Q.　図形 高さ 　高さをACとできるのはなぜですか？

4 図4は、1辺の長さが12cmの正方形ABCDで,辺 BC,CDの中点をそれぞれE,Fとします。線分 すい AE, AF,EFを折り目として、頂点B,C,D が重なるように正方形を折り曲げ, 三角錐をつくり ます。∠AEFを三角錐の底面とするときの高さは 何cmか、求めなさい。 図 4 A DA B C D B E 12cm C

Q.　図形の面積 　解き方は理解したのですが、扇形の中心角をどのように出すか教えてください💧‬

3 図3は、正方形ABCDの頂点A,C,Dをそれぞ れ中心とし、頂点Bを通る円を3つかいたものです。 円Dの半径が10cmのとき, かげをつけた部分の面積 は何cm²か求めなさい。 図3 ただし,円周率はとします。 5 xo x x o x T C x * & =28π 25kg B C

この2つのプリントの問題の答えを教えてください！ 最初誤字ってましたすみません、、

OR XD (7) 基本 物質の成り立ち 2 12 ☆テストに出してる 物質を加熱したときの変化 (20 名 1100円 図のように黒色の酸化銀を加熱すると、 気体 が発生し、あとに白色の固体が残った。 酸化銀 試験管 ガラス管 気体 (1) 気体を集めた試験管に火のついた線香を入 れると、線香が激しく燃えた。 発生した気体 この名前を書きなさい。 ・試験管 水そう (2) 残った固体が金属かどうか調べるため、 次 100 正進社 2 (2) 5点x7 ・酸素 ① こうたくがってる ②電気が適 (3) 銀 の①、②を行った。 金属であれば、 どのような結果が得られるか。 ① 薬さじの裏側でこすった。 ② 電気を通すかどうか調べ(4) 化学変化 (3)(2)の結果、 残った固体は金属であることがわかった。 固体の名前を書きなさい。 (4) この実験のように、もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何と いうか。 (5)この実験のように、1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる変化を何とい うか。 (5)分解 (6) 熱分解 にする (6) 加熱することによって起こる(5) を何というか。 2 水に電流を流したときの変化 ②2 5点x6 図のように水に電流を流すと、 陽極側に気体Aが、気体A 陰極側に気体Bが集まった。 ただし、 発生した気体 は水酸化ナトリウムをとかした水にはとけないもの とする。 (1) 陽極とは、電源装置の何極につないだ電極か。 (1) プラス極 気体B | 1234 04567 少量の水酸化 (2) A:B=112 ナトリウムを とかした水 A ステンレス 電極 (3) B (2) 発生した気体Aと気体Bの体積の比を、もっと も簡単な整数の比で書きなさい。 電源装置 陽極 陰極 (6V) (4) (3)発生した気体A、Bの名前をそれぞれ書きなさい。 炭水 (5) (4) 火のついた線香を気体の中に入れたとき、 線香が激しく燃えるのは、 気体A、 B のどちらか。 (5)この実験のように、 電流を流すことによって、 1種類の物質が2種類以上の物 質に分かれる変化を何というか。 (3) 5点x7 AJ 3 物質のもとになる粒子 (1) (va) 次の問いに答えなさい。 (2) (1) 物質をつくる、 化学変化でそれ以上分けることができない粒子を何というか。 (2) (1)の性質としてまちがっているものを、 次のア~エから選びなさい。 (3) ア 化学変化で種類が変わらない。 どれも同じ大きさである。 ① 分 化学変化でなくならない。 工種類によって質量が決まっている。 (3) いくつかの(1)が結びついてできた、 物質の性質を示す最小の粒子を何というか。 (4)② (4) (1) を、水素は○、酸素はのモデルで表すとき、 ①~③のモデルは何を表すか。 ①○○ 2 (5)(3)からできていない物質を、次のア~エからすべて選びなさい。 ③ (5) ア 二酸化炭素 イ銀 ウ窒素 エ 塩化ナトリウム

