この問題の考え方教えてください

5年算数 6月4 小学5 5年算数 6月4 チャレンジ問題 ある整数のわり算で, その商を四捨五入によって小数第1位まで求めることに します。 37 でわると商が4.3になり, 45でわると商が3.5になるような整数は 何個ありますか。 (慶應中等部・改題) 天満 四季 すると4.3 ]÷372以上 2.2 以上→四するとふら 5 133 × 3.55 39 4.25X4.25 37 157.5 27.5 4 X

妹の宿題ですが、やり方が分かりません(><) 教えてください💧②、③書いていますが答え違うので気にしないでください

① 5約分通分 月 日 時 分~ 時 名前 等しい分数をつくります。 □にあてはまる数をかきましょう。 12 23 4 6 8 分母を2倍 ② 6 9 12 すれば, 3-5 9 12. 21 ×2 15 20 35 74 分子も2倍 します。 +7 24 ③ ÷21 24 128 30 15 2 4 分母を2で 15 10 われば, 5. 分子も2で わります。 ⑤5 6 8 16 32 30 ⑦ 4 12 6 4 36 18 12 3- 36 6 3 24 8 分 18点(1つ1) 点 3/12 12 18 2/36 1 6

この問題でA組がほんとのことを言っているのはわかるんですが、B組かC組か、どちらが嘘を言っているのかがわかりません。 どちらが嘘をついても成り立つような気がします。 せいかいはB組です。 中学受験入試問題だと思います。 なぜかわかる方教えてください！

35 13〈推理算〉白, 青, 赤のはたがそれぞれ1本ずつあります。 それらをA.B.Cの3組に分け たところ, A組の生徒:「私のクラスは白だ。」 B組の生徒:「私のクラスは青だ。」 C組の生徒: 「私のクラスは白ではなかった。」 と生徒が発言しました。 この3人のうち1人はうそを言い、2人は正しいことを言っています。 次の問いに答えなさい。 □(1) うそを言ったのは何組の生徒ですか。 (日大豊山) □(2)白,青,赤のはたはそれぞれ何組になりましたか。 ( 組〕 〔白... 組,青・・・ 組, 赤... 組〕

小四の算数で、どうやって求めればいいか分からなくて、、、

VARDAGS/ 散4年 変わり方 9835 算数4年/変わり方 「チェック 2 一辺が1cmの正方形のあつ紙を,下の図のように,だん, 2だん, ...... と ならべていきます。 だん 2だん 3だん 2 (1) だんの数とまわりの長さを、下の表にまとめなさい。 (1) 表に記入 だんの数(だん) 1 2 3 4 5 まわりの長さ (cm) 4 8 12 16 20 (2) 4cmふえる (2) だんの数が だんずつふえると, まわりの長さはど のように変わりますか。 (3) 4x0=A (4) (3) だんの数を□, まわりの長さを△cmとして,□と △の関係を式に表しなさい。 32 cm (5) cm (4) だんの数が 8 だんのとき, まわりの長さは何cmにな りますか。 (6) だん (5) だんの数が || だんのとき,まわりの長さは8だんの ときより何cm長くなりますか。 (6) まわりの長さが60cmになるとき, ならべた形は何 だんになりますか。

8番と10番の解き方教えてください！

□□ (8) 40+ (−75) □□(10) (83) + (+26)

分数同士の割り算はできるのですが、小数になると、「あれっ？これって分母どっちだっけ？」とわからなくなります。 誰か、詳しい方教えてくださるとありがたいです☺️

4 11/÷0.35

教えてください

135 64x366.

調べたりしてやっているのですが 難しくて教えて欲しいです😭‼️ 答えと求め方を教えて頂きたいです😭🙇‍♀️ 量が多いのでほんとにできるところだけほんとにお願いします🙇‍♀️‼️

急ぎです🏃💨 解説ではＡ+BくA+Cく111く140……と書いてありますがどうして111と140が出てくるかまったくわかりません。

〒 4つの整数 A,B,C,Dがあり、このうちの2つの数の和を求めると, 75, 106, 111,140, 145,176です。 A<B<C<Dのとき,それぞれの数を求めなさい。 • A+B<A+C<111 < 140 <B+D<C+Dとなり,111,140 はそれぞれ, A+DとB+Cのどちらもあてはまる可能性があります。J ここで,B+D=145,C+D=176 より C-B=31 だから,和差算の考え方より、 B+Cは奇数でなければならないので,B+C=111,よって, A+D = 140 です。 B=(111-31)÷2=40, C=40+31=71, A=75-40=35,D=176-71=105 答 A・・・ 35, B 40, C･･･ 71, D… 105 ]

中学受験問題です。正多角形問題の実践問題で、解法が分かりません。 簡単に解けるテクニックがあれば教えてもらいたいです。お願いしますm(_ _)m

実戦問題 06 右の図で、星形の図形は正九角形に接していて、●の角の大き さや〇の角の大きさはそれぞれ等しくなっています。 〇の角の 大きさがの角の大きさの2倍のときの角の大きさは何度 ですか。 答え チャプター1 求積の13解法 ●35