自学でどんなものを書けばいいのか分かりません。 何かアイデア?のある方教えてください。他にも勉強に集中するためにやっている事があったら教えてください。

解き方が分かりません。わかる方教えていただきたいです。お願いします。

　　おにいさん　おねえさん　方々　‼️‼️ 　　面接のポイントになること とか　、 　　コツをおしえてください　‼️ 　 　　よくある質問もしりたいかもデス　😻💖💫

分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

9 [問題3] ―線部 ③について、氷が解けて水になるとき,体積は何%減りますか。計 算しなさい。ただし、答えは四捨五入して整数で答えなさい。また,なぜそのよ うなことが起こるのか説明しなさい。 % 13 かに10

今日、大阪城に行ったのですが、そこで「大阪城は元々大阪城公園の４倍の大きさがあった」と聞いたのですが本当なのでしょうか。 また、本当だとしたら何故そこまで小さくなったのでしょうか。 誰か分かる方教えてください。

小学生の歴史です！ みなさんはどうやってキーワードを覚えていますか？ 歴史自体は本とか読んでいるので好きなのですが遺跡や道具の名前などを覚えるのがどうも苦手で混乱してしまいます😵‍💫 夏休み終わったら小6前半の国算理社の復習テストがあるので焦っています😦💦 回答お願... Read More

小学校5年生 ハイクラス問題集からの問題です 回答は150°なのですが何故なのか分かりません 解説をして頂けたら助かります

1 次の図のアの角の大きさを求め (1) 四角形 ABCD は正方形, 三角形 EBC は正三角形 A ア D B C

勉強に関係ないんですけど、プレステのカラオケのやつにマイクって2本繋げれないんですかね? 友達と一緒にカラオケしたいんですけどマイクが足りなくて🥺 ちなみにプレステ3です。

小6です。 メビウスの輪の問題が分からないのですが、解説お願います。写真の3番です。

2 時速120kmで走る電車が24分かかる道のりを,自転車で 秒で走ったので2時間30分 10km当たり 1分[ かかりました。 (青山学院中等部) ② まず道のりを 3 図1のような長さ3mの紙テープがあります。 これを 図2のように1回ねじって, 点と点E, 点と点Fが それぞれくっつくように辺CDと辺EFを重ねてつなぐ と、図3のようになりました。 今,この紙テープの中央にある地点Xにいた虫Aと虫 たが Bが,同時に,互いに逆向きに紙テープの中央を歩き始 めました。 虫A, Bが1分間にそれぞれ60cm, 30cm歩く とき, AとBが同じ面で初めて出会うのは何分何秒後で すか。 ③ メビウスの 輪だ。 虫は 方を歩くこ 32 FE 図1 C (E) D(F) C 図2 X. 右 図3 (栄光学園中 )

小学生の子に分かりやすく教えたいです どなたか解説をお願いします 回答は あ…5cm　い…7cm　　です

てんかいず 次の図は、ある三角柱の展開図と,この展開図を組み立ててできる 三角柱の見取図です。 三角柱のあいの長さは、それぞれ何cmに なりますか。 13cm 7 cm あ 14cm 4 cm