Science
Junior High
この2つのプリントの問題の答えを教えてください!
最初誤字ってましたすみません、、
OR
XD
(7)
基本
物質の成り立ち
2 12
☆テストに出してる
物質を加熱したときの変化
(20
名
1100円
図のように黒色の酸化銀を加熱すると、 気体
が発生し、あとに白色の固体が残った。
酸化銀
試験管
ガラス管
気体
(1) 気体を集めた試験管に火のついた線香を入
れると、線香が激しく燃えた。 発生した気体
この名前を書きなさい。
・試験管
水そう
(2) 残った固体が金属かどうか調べるため、 次
100
正進社 2
(2)
5点x7
・酸素
① こうたくがってる
②電気が適
(3) 銀
の①、②を行った。 金属であれば、 どのような結果が得られるか。
① 薬さじの裏側でこすった。
② 電気を通すかどうか調べ(4) 化学変化
(3)(2)の結果、 残った固体は金属であることがわかった。 固体の名前を書きなさい。
(4) この実験のように、もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何と
いうか。
(5)この実験のように、1種類の物質が2種類以上の物質に分かれる変化を何とい
うか。
(5)分解
(6) 熱分解
にする
(6) 加熱することによって起こる(5) を何というか。
2 水に電流を流したときの変化
②2
5点x6
図のように水に電流を流すと、 陽極側に気体Aが、気体A
陰極側に気体Bが集まった。 ただし、 発生した気体
は水酸化ナトリウムをとかした水にはとけないもの
とする。
(1) 陽極とは、電源装置の何極につないだ電極か。
(1) プラス極
気体B
| 1234
04567
少量の水酸化 (2) A:B=112
ナトリウムを
とかした水
A
ステンレス
電極
(3)
B
(2) 発生した気体Aと気体Bの体積の比を、もっと
も簡単な整数の比で書きなさい。
電源装置
陽極 陰極
(6V)
(4)
(3)発生した気体A、Bの名前をそれぞれ書きなさい。
炭水
(5)
(4) 火のついた線香を気体の中に入れたとき、 線香が激しく燃えるのは、 気体A、
B のどちらか。
(5)この実験のように、 電流を流すことによって、 1種類の物質が2種類以上の物
質に分かれる変化を何というか。
(3)
5点x7
AJ
3 物質のもとになる粒子
(1)
(va)
次の問いに答えなさい。
(2)
(1) 物質をつくる、 化学変化でそれ以上分けることができない粒子を何というか。
(2) (1)の性質としてまちがっているものを、 次のア~エから選びなさい。
(3)
ア 化学変化で種類が変わらない。
どれも同じ大きさである。
①
分
化学変化でなくならない。 工種類によって質量が決まっている。
(3) いくつかの(1)が結びついてできた、 物質の性質を示す最小の粒子を何というか。
(4)②
(4) (1) を、水素は○、酸素はのモデルで表すとき、 ①~③のモデルは何を表すか。
①○○
2
(5)(3)からできていない物質を、次のア~エからすべて選びなさい。
③
(5)
ア 二酸化炭素
イ銀 ウ窒素
エ 塩化ナトリウム
応用
12
物質の成り立ち
1
炭酸水素ナトリウムの加熱
図のようにして、炭酸水素ナトリウム
を加熱したところ、 気体Aが発生し、
試験管Pの口付近に液体Bがついた。
また、 試験管Pの底には白色の物質C
が残った。
(1) 気体Aを集めた試験管 Q に石灰水
20-
名前
組
番
知・技
・表
合計
65
335
100
正進社 2年
解答欄のは「思考・判断・表現
(4)10点×1 他5点x7
炭酸水素
ナトリウム
試験管 P
ガラス管
(1)
―試験管 Q
①
から
水そう
(2)
②
水
骨
を入れて振ると、 石灰水が白くにごった。 気体Aの名前を書きなさい。
(2) 試験管Pの口付近についた液体Bに塩化コバルト紙をつけた。
① 塩化コバルト紙は何色から何色に変化したか。
2 液体Bの名前を書きなさい。
(3) 炭酸水素ナトリウムと物質Cに
①
②
性
(3)
③
炭酸水素ナトリウム
物質 C
④
ついて、水へのとけ方とフェノール
フタレイン溶液を加えたときの色の
変化を調べ、結果を表にまとめた。
水への
とけ方
フェノールフ
|タレイン溶液
とけ残りがあった。 すべてとけた。
うすい赤色
濃い赤色
①
水にとけやすいのは、炭酸水素ナトリウムと物質Cのどちらか。
(4)
2 フェノールフタレイン溶液の色の変化から、 炭酸水素ナトリウムの水溶液と
物質Cの水溶液の性質は、 どちらも何性であることがわかるか。
(3
②の性質が強いのは、炭酸水素ナトリウムと物質Cのどちらの水溶液か。
④ 物質Cの名前を書きなさい。
(4) 加熱をやめるとき、 ガスバーナーの火を消す前にガラス管を水そうからぬく必
要がある。 その理由を簡単に書きなさい。
2
(1)(3)10点×2 他5点x7
(1)
2 水の電気分解と原子・分子Voy
図のようにして、 水の電気分解をしたところ、 電 水素
(2)
極P側に水素電極 Q側に酸素が発生した。
(1) この実験で、 水に水酸化ナトリウムをとかすの
は何のためか。 簡単に書きなさい。
(2) 陽極は、電極P、 Q のどちらか。
1234567
少量の水酸化
ナトリウムを
とかした水
ステンレス
電極
(3)
(3) 電極P側に発生した気体が水素であることを
確かめるにはどうすればよいか。 方法と結果につ
いて簡単に書きなさい。
P
Q
電源装置
(6V)
(4) ① 酸素、②水素が発生する化学変化を、次のア~エからそれぞれ選びなさい。
ア 石灰石にうすい塩酸を加える。
ウ 亜鉛にうすい塩酸を加える。
(5) 水分子を、原子のモデルを使って
イ酸化銀を加熱する
(4) ①
②)
エ アンモニア水を加熱する。
①
と表すとき、 ①水素分子、 ②酸素分子
(5)
をそれぞれ原子のモデルで表しなさい。
②
(6)次の文の①、②に、当てはまる言葉を書きなさい。
水を加熱すると水蒸気に変化するときのように、 粒子の並び方や運動のようす
が変わる変化を(①)という。これに対し、水を電気分解するときのように、
もとの物質とは性質が異なる別の物質ができる変化を(②)という。
①
(6)
②
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