小6算数の問題です🙇‍♀️どれか一つでもいいので、分かったらお願いします💦 できれば解説もお願いします🙏

2| 濃度10%の食塩水 A, 濃度 6%の食塩水 B, 濃度4%の食塩水Cがあります。 ひかりさんとあ ゆみさんは, この3種類の食塩水のうち2種類を選んで混ぜて, それぞれ別の食塩水をつくりました。 ひかり:わたしは, 食塩水 Aを 100g. 食塩水 Cを200g混ぜて, 食塩水をつくりました。 あゆみ:わたしは, 食塩水Bを300g. 食塩水 Cを100g 混ぜて, 食塩水をつくりました。 濃度が高いのは,どちらのつくった食塩水か答えなさい。また, そう考えたわけをことばや式を使っ て説明しなさい。 のう エー (答え) (わけ)

弟の宿題なんです… 姉の自分が理科が苦手すぎて分かりません（ ; ; ） 教えて貰えると嬉しいです🙌🏻🙌🏻

青森県に住むたろうさんとお父さんは, 9月27日の20時に, 家の前で十五夜のお月見をして います。二人で月を見ながら, 月の形の変わり方について話をしています。 お父さん:月の形が日がたつにつれて変わって見えるわけを, たろうは知っているかな。 :月が地球の周りを回っていて, 地球と太 陽と月の位置関係が変わるからだよ。太 陽の光を反射している部分の見え方が変 わるんだ。 たろう 地球 太陽の光 月 太陽の光 例えば,今日は図1のような位置関係に 太陽の光 なっているよ。 お父さん:じゃあ, 今日から1週間後, 同じ場所で 観察すると,月の形がどのように見える 図 地球と太陽と月の位置関係(9月27日 か説明できるかな。 たろう :月は,地球の周りを約4週間で1周するって聞いたよ。 今日から1週間後の「地球と 太陽と月の位置関係」 がわかれば, 月の形が説明できるよ。 (1) たろうさんは, 1週間後の 「地球と太陽と月の位置関係」 を表す図2と, そのときに見える 月の形を表す図3をかいてお父さんに説明することにしました。 図2には,1週間後の月の位置がわかるように, 月を(○で表しましょう。ただし, ○は の上にかき, かげになる部分を黒くぬりましょう。 図3には,1週間後の月の形がわかるように, 欠けて見える部分を黒くぬりましょう。 月は 南の空の高い位置に見えるものとします。 地球 太陽の光 大陽の光 太陽の光 南 図3 1週間後に見える月の形 図2 1週間後の「地球と太陽と月の位置関係」 太陽 太陽

8、9、10全部分かりません。 わかる人が居たら教えてください。解説をしてくださるとありがたいです。

さい。 8 立を小数で表すと, ー=0.090909… のように,数がいつまでも続きま す。言 をそれぞれ小数で表すとき, 数がいつまでも続か 2'3'4 20 ないものはいくつありますか。 (江戸川学園取手中) 9号を小数で表したとき, 小数第85位の数を求めなさい。 きすう 10 約分できない分数では, 分母と分子の少なくとも一方は奇数になります。 その 理由を説明しなさい。

15分の88でかけても、144分の25で割っても整数になる分数で最も小さいものを求めなさい。 という問題の解説と解答お願いします。

88 をかけても, 15 25 でわっても整数になる分数で最も小さいものを求めなさい。 144

勉強に集中する方法を教えてください。勉強中にパソコンを使うんですが、それでついサボってしまうんですが...教えてください🙇‍♀️

わたしは夏休みの宿題に科学研究をしています。 その科学研究では野帳を作らなくては行けないのですが、どんなふうに作ればいいのでしょうか? ちなみに野帳はノートみたいな冊子に実験をまとめたものです。

6年生の読書感想文って1200字以内なんですけど原稿用紙何枚分ですか？

②の解き方と答えを教えてください！

オ L 答え0 125ページ く「妹」を主語にし れることを表す文に。〉 妹が、通りかかった人に通をたすねられる) 妹が、一 図書委員が、本の整理をする。 「先生」を主語にし、「せる」「させる」を使って、人にそのよう にさせる意味をもった文に。〉 先生が、 いろい3な文を作3ことができたね

解説や式をお願いしたいです！

わりに、いへ3からん ちゅうじつほうじん くつかのこご石を, すべて使って中実方陣をつくりました。この中実方陣の一辺のご石のこ数 が2こずつ多い中実方陣にするには、、ご石があと 84 こ必要です。ご石はいくつありますか。 ひっよう まいまこ 0

こんにちは！今日始めた、clear初心者です。誰かclearの事について、教えてください！お願いします♪