Ｑ. 大理石は石灰岩が高温や高圧の環境で変化してできたものとあったんですけど、大理石に薄い塩酸をかけたら二酸化炭素が発生するんですか？

Ｑ. 火山弾と火成岩は一緒ですか？

Q． 比例では原点、2次関数では頂点 場所は一緒でも言い方が違うって言う認識でいいですか？

Q． 比例定数は一次関数だけですか？

この問題の（３）の解き方が分からないです。誰か解説お願いします🙏

オl⊥m, l⊥P,miQならば,P⊥Q Q,P// Qならば、 lllm キ l//ml//nならば, m//n クlimlinならばm//n 2 図のように, AB=2cm, BC = 6cm, AE=4cm の直方体 ABCDEFGH の辺 AD, FG上に DP = GQ = 2cmとなる点P, Qをとり, 3点C, P, Q を通る平面を考え、この平面と辺EHとの交点をRとして,直 方体を2つの立体に分けた。 このとき,頂点Aをふくむ立体について、 次の問いに答えなさい。 (1)互いに平行な面の組をすべて答えなさい。 (2)辺 PR とねじれの位置にある辺をすべて答えなさい。 □(3) この立体の体積を求めなさい。 3 次の問いに答えなさい。 4 B 6 P R □(1) 図1に示すような正八面体の辺を切り開いて展開図をつくる。 図2はその2つの例であるが,これらをつ くる場合,切り開く辺の数はどちらも等しい。 切り開く辺の数を答えなさい。

北辰の問題です 解説よんでもわからなかっです🙃 問4問5解説教えてください！

5 凸レンズを通る光の進み方を調べるために、次の実験を行いました。 問1~問5に答えなさい。 (19点) 実験 1 光源装置を用いて、 水中から水面に向けて光を当て、 水面で反射したり, 屈折したりして進む光のようすを 調べた。 屈折光 水面 <結果> (1) 図1のように, 光Aでは,水面で反射する光 (反 射光) と、 屈折して空気中を進む光 (屈折光) に分か 光B 光 A 反射光 (2) 光Bでは, 空気中に出ていく光はなく, 水面です べて反射した。 図1 実験2 (1)光源(物体),凸レンズ,スクリーン, 光学台を使って、 図2のような実験装置を組み立てた。 光源 凸レンズ 光学台 スクリーン 図2 (2) 光学台の中央に凸レンズを固定して, 光源 (物体) とスクリーンを動かした。 (3) スクリーンにはっきりと像がうつったときのスクリーンの位置とそのときできた像の大きさ と向きを記録した。 (4) スクリーンに像がうつらないときは, スクリーンを取り外してスクリーン側からレンズを通し て光源を見たところ、 実際の光源 (物体)より大きな同じ向きの像が見える場合があった。 (5)(4)で実際の光源 (物体) より大きな像が見えたときは,その大きさと見える位置を作図で求め、 (3)の記録と合わせたところ, 図3のようになった。 図3において, スクリーンにうつった像はク ~サの4つでケの位置の像の大きさは光源の大きさと等しかった。 ただし, 図3のア~サの点 かんかく は等間隔にとってあるものとする。 凸レンズの軸 (光軸 ) ケコサ アイウエオカ 図3 9

④の解説をお願いします🙏🏻 ベストアンサーさせていただきます！

〔一次関数の利用〕 2 下の図で直線ℓはy=2x-4で、直線は2点B (8,0), D (0,8) を通る直線である。 このとき、次の問いに答えよ。 ただし座標軸の1目盛りを1cm とする。 (3点×4) ① 直線の式を求めよ。 y ① y=-x+8 m D(0, 8) y=2x-4 2 (4,4) ② 2直線の交点Pの座標を求めよ。 f B(8, 0) ③ △PAB の面積を求めよ。 4 C 点Pを通り, 四角形 PDOAの面積を二等分する直線の式を求めよ。 (3) 4 12 cm2 y= x+3