自己紹介のノートを投稿しようと思ったのですが、教科を選択してください。と出てきたのですがどの教科に入ると思いますか？

みんなノート作るときってどうやってるの？（デジタルの人) 編集アプリとかでやってる？

あばみ　ってどう意味ですか？

つい先程アカウントを作った者です。 自己紹介のノートを投稿していらっしゃる方を散見したのですが、書くのが礼儀なのでしょうか？ また、プロフィール欄には何を書けばいいのですか？ 本当に無知で申し訳ありませんが教えてくださると有り難いです

至急です🙇‍♂️ 少年の日の思い出でのエミールの立場で創作文を書いてみると言う課題が出ています！ 各内容的なのはわかっていますが、どのように書けばいいかわかりません😖🙏 教えてください🙏 お願いします

エーミールの立場で創作文を書いてみよう ☆自己紹介・チョウ収集に関して「僕」との関係・今回の事件・人間関係や人生について考えたこと等 これらの内容や、自分で考えた内容を ☆項目立てせず(例 チョウ収集に関しては~ 「僕」との関係は~のように書かないで) 文 章化しよう。 ☆本文の内容に必ず沿って書くこと。 ワークで自分の考えを確認した「ぼく」への思いも入れてかま いません。 ☆段落の構成・語句の用い方などもきちんと考えて書くこと。 ☆必ず裏までいくように書くこと。上限は裏の最後の行までです。

英語の長文でよく出てくる『 l will』『 l am 』 『 l won't 』の訳し方を教えて欲しいです！！

式の作り方、考え方などの解説お願いします🙇‍♀️

<人数の問題> 3 各中学校からそれぞれ3人の生徒が参加し, 中学生環境会議を開催した。会議 のテーマに応じてA会場に入る学校とB会場に入る学校を分けて行った。また, A会場の参加校よりB会場の参加校の方が2校多かった。 会議の始めに,生徒たちは自己紹介カードを,それぞれの会場内で他の中学校から 参加した生徒全員に配った。 2つの会場で配られたカードは全部で378枚であった。 このとき,次の問いに答えなさい。 B: (1) A会場に参加した生徒の人数を 人として, 方程式をつくりなさい。 (2) B会場に参加した生徒の人数を求めなさい。

ここの（１）と（２）の答えがなぜこうなるのかがわからなくて解説お願いします🙇 答え （１）x(x-3)+(x+6)(x+3)=378 （２）18

3 各中学校からそれぞれ3人の生徒が参加し,中学生環境会議を開催した。会議のテーマに応じてA会場 に入る学校とB会場に入る学校を分けて行った。また,A会場の参加校よりB会場の参加校の方が2校多 かった。 会議の始めに,生徒たちは自己紹介カードを,それぞれの会場内で他の中学校から参加した生徒全員に 配った。2つの会場で配られたカードは全部で378 枚であった。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) A会場に参加した生徒の人数をx人として, 方程式をつくりなさい。 (2) B会場に参加した生徒の人数を求めなさい。

2️⃣を教えて欲しいです🙇‍♀️

2 定着 基本文⑩ 次の日本文にあう英文になるように, (1) 自己紹介をさせてください。 (2)私におもしろい話をさせてください。 me に適する語を書きなさい。 myself. tell you an interesting story. (3)放課後にエンドウ先生を手伝いましょう。 Mr. Endo after school. (4)私は彼女が宿題をするのを手伝いました。 I her (5)私は彼女が宿題をするのを手伝いました。 I her homework. with her homework. (6) サムが明日,私が英語の手紙を書くのを手伝ってくれます。 Sam will an English letter tomorrow.

ベストアンサーします。 STEP3を書いて欲しいです。 おすすめの場所は何処でも大丈夫です。

ぴったりの おもてなしプラン STEP1 情報を聞き取ろう 3人の外国人中学生が夏休みに日本に遊びに来ることになりました。 日本滞在中に楽しんでもらうために、どこに案内してあげたらよいでしょ うか。 彼らの話をよく聞いて、ぴったりのプランを考えましょう。 3人の自己紹介メッセージを聞いて、下の表に情報をメモしましょう。 (3) パータル 名前 来日回数 ① レイチェル (Rachel) パウロ (Paulo) (Baatar) してみたいこと 和食を食べたい • ・海へ行って泳ぎたい・富士山を登りたい 興味のあること ・古い寺や神社を見たい STEP 2 案内するプランを考えよう 3人のうち1人を選び、その人を案内するプランを考えましょう。まず、 その人が「何と言ったか」をまとめ、 次に「いっしょにどこへ行きたいか」を考えて、 (例)にならってグループ内で発表して確認しましょう。 (例) Rachel told us that she has never been to ... So I want to go to .. with her. It will make her happy- STEP 3 プランをメールで知らせよう STEP2で考えたプランについて、 相手にメールで知らせることにします。 発表した内容をもとに,次のメールを完成し ましょう。空欄には、そのほかに日本でのおすすめのものことや、メッセージなどを自由に入れましょう。 Hello, Thank you for your mesango. You told us that So I want to How do you like this plan? ★ Bye for now, 800 (例)Have you ever tried okonomiyaki? If you like, I can take you to my favorite okonomiyaki restaura