画像の問題の解き方をお願いしますm(_ _)m

(2) 下の図2のように、 図1において、 関数y%3Dェのグラフ上にェ座様が 2より大きく 4より小さい点Cをとり, 線分 AB, BCをとなり合う2辺とする平行四辺形 ABCD をつくる。 このとき,次ののD, ②の問いに答えなさい。 図2 B I 0 D の 点Cが原点にあるとき、 平行四辺形 ABCD の面積を求めなさい。

あってますか？？？教えてほしいです(*☻-☻*)

「下の図のア~のは,気体を集める3つの方法を示したものである。 の気体の集め方 0の上選法 の上置標 の気体 *空気 の 気体 に けにくい 気体 空気 b図のの~のの方法をそれぞれ何というか。 水にとけやすくて, 空気よりも密度が大きい気体を集める方法 として適しているのは,の~⑤のどれか。 亜鉛にうすい塩酸を加えたときに発生する気体は何か。また, この気体を集める方法として適しているのは, ア~ののどれか。 2 上置鉄法 ③ 気体 藤系 記号 5 水溶液 右の図は,硝酸カリウムの溶解度 880 100 混様 曲線である。 の水のように,物質をとかす液体を 何というか。 2 水 100gに硝酸カリウム 25gを全 てとかした。この水溶液の質量 パーセント濃度は何%か。 09図のAの棒グラフで表される飽和水溶液を 10℃に冷やしたとき に,出てくる結晶の質量を,図に 0 0のようにして水溶液から結晶をとり出すことを何というか。 60 38% 2 A あ20- 3 図にかく。 0 10 20 30 40 50 60 宮 0 水の温度(C) で示しなさい。 6状態変化 右の図は,氷を熱したときの温 度変化を示したグラフである。 0図のA, Bの温度は何℃か。 次のア~エから選びなさい。 ア 0℃ ① A B I イ 20℃ ②A 孔ってん ウ 50℃ エ 100 ℃ 2図のA, Bの温度をそれぞれ 何というか。 0図のaでは,水はどのような 状態になっているか。 B ようてん 0 熱した時間(分) 5 Saの水にとける物質の質量(G】 温度(C)

ひっきたいです‼️ 英語でなんて書いているのでしょうか？ 意味も教えて欲しいです。

p nandod Dodad 6,9. a re Tooking at pizz a ye Chepspoghetti No he tonal. tal ewaine din Peace touch ont's heart ris to on hos d a:2

合ってますか？

Anio9く 1右の図のように,DABCD の辺 ABの延長上に BC=BE である点Eをとり, AD と CE の交点をFとする。 このとき, DF==DC であることを証明せよ。 (証明) E 大 nl ケ園の F D 88 B ン 用、発展クラス問題A o でlnのとき、Xの大きさを求めよ。 min

かっこにのACBの面積の求め方教えて欲しいです

2 図のように、放物線y=r上に3点A, B, Cがあり,ェ座標はそれぞれ、-4,2,-3である。 このとき、次の各間いに答えなさい。 リ=ェ A *B I -4 -3 2 (1) 直線 AB の式を求めなさい。 (2) A ACB と△ APB の面積が等しくなるようなェ軸上の点Pの座標を求めなさい。 (3) (2)の点Pに対し、直線AP と直線BC の交点をQ.さらに点Qを直線 AB に関して対称 に移動させた点をRとする。このとき,6つの線分 AC, CQ. QP, PB, BR, RA で開ま れた部分の面積を求めなさい。

(4)の解説お願いします🙇 答えはアです

電流と磁界に関する次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 〈鹿児島) (aと図1 図3 -U字形磁石 図2 る電圧 導線 Pe 近づける 電源装置 IN なさい。 電流の向き アルミニウム棒 陰極板 木の棒 電極 A -導線 S /N極 Qd アルミニウム棒 蛍光板 電極 B IU字形磁石 スリット P S極 「実験 1) 導線につないだ細いアルミニウム棒(図1のPQ) をU字形磁石の磁界のの中に水半につり下げた。 図1のように,電圧を加え電流を矢印の向きに流したところ, ある位置でアルミニウム棒が静止 した。図2は,このときのアルミニウム棒をP側から見た図である。 【実験 2) 図3のように, 蛍光板を入れた真空放電管(クルックス管)の電極 A, Bの間に大きな電圧を 加えると,電極Aから陰極線が出た。その後,真空放電管をはさむようにS極を手前にしてU 字形磁石を近づけた。 (1)アルミニウム棒などの金属棒には電気抵抗がある。 抵抗 R[Ω] の金属棒の両端に電圧 VIVを加え たとき,流れる電流をI[A] とし, R, V, Iの関係を表す式を書きなさい。 (2) 実験1に関する次の文中のa ]に入ることばをそれぞれ下から選びなさい。 b (素査) a[s 著]b[o大 図2において,磁石によるアルミニウム棒近くの磁界の向きは, 向きである。 a この磁界によって, アルミニウム棒に流れる電流には, b 向きの力がはたらく。 ア 上 イ下 ウ左 エ右 (3) 図1のアルミニウム棒を同じ質量と長さのガラス棒にかえた。このガラス棒に実験1と同じ電圧を加 えると,ガラス棒の位置は電圧を加える前と比べてどうなるか。 (4)実験2の結果,陰極線はどうなるか。 ア 上に曲がる。 下に曲がる。 ウ 変化しない。 エ 消える。

