一応ひらめいた人がいるかもしれないので中学生向けですが、高校生、大学生、社会人の方の回答もお願いします。 1＝2の証明 1⁰=1 2⁰=2 1⁰=2⁰ 1=2 この証明が偽であることを証明する方法を教えてください。aⁿ= bⁿのときならa=bは、真だからうまく偽であること... Read More

1⁰ = 1 19 D 29 1=2

5cm^2ってどういう意味ですか

有効数字の整数部分の1けたの小数と、10の南條家の席の形に表すという問題の意味がわからないのですが、どういうことでしょうか？

平面図形です。教えてください！！

次の各問いに答えなさい。 |1 座標平面上に A(0, 8), B(4, 0), C(6, 0)がある。 するとき,点Dの座標を求めよ。 ただし, 点Dのッ座標は正とする。(→スタンダード演習 ) ZCAB=ZCDBを満たす点Dがy軸上に存在 M

この問題の(2)がガチで分からないので解説お願いします！！

0.石の図のような, AB=4v3cm, BC=4㎝㎜の長方形ABCDがある。 辺ABの中点をMとし、 点Pは対角線AC上にある。 このとき, 次の問いに答えなさい。 【見方や考え方】 ZAMP=90。のとき, ZBPMの大きさを求めなさい。 ZBPMが最大になるとき, APの長さを求めなさい。 A D M P B C

出来れば、途中の式もお願いします！ 教えてください！

還2 較N 2 。 。 (5) 5 導 2十1十う 9十っイ4

答えも解説もないためわかりません💦 教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️