中１理科、水溶液の性質応用問題です。 私はウだと思ったのですがエらしいです。 説明できる方いらっしゃいませんか？？

1 問題文から必要な情報をつかもう! レポート 1 アサリの砂抜きと食塩水の濃度について アサリを調理するときに砂を抜くには、 海水と同程度の濃度の 食塩水にアサリを入れておくとよいとされている。 日本近海での平均的な塩分濃度を調べたところ、 3.5%である ことがわかった。 (1) レポート1から、日本近海での平均的な塩分濃度と同じ 3.5%の 濃度の食塩水をつくるために、 1kgの水に加える食塩の質量とし て正しいものを、次のア~エから一つ選びなさい。 ア 3.5g イ 3.6g ウ 35g I 36.3g

よくわかる社会の学習 歴史2.3の答え持ってる方写真送ってくれませんか😭P64から93です！本当にお願いします

4問の答えの解説おねがいします！

書きかえ [ ]の指示に合うように、 次の英文を書きかえましょう。 (1) I get up at six every day. [下線部をtomorrowにかえ、「・・・するつもりです」という文に] -> will Tomorrow get up at six every day, in smos way (2) Ms. Chen is busy this week. 〔下線部をnextにかえ、 「...でしょう」という文に] -> Ms. Chen will be busy next week. 2 並べかえく 日本語に合う英文になるように、{ }の語句を並べかえましょう。 (1) 私があなたの宿題を手伝いましょう。 { you / P11 / with help / your homework / .} I'll help you with your homework. (2) 生徒たちは15分後にここに到着するでしょう。 { the students / fifteen minutes / arrive / will / here / in /} The students will arrive in here fifteen minutes. トムたちの 休み 着飾っておどろう (5 (人)1 AT elqos <5

中2一次関数の問題です。(3)の解説ください。

1・2年の復習 ⑥ 関数 (2) 1 直線と三角形 右の図で, 直線 ①はy=2x+10, 直線②は 2 x+2のグラフである。 2直線 ①と②の交点をA, x軸と直線 ①②との交点をそれぞれB, Cとする。 次の問いに答えよ。 ] (1) △ABCの面積を求めよ。 □(2)点Aを通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めよ。 □(3) 原点を通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めよ。 ① 登録(土) IC O B Y

この問題の✓してるとこおしえてほしーです！

重要語句 ドリル 10 次の問い ① 摩擦によって生じ, 物体にたまった電気を何というか。 図1 6.0V ②の電気をもつ小さな粒子を何というか。 ③ 図1のような枝分かれしない回路を何というか。 4.0Ω 4 図1 で, R を流れる電流は何 Aか。 ) R₁ R2 V 図1で,R2 の両端に加わる電圧は何Vか。 図1で, R2 の抵抗は何Ωか。 0.4A ⑦ 図2のような枝分かれした回路を何というか。 図2 で, R1 の抵抗は何Ωか。 9 図2 で, R2 を流れる電流は何 A か。 11 図2で, R2 の抵抗は何Ωか。 図2 2.0V R₁A R2 A 1.0A 12.0V

これの解き方教えて欲しいです！

グラフドリル グラフに関する問いに答えよう! 右の図は、 ある地震で発生したP波とS波の伝わり 方を表したものである。 P波の伝わる速さは何km/sか。 震源からの距離 180 120 S波の伝わる速さは何km/sか。 ③この地震が起こった時刻を求めなさい。 ④ 震源からの距離が144kmの地点での初期微動継続 時間は何秒か。 〔km〕 40 40 3 10 10 10 時 時時 15 15 15 分 分分 20 30 40 秒秒 秒 時刻

凸レンズで厚さが違う二つのレンズの焦点も像もわからない時、光の屈折度の違いを作図したいのですが、レンズが厚いほど光は急角度になるという事はわかっているんですが、作図になかなか落とし込めません。どうやったら、光の屈折度の違いを作図できるでしょうか？実際に作図して見てもらえませ... Read More

（2）の解き方教えてください！

ばね全体の長さ 150g 密閉容器 25g おもり ⑤ 力とばねの長さ 次の実験について,あとの問いに答えな さい。ただし、ばね全体の長さとは,何もつるしていないと きのばねの長さと, ばねののびをあわせた長さとする。 また, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし,糸の重さ は無視できるものとする。 7点×3(21点) <沖縄改〉 実験 図1のような装置をつくった。 150g の密閉容器に, 1 個25gのおもりを入れ実験を行った。 おもりの個数が2個, 6個,8個のとき, ばね全体の長さがそれぞれ4.0cm, 5.0cm, 5.5cmとなった。 □にあてはまる語句を答えなさい。 図 1 スタンド 図26 (1) 次の文の ( を ばねののびは, ばねを引く力の大きさに比例する。 これ 」の法則という。 (2) 実験の結果をもとに, ばね全体の長さとばねにはたらく 力の大きさとの関係を表すグラフを、 図2にかきなさい。 なお, ばねにはたらく力の大きさは, 密閉容器とおもりを あわせた重さと等しい。 LO 4 3 全体の長さ 2 [cm] 1 (3) 図2より、 何もつるしていないときのばねの長さは何 0 0 1 cm になるか。 ) 2 3 ばねにはたらく力の大きさ〔N〕 4 1555/30 22 ② いろいろな力 11 2 2.0 N

自由研究の内容どうやって決めてますか！！

偏差値70超えるために、中3におすすめの問題集はなんですか？ 受験に向けたもので、レベル的には上のものがいいです。 特に英語と数学が点を取れないのでこの二つを重点的に教えていただきたいです あともう一つ質問なのですが、歴史の流れの覚え方と国語の文法のコツ、... Read More