（2）の分かりやすい解説お願いします！

で (青森) p.31 チャレンジ問題 デンプン、硝酸カリウム, 塩化ナトリウムを用いて, 水へのとけ方 やとける量について調べるため,次の実験1~3を行った。 あとの問 問いに答えなさい。 ただし, 水の蒸発は考えないものとする。 実験1 デンプンを1.0gはかりとり, 20℃の水200gが入ったビー カーに入れてかき混ぜたところ, 全体が白くにごった。 デンプンを入 れた液をろ過したところ, ろ過した液は透明になり, ろ紙にはデンプ ンが残った。 とうめい 実験 2 塩化ナトリウム, 硝酸カリウムをそれぞれgずつはかりと り、60℃の水200.0gが入った2つのビーカーに別々に入れてかき混 ぜたところ、どちらもすべてとけたが,それぞれ冷やして温度を15℃ まで下げると,2つの水溶液のうちの1つだけから結晶が出てきた。 けっしょう のうど 実験3 水に硝酸カリウムを入れて,あたためながら,質量パーセン しつりょう ト濃度が30.0%の水溶液300.0gをつくった。 この水溶液を冷やし チャレンジ問題 て,温度を10℃まで下げたところ,硝酸カリウムの結晶が出てきた。 りゅうし (1) 下線部のようになるのはなぜか。 水の粒子とデンプンの粒子の大 きさに着目して,「ろ紙のすきま」という語句を用いて書きなさい。 (2)右の図は,硝酸カリウムと 塩化ナトリウムについて,水 の温度と100gの水にとける 物質の質量との関係を表した ものである。次の①,②に答 えなさい。 ①実験2のに入る数値 として最も適切なもの を、次のア~エから1つ選 び, 記号を書きなさい。 ア 20.0 イ 40.0 ウ 60.0 I 80.0 100 g 100 00gの水にとける物質の質量 (g) 50 163.9g K... 50 硝酸カリウム 塩化 ナトリウム 22.0g ✓...... 20 40 60 水の温度 [℃] (2) (2 ②実験3について 出てきた硝酸カリウムの結晶は何gか。

この問題の（2）、（3）が解説の解き方を見ても分かりません。どなたか分かりやすく教えてください🙇‍♀️

5 図 1 思考 塩化ナトリウム, ミョウバン (結晶) 硝酸カリウム, エタノールを使って、 2つの実験を行った。 あとの問いに答えな さい。 〈長野県〉 〔実験 1] 試験管 A~Cに40℃の水 5.0gを入れ、3種類の物質を 図1のように加えた。 試験管A~Cに入れた物質の, 100gの 水にとける限度の質量は,下の表のとおりである。 水の温度 [℃] 20 40 塩化ナトリウム 〔g〕 35.8 36.3 ミョウバン (結晶) 〔g〕 11.4 23.8 硝酸カリウム 〔g〕 31.663.9 〔実験2] ① エタノール5cm²と水15cm²を混ぜて混合物の質 量を測定したら19.0gであった。 ②これを枝つきフラスコの中に入れ、図2のように装置を 組み立てて, おだやかに熱した。 出てきた液体を3cm3 ずつ3本の試験管に集めた。 (1) 実験1で, 水の温度が40℃のとき,加えた物質が全部とけ るものはどれか。 A~Cの試験管からすべて選べ。 A 図2 B C 図 3 硝酸カリウム 3.0g ミョウバン(結晶) 2.0g 塩化ナトリウム1.5g 温度計 枝つきフラスコ 水一 [ ] (2) 実験1のあと, 試験管Cを20℃まで冷やすと,硝酸カリウムの結晶が出てくる。この 結晶は何gか。 答えは四捨五入して, 小数第1位まで求めよ。 [ TRAFRI (3) 実験2①で,この実験に用いたエタノールの密度は何g/cm3 か ただし、水の密度を 1.0g/cm3とする。 [ ] 沸騰石 (4) 実験2 ②で集めた試験管の液体に含まれるエタノールの量は、1本目と3本目でどのよ うに違うか｡ [ ] エ上方置換法 (5) 実験・観察 下の図3は,砂の混じった塩化ナトリウム水溶液から, 砂, 水, 塩化ナ トリウムを別々にとり出すためのものである。 P, Q, Rにあてはまる適切な操作を, それぞれ次のア~オから選べ。 ア 蒸留 ウ ろ過 イ 水上置換法 P [ ]。[ 化学編 ] R [ オ 蒸発

