教科書の問題なのですが、答えがなくて。。。 答え合わせに使いたいので、答えをよろしくお願いします！

確かめよう 体のつくりとはたらきについて, 学んだことを確かめましょう。 1 ( )に当てはまる言葉を入れましょう。 きゅうしゅう )といい, 食べものを体に吸収されやすい養分に変化させることを( ロからこう門までの食べものの通り道のことをい この通り道は、口→食道→( という。 ) → ( ) → ( →こう門とつながっている。 す ②人が吸う空気とはく空気にちがいが あるかどうかを調べるには, どのような方法があるでしょうか。 ぞうき ③ 右の図の中にあるア~ キの臓器の 名前はそれぞれ何というでしょうか。 また,それぞれの臓器のはたらきを 説明しているのは,下のA~G の それぞれどれでしょうか。 A. 体に必要な酸素をとり入れ、 不要な二酸化炭素を体の外に出す。 B. 消化された食べものの養分を, 水分とともに、血液中に吸収する。 いえき C. 食べものを胃液と混ぜながら消化し, 体に吸収されやすい養分に変化させる。 しょうちょう D. 小腸で吸収されなかったものから,さらに水分などを吸収する。 E. 体の中で不要になったものや余分な水分を,血液中からこし出す。 F.血液を全身にじゅんかんさせて、酸素や養分, 二酸化炭素や体に 不要なものを運ぶ。 G. 養分をたくわえたり, その養分を必要なときに全身に運んだりする。 テスト] 9784587 ④ ジェー 走り終 増えま 増えな 学んた 生か ① あ ウ I オ 遊空 の

（至急）　人の体内には全部で5種類の消化液があると書かれていたのですが その5種類って何ですか？

めっちゃ急いでます！6月4日までにお願いします🤲 1番だけでも大丈夫です🙆‍♀️

(6) おかしの人びとは、月にいろいろな名前をつけました。次の①ご③の名前はそれぞれ、新月 からおよそ何日後の月を表していますか。 ) 待胃月(まちよいのつき)…翌日の満月を楽しみにするようすから名づけた。 ② 雪中の月(いなかのつき)…支の刻(現在の午後0時を中心とした前後2時間くらい)に月の 出をわかえることから名づけた。 ⑬③ 暁月(ぎょうげつ)…暁(夜明け前ごろ)に月の出をわかえることから名づけた。

急ぎめです！

4の①で、どうしてDFになるのかがよく分からなくて、納得が行きません。至急誰か教えて下さい！

2 火の各現人は1 のAFのどの変化に関 ) ふたい水を入れたコップの共面が胃 るを入れたおわん. おなべのふたを取ったら自いゆげが 花びんの中の水がいつの間にか減っ の 洗たく物がかわい るのは1 のAマてFのどの族化' ⑨ 委(2つ答える) 2 算 et 直

気管と衝動の違いって何ですか？ 教えてください！🙏

人間の体内ってどんな臓器がありましたっけ？

今、理科で人の体のつくりと働きをやっています。肺、心臓、肝臓、胃、小腸、大腸、膀胱、腎臓の働きを教えください(>人<;) (質問が多くてすみません！)

とあるテキストで 口から肛門までの,食べ物の通り道を何といいますか？ という問題にリーフは消化器管と書いて、答え合わせをしようと答えを見たら答えは消化管でした。 これは正解なのでしょうか？ それとも不正解なのでしょうか？ 教えてください