なぜ歩いは入るのに、見たりは入らないのですか？

3 動詞の音便 次の文中から音便の動詞を三つ 抜き出し、その種類をあとから選びなさい。<3点×3> 雑誌を読んで、砂浜が美しいという海岸に、家 族で行った。 砂浜を歩いたり、海を見たりした。 (読ん (行っ (歩い )-( (ウ) )-(1) (ア) はつ アイ音便 イ促音便 ウ 撥音便

（4）の①はイだそうですが、オはダメなのですか？理由も教えてください🙏

2 鉢植えのアサガオを数日間暗い部 A (緑色の部分) B (白いふの部分) 屋に置いたあと、 右の図のように、葉の 一部をアルミニウムはくでおおい,十分 に光を当てた。 次に,その葉をつみとり, ② あたためたエタノールにしばらくつけ, ヨウ素 (溶液につけ 水ですすいだあと, C (アルミ ニウムはく (アルミニウム てどの部分が青紫色に変化するかを調べ た。次の問いに答えなさい。 でおおった 緑色の部分) はくでおおった ふの部分) (1) 次の文の にあてはまることばを書きなさい。 下線部①の操作を行ったのは,葉にある をなくすためである。 (2) 下線部②を行った理由を、簡単に書きなさい。 (3) ヨウ素 (溶) 液につけたとき, 反応が見られた部分はどこか。 図のA ~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 (4)この実験から, 光合成に①光, ②葉緑体が必要であることを確かめ るには,図のA~Dのどの部分とどの部分の結果を比べればよいか。 次のア~カから1つずつ選び、記号で答えなさい。 アエ AとB イAとC ウ AとD C オ BとD カCとD

中2の数学の問題です。(3)の求め方①②どちらも分かりません。。 どなたか解説をお願いしますm(__)m

解説を見ても何いっているか分かりません。どなたか詳しく教えてくださいませんか。 特に、2S=n(n+1)、2S=n(n+1)の意味が分かりません。

041 [規則性を読みとって関係を表す式をつくる ①] 次の問いに答えなさい。 (1) バレーボールの大会で、 参加チームがそれぞれ1回ずつ対戦す るときの総試合数を考える。例えば、右の図は, A~Dの4チー ムが参加するときの対戦結果をまとめる表であり, 総試合数は 6 試合である。 ① 参加チームが6チームのとき, 総試合数を求めよ。 | ② 参加チームがnチームのとき, 総試合数を,nを用いた2次 式で表せ。 (2) 右の表は, 自然数を1から順に横に5つずつ書き並べていった ものである。 この表で,上からm番目で左からn番日の粒 A B C D A B C D 1 2 C 3 4 ( 5 10

再投稿: ⑵の解き方と答えをお願いします🙇‍♀️

4-(2023年) 京都府(中期選抜) ④ 右の図のような、 1辺が6cmの正方形 ABCD がある。 点Pは頂点A を出発し、辺AD上を毎秒1cm の速さで頂点Dまで進んで止まり、以後, 動かない。 また、点Qは点Pが頂点Aを出発するのと同時に頂点Dを 出発し、 毎秒1cm の速さで正方形 ABCDの辺上を頂点C. 頂点Bの順に 通って頂点 A まで進んで止まり、以後動かない。 点Pが頂点Aを出発してから、æ秒後の△AQPの面積をycm² とする。 このとき次の問い (1)(2)に答えよ。 (1) =1のとき、yの値を求めよ。 また、点Qが頂点Dを出発してから、頂点Aに到着するまで のとの関係を表すグラフとして最も適当なものを、次の(ア)~(エ)から1つ選べ。 Y O T 3 T T y A B 右の図のように円Oの周上に点ABCD の順にあ 0 (2) 正方形 ABCDの対角線の交点をRとする。 0æ18 において, RQD の面積がAQP の 面積と等しくなるような, æの値をすべて求めよ。 ( ) I [6]

中2で教科書202ページの17段の不思議の問題でレポート作成がありまして、その時学校を休んででどーやって書けばいいですか！

答え載せてなかったので再投稿です💦 答えは26cm²です 解説見ても全然分からないので解説お願いします🙇‍♀️

FO(ONING (8) (2) 1辺の長さが8cmの正方形ABCDがある。 右の図のように, 辺BC上に点EをBE=6cm となるようにとると, AE=10cm になる。 また, 大 線分AEを1辺とする正方形AEFGを, 点Fが 辺CDの右側にくるようにつくり,点Eと点D, 点Fと点Dをそれぞれ結ぶ。 このとき, △DEFの面積を求めなさい。 L A D Ag B E C F

再投稿 中二英語の問題です。 何故この答えになるのか分かりません🥲 どなたか教えて下さい🙇🏻‍♀️

① ( )内の語数で答えよう 詳細をおさえる (3) How many nights are Olivia and Luke going to stay at your house? (8) They are going to stay for two nights. (4) Where are Olivia and Luke going to go after leaving your house? (7) They are going to go to Osaka. (5) 次の問いについて 7th Zita FI 11

再投稿です。 簡単でよいので、あなたの考えを参考にさせて下さい。 150文字程度で、よろしくお願い致します。

山崩れや洪水などの災害を防止す る働き 二酸化炭素を吸収することにより、 地球温暖化防止に貢献する働き 水資源を蓄える働き 空気をきれいにしたり、騒音をやわ らげる働き 住宅用建材や家具、紙などの原材料 となる木材を生産する働き 心身の癒しや安らぎの場を提供する 働き 貴重な野生動植物の生息･生育の場 としての働き 自然に親しみ、 森林と人との関わり を学ぶなど教育の場としての働き きのこや山菜などの林産物を生産す る働き 森林に期待する働き 10 20 14.7 11.3 22.1 21.9 20.1 30 33.0 40 36.9 42.3 (内閣府 「令和元年度 森林と生活に関する世論調査」による。) 50 48.0 60 (%) 条件1 条件2 字数は、百五十字以上、百八十字以内とすること。 一マス目から書き始め、段落は設けないこと。 ただし、次の条件1、2にしたがうこと。(6点) ことを、あなたが体験したことや学んだことと関連させて書きなさい。 あなたは、この資料からどのようなことを考えるか。 あなたが考えた たものである。 五次の資料は、森林に期待する働きについて国民に調査した結果を表し

再投稿です。解決しなかったので これって立体でも平面でも考えられますよね？ 私は立体を平面にして考える派なので135度にしましたが昨日質問をしたところ、90度と帰ってきて納得がいっていません。

数学 中学生 猫cat 解決済みにした質問 昨日質問して、ここの角度が90度とおしえて貰ったのですが、 右のように平面にして考えたら完全に135度ですよね 知りたかった! 0 66% Q IAMS