小6国語の、部首の問題について質問です。木、大、古、玉、という漢字に共通する部首を付けたら、別の漢字になるという問題なのですが、どなたか分かりますでしょうか？

至急！　ここがよくわかりません、、🥲 よかったら教えて欲しいです。 #小6 #国語の力　#p50

めあて [A][OD][A] ( ! 22/11/ 00 てきた数 Poooo /9 勉強した日 A CO 言葉の意味や使い方を覚え、使えるように練 習しよう。 使える 3 次の太字の言葉を使って、ア①を表す文を作りま しょう。 不意に ねえ! (教科書 2ページ 8行目) 意味 思いがけずに。 とつぜん声をかけ とつぜんに。 られたから、びっ くりしたなあ。 「遊園地、楽しみだなあ。 「もう百人以上は並んでる!｣ | ゆうに (教科書 2ページ8行目) 意味 ・楽々と。 ・十分なゆとりの ある様子。 「不意に｣も「ゆうに」も様子を表す言葉だね。 人物の様子や心 情の変化を表す言葉に注意して、「海の命｣を読んでみよう。 8 光6下 50

小６　国語　「やまなし」の、 「クラムボン」とは何だと思いますか？ 物語の中から予想でお願いします！

小6 国語の 海の命の 表現上の特色は、ありますか？？ 至急お願いします。。。m(_ _)m

漢字検定四級(中学生)を受けたいのですが、 ちょっと心配です(*´･ω･｀) 受けてもいいと思いますか？

小6の読書感想文は1200字以内で書くんですけど原稿用紙何枚分ですか？

小6文の使い方 至急 文章の使い方なのですが、「指導してくださいました。」と、「指導してくださりました。」は、どちらが正しいですか？ また、下さり(下さい)という漢字で書いて大丈夫ですか？

これ、漢字でどう書くんですか？

どのような例文があるか、教えてほしいです🙇‍♀️ お願いします🤲🤲🤲

〈至急〉1時間以内にお願いします🙇⤵ 帰り道の感想の書き方を教えてください＜(_ _)＞💦🥺 ※小6です