(1)の①ってなぜＡになるのでしょうか？Ｂではないのですか？？

3 (1) 次の文は, Iをもとにして需要量,供 I 給量と価格の関係を説明したものです。 のにあてはまるIのAまたはBのいずれ かの記号を書きなさい。また,②に入る 適切な内容を書きなさい。(秋田) P.149 供給量が需要量を上回っている0 の場合、価格は次第に2) 人 価格 高い 需要曲線 供給曲線 2 A DA B 安い 0 少ない 多い数量 B I 日本銀行の役割 2 2

このような問題が苦手なのですが、正解率があがるコツとかありますか？ 文字が埋まっていない頂点に文字を書き込みたいところなのですがあまりイメージがわかずその文字も間違えてしまうんです､､､

ものに、図1の a をは) 6 右の図のように, 立方体 ABCD- EFGHの面上に対角線AF, FC, CAをかくとき, これらの対角線は 展開図ではどうなりますか。右側の 図にかき入れなさい。 D A D A HB IG B E F C

(2)の証明で、解答を見ると、「∠FEC＝90°」ということが書かれていないのですが、それで大丈夫なのでしょうか？ もし入れるとしたら何処に入れれば良いでしょうか？ よろしくお願いします🙏🏻

(相似な図形への利用〉 4 12点×3 右の図のように, AD=12cm の長方形ABCDの紙が ある。辺ADの中点をEとする。辺AB上の点をFとし, 線分CF を折り目として折ると,頂点Bが点Eに重なった。 このとき,次の問いに答えなさい。 口1) 辺ABの長さを求めなさい。 E A, D F B ICD と 口(2) AAFE△DEC であることを証明しなさい。 口3) ACEFの面積を求めなさい。

丸つけをお願いしたいです🙇‍♀️

A ( )内から適切な語を選び, ○で囲みなさい。 文本 1. 私の妹は毎日,早く起きます。 My sister(get / gets/ got) up early every day. 2. 拓哉と静香はこの町に住んでいます。 Takuya and Shizuka (live/ lives / lived ) in this town. 3. 健は昨夜,太郎に会いました。 Ken( meet / meets met) Taro last night. 0 4. トムは昨日,学校に来ましたか。 Did Tom(come// comes / came ) to school yesterday? B 日本語の意味を表すように, [ ]内の語(旬)を正しく並べかえな の文字も小文字にしてあるので注意しなさい。 さい。なお, 文頭にくる語の最初 1. キャシーは毎日,図書館に行っていますか。 [go / does / to/ Cathy] the library every day? Does Cathy qgo To the library every day? 2. 由香と奈美はテニスをしません。 [don't / Nami/ play / and / Yuka] tennis. aka and Nami don?t Dlay tennis. 3. 私は昨日,その山に登りませんでした。 [climb /I/the mountain / didn't] yesterday. I dida't climb the moっtain yesterday. 0 4. あなたはこの前の日曜日に, 家族と東京スカイツリーに行きましたか。 [you/ did / to / go] Tokyo Skytree with your family last Sunday? Did you go T0 to Tokyo Skytree with your family last Sunday? |C 次はボブの日記です。 ( )内の語を適切な形になおしなさい。 Sunday, April 14 It (be) warm and sunny. In the morning I ®(study) math for two hours. I (call) Sam after lunch. I®(take) a bus to his house. We ®(listen) to music and (play) video games. We "(have) a good time. I ®(leave) his house at five and (get) home at six. 6) の 9 15 ①_Took ①_had Studred 1stened left called _played got 2) (1 6) 4 (5 (8