電車Cがある。 通常 電車Aは6 時0分にP駅 を発東してQ駅まで走り, 電車月は6時4分にQ駅を発車してP駅まで走る。このとき, 電車Aと電車は6 2分に山会う。また, 条急電車Cは駅からQ駅まで走る。いずれの電車も速さは一定とし。 電車電車 おは同じ館さで. 娠急電車じはその2 倍の巡さで走あるのとする。このとき、 次の問いに符をなさい。ただし, でそれぞれの乱車の長さは考えないものとする。 お茶の水女子大財) げカ) 電症A, 電車の時速と, 電車AがQ駅に到着する時刻を求めなさい。 2) 痕久電車Cは. 駅- Q駅用で, 電事Aを追い越し. その4分後に電車Bに出会う。 特急電車CがP駅を 旨革した詩刻を求めなさい。 3) ある日.筆急電車は, 駅を2 分遅れて発車したため, 授常より度を上げて, 一定の加さでQ駅に向 のったところ, Q駅へは通常と同時刻に到着した。このとき, 電車を追い越してから電車Bと出会うまで の麻央は名分であったか求めなさい。

答えが無くて、解き方も分からなくてお手上げです。 誰か教えてください！

[2 琉字そまいた0枚のカニド還国計 | [6] が谷の中に入って います。 この付から同時にず枚のカ二ドを取り出すどき:その4枚のカードに書いてあ る数の和が.16 以上になる確率を求めなさど

解説を読んでもいまいちピンときません。 分かりやすく説明をお願いします!!

* 読書感想文について * 夏休みの宿題で，読書感想文があるんですけど 私はまだ本も読んでないんです😐 皆さんが読書感想文にオススメする本って ありますか…？ もし良かったら教えてください🙇‍♀️ ⚠️ ･ 長過ぎると読めない ☞ ほどほどのペー... Read More

この問題の解き方がわかりません…。 どなたか教えてください！ ちなみに答えは4個です

大急ぎです😭🆘💦 ②を教えてください。 答えは0.65Ν です。 ③は②の解き方がわかればいけると思います。

canとwill、 couldとwouldは、何が違うんですか？

国民主権の具体例である「選挙、国民審査、住民投票、国民投票」について(それぞれ詳しく)説明してもらえますか？ 特に、その４つの行いの''違い''を知りたいです！