Mathematics Junior High about 5 hoursago こういう素数の応用問題がほんっっとうにわからなくて…🙏写真の、4番の問題です! この問題の解説と、 こういう問題どうやって解けばいいのか教えてほしいです! 一番早く回答してくれた方ベストアンサーにします • • 6 • • • • • ・ • · ・ (1) 105 (2)120 5105 3)215 10 5105 27 INO 5 • 105=5×3×7 20120 2)60 2)30 3/15 120= 2'x3 4.110は6の倍数ではないが,ある自然数を かけると6の倍数になる。 どんな数をかけ ればいいですか。 いちばん小さいものを答 えなさい。 1110 100×2 220 素因数分解して2×3 が入っていれば6の倍数 • B ・ • . BO Resolved Answers: 1
English Junior High about 23 hoursago 中3 2つのかっこに共通する単語って何でしょうか?? Last year, ( ) 100,000 tourists visited our town. Look at the white dog ( ) there. Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 daysago x²-2x+1が何故(x-1)²になるんですか? 4 次の式を因数分解しなさい。 (1) x²-2x+1-y2 a = (x-1)2-yex-1をA =A2-y210、 2-14 = (A + y) (Ay) とおく =(x-1+y) (x-1-y) >>> Point 式を見つける。 公式を利用できる ( Unresolved Answers: 1
English Junior High 3 daysago 中3 2つのかっこに共通する単語って何でしょうか?? They ( ) playing the guitar together. Jack has been looking for a bag ( ) this. Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭 This cheese is made ( ) milk. These oranges come ( ) California. Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭 The dictionary ( ) my grandmother bought for me is very useful. ( ) is your bag? Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 並び順を教えてください。よろしくお願いします。 この建物はあの建物の3倍の大きさです。 This 【アisイ as ウ building エ as large オ times カ three キ that one 】. Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭 I want to ( ) many pictures in Kyoto. How long does it ( ) from school to the station? Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 並び順を教えてください。よろしくお願いします。 これらのネコは私の祖母が世話をしています。 These cats 【アare イ care ウ by エ of オ my grandmother taken 1. Resolved Answers: 1
English Junior High 7 daysago 何が入りますか?お願いします🙇♀️ How often do you play the piano in a week? How ( ) ( ) do you play the piano in a week? Resolved Answers: 1