小5算数です！ 至急です.ᐟ.ᐟ.ᐟ 宿題のプリント、自信が無いのですが、 どこが間違っているのか分からないので、採点してください！ お願いします🙇‍♀️🙏 2枚目と3枚目の写真は、一枚目の写真の大きいばんです！

この図から、円周の長さは直径の何倍より長いといえますか。 wmtuuhat の また、そのわけを説明しましょう。 TAEDTLER *たしかめテスト 中に止角刊ケがぴったり は川っていて、正子部所 答え 3 倍 14円と正多角形 は、皆性のろく告だから. わけ 「11 口にあてはまることばや数をかきましょう。 の 8つの辺の長さがすべて等しく,8つの角の大きさもすべて等しい多角形を の次の長さを求めましょう。 正タタ周亜 といいます。 |D の 直径10cmの円周の長さ 15.1 2)314 答え 31.4 cm 15.1 「5.7 の どんな大きさの円でも,円周+直径は同じ数になります。 5 の 半径2.5mの円周の長さ 円周季 3.14 ]×[円周車(3、14) この数を といいます。 答え m 3 円周が314cmの円の半径 15.1 この数は,約 です。 答え cm 円周= 直星 ての図の,かげをつけてあるところのまわりの長さを求めましょう。 18 36 2 2右の図は半径が3cmの円です。 この円をもとにして, | 辺の長さが I4 X314 1256 + 4.36 11.12 6cm 3cmの正六角形をかきましょう。 2 A14 628 314 37,68. 4cm 4cm 6×2-(2 12X3、14=37,68 (式) 4x2:8 8X3.142ニ25 12.56-8=4.56 4×314=12-56 2う6t4.56: (式) 37.484 cm 答え 19.12 cml12 A F 3右の円と正六角形の図を見て答えましょう。 ① あの角度は, 何度ですか。 6一輪車に乗って, 車輪を|回転させると 度 5cm 答え 60 あ) 157cm進みます。 この一輪車の直径は, 何cmですか。 B E 2 円の直径は, 何cmですか。 50 /0 3915000 答え Cm (式) 1回転 157:3,14:50 50 ③ 正六角形のまわりの長さは, D 0 答え 3 倍 cm 直径の何倍ですか。 答え 157cm

赤い〇が着いてるのが分からないので教えてください🙏 (急ぎです！)

14 次の計算をしなさい。 (2) (+3)×(-2)+(13)×5 (1) -デ×(+6)-12×(-4) (3) -19×(+3)一(14)×(+5) (148+8×(-7)+11 (5) (+1)×(+3)-5デx(+4) (6) +5-(-3)ア×(-2)+(-19)

3ケタの整数の中で、2、3、10の公倍数は何個ありますか！？

(10)〜(14)を教えて欲しいですm(_ _)m あと、(7)〜(9)があっているか教えて下さい🙏 どこか1問だけでもいいのでお願いしますm(_ _)m

次の口にあてはまる数を求めなさい。 (7)1から 100 までの整数で、7で割って2余る数は口個です。 (8)30 から100 までの整数で4の倍数は口個です。 (9) 600 に最も近い 21 の倍数は口です。 (10) 3けたの整数で 25 の倍数は口個です。 (11) 3けたの整数で、8で割ると1余る数は口個です。 (12) 3けたの整数で2、3、10の公倍数は口個です。 (13) 4でも9でも割り切れる数で300に最も近い数は口です。 (14) 16 で割っても24で割っても6余る3けたの整数で最大なのは口です。 (7) 14 (8)/8 609 (10) (12) (13) (14)

(1)と(3)をお願いします 結構急いでますm(*_ _)m

次の口の中に適当な数を入れなさい。 1 (1) 兄と弟の所持金の比は2:1です。兄は200円使い,弟は親から600円をもらったところ, 兄 と弟の所持金の比は2:3となりました。はじめに兄が持っていたお金は (2) 約数が3個である整数を小さい順に並べると,1番目は4で, 3番目は は ウです。 ア |円です。 イ 5番目 を小数に直します。小数点以下に並ぶ数字について順番に調べていきます。例えば初め 7 の数字は1,2番目の数字は4です。 0 小数点以下に並ぶ数字で2021番目の数字は| ② 小数点以下に並ぶ数字を順番に足していくとき, 2021を初めて超えるのは の数字までを足したときです。 です。 エ オ 番目