物質の姿と状態変化のところです！ 答えと解説お願いします🙏 (5)と(6)の問題です！

0 **** 00 3 状態変化が起こるときの温度 温100 図は、ある固体の物質Xを熱したときの温度変化を表 図 したグラフである。また,表は,いろいろな物質が固体度 から液体に変化するときの温度Y, 液体から気体に変化 するときの温度Zを表したものである。 (1)図で,物質X が ① とけ始めたときと, ② 全てとけた ときは,熱し始めてからそれぞれおよそ何分後か。 (2) 表のY, Zの温度をそれぞれ何というか｡ 表 (3) 温度の変化から考えて,物質Xと考えら れるものを 表から選びなさい。 (4) (3) のように物質を区別できる理由を書き なさい。 (5) 300℃のときに液体の物質を,表から全 て選びなさい。 (6)-(5) のように考えた理由を書きなさい。 4 混合物の分離 vp 物質 J. 50 鉄 アルミニウム 水銀 塩化ナトリウム 水 パルミチン酸 ナフタレン メントール 教p.126~128 ⁹0 10 20 30 熱した時間 〔分] Y [°C] Z [℃] 1535 2750 660 2467 - 39 357 801 1413 0 63 81 43 100以下 100 360 218 217 360以上 教 p.128~131 C

中1の理科の物質についてなんですけど、 『場所が変わっても変化しない、 物体そのものの量を何というか。』 ↑という問題の答えがわからないんですけど、 教えてもらいたいです。

中1理科単元２物質の姿1章からです！ 写真のような、プラスチックの性質は入試に出ますか？ 教えてください。よろしくお願いします！

表1 いろいろなプラスチックの性質 以前の材料と比べた利点 破れにくい。 水にも強い。 用途例 ほかのプラスチックと比べた特長 軽い(水に浮く)。 水や薬品に強い。 一般的なプラスチックでもっとも 軽い。100 ℃でも変形しない。 プラスチック名 以前の材料 ポリエチレン (PE) よくろ レジ袋 ● 紙 ポリプロピレン 鉄。 軽い。 弁当箱 アルミニウム酸性のものにも強い。 ポリ塩化ビニル(PVC) 燃えにくい。薬品に強い。 水道管 ●鉄,鉛 さびない。 はっぱう 軽い発泡材料(発泡ポリスチレン) にもなる。 木, セラミックス ポリスチレン 食器 割れにくい。 (PS) とうめい ポリエチレン うすい透明な容器をつくりやす ボトル ●ガラス 軽い。割れにくい。 テレフタラート(PET) い。 すいそう しょうげき 水槽 ● ガラス 衝撃に強い。 じゅし アクリル樹脂(PMMA) 厚い透明な板をつくりやすい。

試験管を使う実験の際、 「試験管の口を少し下に向ける」ことと「ガラス管を液体から出す」ことをやる目的は同じですか？ 違った場合、それぞれの目的を教えてくださると助かります。

実験の際、加熱部に液体が流れないためにしなければならないことはなんですか？ また、液体が逆流しないためにしなければならないことはなんですか？

3のかっこ3が分りません 説明してください お願いします

9 100 B 3占の図は、A~Dの金属のかたまりの質量と 不積を測定した結果を表したものである。これ について,次の問いに答えなさい。 M(1) A~Dの質量は, 上皿てんびんで測定し D 80 質 60 →B-4 40 20 3 た。上皿てんびんの正しい使い方を, 次の① ~3のア,イからそれぞれ選べ。 分銅は,①ア 軽いもの から順に,2ア ピンセット 8 10 12 4 6 体積(cm) 2 イ 重いもの イ 手でつまんで皿にのせ, 指針が 3ア 左右に等しく振れたとき みとり,合計する。 (2) 密度が最も大きい金属は, A~Dのどれか。 イ 中央に止まったとき」の分銅の質量を読 3) 同じ質量で比べたとき, 体積が最も大きいのはA~Dのどれか。 (4 Bと同じ金属で, 質量35gの物質の体積は何cm° か。 0 Dと同じ金属で,体積9cm°の物体をつくった。 この物質の質量は何gか。 6) A~Dのうち,同じ金属でできていると考えられるのは, どれとどれか。 40

混合物の蒸留という実験の問題で、 Q.火を消す前に必ず行う操作は？ A.ガラス管を試験管から抜く(もしくは、ガラス管の先を液体から取り出しておく) というのがあります。何故ガラス管が試験管に入ったままだといけないのですか？

⒌教えてください！

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