お願いします！🙏

※アイ、ウの中は1ヶ月 ① (3) 13 24 = 1 P 1 イ + 1ウ 100から200までの全ての整数をかけ合わせた数は 1の位から「0」が何個続いているでしょう。

漢字の覚え方は、ありませんか？

至急です！ 両方お願い致します！

12cm cm) 10 3つの直方体の容器A.B.Cに同じ量の水を入れ たところ、 右の図のようになりました。これについ さて、次の各問いに答えなさい。 容器 A,B,Cの面積の比を求めなさい。 166m 11 右の図のような直方体を組み合わせた容器に 16cm 次の各 120m (2) 水を移しかえて、3つの容器の水の深さを等しくなるようにしました。 水の深さは何cmになり ますか。 10cm 15cm cm)

あってますか？😣🙌🏻急いでます

商は小数第一位を四活五入して求めましょう。 1213 2 34.6 INTE 3 Teenaks 0 116 0 LINER 小数第一位を 四捨五入します。 20 1430.4 281 を小数第一位 24 (4) 0. 1. 2. 5. 6. 7. 2 615.2 2 N 3. 4. 8. 9 →切り上げ 312 30 02 切り捨て I 5677.3 516 23 168 55

あってますか？あまり分からなかったんですけど😣

[1] 3Lのジュースを7人で等しく分けます。 1人分は、何しになりますか。 分数で答えま しょう。 110×2) 緑 糞 [2] 緑色のロープは4m, 黄色のローブは3m です。 * 4 =*= 緑色のローブは、黄色のローブの何倍です か。 分数で表しましょう。 (10×2) 3m 答え 答え 式 15÷4=1 3 1 fl 答え AL [3] 親犬の体重は15kg, 子犬の体重は4kgです。 親犬の体重は、子犬の体重の何倍ですか。 分数で表しましょう。(60×2) 15kg 子の体重の4倍 ④ はるかさんは4km, こうたさんは7km歩き ました。 はるかさんは、こうたさんの何倍歩きました か。 分数で表しましょう。 (10×2) はるか こうた 14km *4÷7 = 17 7km 冷水ポット ペットボトル 5 式5÷2=2 倍 5 冷水ボットには5L, ペットボトルには2L の水が入ります。 ペットボトルには、冷水ポットの何倍の水が 入りますか。 分数で表しましょう。 ( 10×2) 1.5L 2L 答え 労倍 1倍 答え 2倍

教えてください🙏

(1) 3つの正方形が重なっていて、 同じ向きの辺は全て平行です。 このとき、全体の周の長さが何cmなのかを説明しましょう。 なぜ、そうなるのか。 小学生に解説をする つもりで説明も書き 入れましょう。 (補助線や色などを 上手に使って説明 しましょう) 6cm 2cm 3cm

本当に分かりません

1 次の仮分数を帯分数が整数に直しましょう。 9 4 04- ① 13 13/1 = 5 5 ③1号 6 ⑤ 2 7 次の帯分数を仮分数に直しましょう。 ① 38 11 ② 2/= 4 5 1/4 = @ 14/ / = ② Ⓒ24/7 = ⑧2}= 23/13 = 8

1+1の答えを教えてください。

夜起こすにすいません この問題わかりますか？ 私休んでて今日この問題が出たんですけど… わかりやすく教えてくれると嬉しいです😊 わかりやすじゃなくてもいいので教えてください。

① 三角形アイウの2倍の拡大図を、角イを中心にしてかきましょう。 イ ア ウ かき方 ① 直線イアをのばし、 直線イアの2倍の長さの ところに点工をとります。 ②直線イウをのばし、直線イウの2倍の長さの ところに点才をとります。 ③ 点と点を直線でつなぐと. 2倍に拡大し た三角形エイオがかけます。 43

急ぎです小学5年生の問題ですこの問題をできれば全て教えてください。解いてあるものは間違っているかあっているか教えてください　ベストアンサーは付けます

商を一の位まで求め、余りをかきましょう。 5 2 12 5.2 29 ○ 260 8 8.669.8 698 o 5 6.8)850 8 70 36 34 1 1 3 1.64.8.9 98 0.9 エービーシー ディー A,B,C,D の4種類のボールがあり,それ ちょっけい ぞれの直径は、 右のとおりです。 ( 1つ20点) 3 7 直径が,Aのボールの0.56倍になっ ているのは,どのボールですか。 (式) 7.5×0.56-4,2 6 6 0.9)60 54 6 つ10点) 7 1.28.5.3 84 1.3 ボールの直径 A 7.5cm B 4.2cm C 9.9 cm D 4.5cm 答え Bのボール (8 Aのボールの直径をとしたとき, Cのボールの直径はい くつにあたる大きさになっていますか。 〔式〕 答え