15が答えなんですけどどう考えたらいいですか？

こめなさい。 1つ4点(8点) (2) 3.2: 4==|2:x 長さの比が5:3になるように分けま は、全体の長さの何

解き方を、教えてください

学 況 算数 教育同人社 中間のまとめ 出開前用ア の方-12 次の数を書きましょう。 の7の他数を小さい順に3つ 各ち(100 6 分数は小数て, 小数は分数てしましょう。 各ち()(10 もち (1142) (D 2 45の約数をすべて 22 0.7 (135415 7 計算をしましょう。 もち +0 2号 |次の分数を約分しましょう。 各5点(10) の 6 36 13 18 の 20 28 -o 3 3の つうん )の中の分数を通分しましょう。 各5点(10) る.号) 2 3 )2一 の 13 4 2,4,5 8 次の長さの平均を求めましょう。 35cm, 44cm, 36cm, 39 式 三分数で表しましょう。 各5点(10) -5 答え -9 次の速さを求めましょう。 じそく ふんそく ①時速48kmは分速何mですか。 副合を,[ ]の中の表し方で書きましょう。 各5点(10) リあい Dャ(ぶんりつ 『ょうそく ト 2分速240mは秒速何mですか。 [百分率) 2% (小 数) 58

公約数を求める時に、因数分解を使うと良いと友達に教えてもらったんですが、 因数分解をわかりやすく教えてくださる方いませんでしょうか…💦

1+2を教えてください

(3)の解説をお願いします。

数 10 3目標時間C15分 ロ(1)(計算1】にあらわされた計算の答えを,【資料1】の算木の並べ方を使って書きなさ みなみさんとまなぶさんは調べ学習で江戸時代の文化について調べています。 みなみさ。 横浜市立南高等学校財属中 い。 【計算1】 とまなぶさんの(会話1】 を読み, あとの問題に答えなさい。 【会話11 まなぶさん:江戸時代,商業が発展したと学習しましたが,当時の人々は電卓を使わずにと TT かけら れる数 でんたく はってん 答え ぎもん のように計算していたのかなと疑問に思いました。少し調べてみたのですが、 TI かける数 きんぎ 「そろばん」や「算木」を使って計算していたようです。 11 みなみさん:「算木」とは何ですか。 (2) 174×14の計算をしました。次の1~8を手順通りに並べ,番号を書きなさい。 なら まなぶさん:「算木」とは【資料1】のように木の数や並べ方で数をあらわす道具です。【資 TT かけら れる数 TT II かけら れる数 料21は23×17を,算木を使って計算したときの手順をあらわしたものです。 算木ではかけ算だけではなく、 たし算やひき算はもちろん, わり算などもでき るようなので、もっと調べてみようと思っています。 答え 答え ITI M I かける数 II かける数 【資料1) 4 表す数字 0 1 2 3 4 5 6 7 8 3 かけら れる数 9 TT II かけら れる数 T 並べ方 II II T T I I | IT I 答え 答え ※0の場合は基石を置く。 Iかける数 【資料2) ①計算する数の算木を置く かける数 のかける数の算木を移動させる 5 6 かけら II れる数 かけら れる数 かけら れる数 TT かけら れる数 %3 TT II 答え II II II T 答え 答え 答え TI かける数 TT)=かける数 || かける数 I かける数 32×17を計算し、, 算木を置く のかける数の算木を移動させる 8 7 かけら れる数 かけら II れる数 TT かけら れる数 TT かけら れる数 II II 答え 答え 答え II II 答え TT かける数 II かける数 かける数 TIかける数 ⑤3×17を計算し、算木を置く 6【資料1】の並べ方にしたがって算木を置く II かけら II れる数 かけら II れる数 12 答え (3) まなぶさんはある2けたの数どうしの かけ算をしたところ,計算結果が【答え】 II I 答え 【答え) TDかける数 TI かける数 かけら れる数 のようになりました。まなぶさんがした I II II 答え 計算結果のかける数とかけられる数を まなぶさんは算木を使って、【資料2】のような手順で計算してみることにしました。 次の問題に答えなさい。 かける数 【資料1】の算木の並べ方を使って書き なさい。