似たような問題を見ながら解いてみたのですが、式があっているか分かりません 式↓ 　2000÷2=1000 1000÷50=950 950÷2=475 　大きい水筒1000㎖ 　小さい水筒475 ㎖　どうですか、？

② 2000㎡Lのむぎ茶を大小2つっの水とうに 分けて入れます。 大きい水とうの量を,小さい水とうの2 倍より50mL多くしたときのそれぞれの水 とうのむぎ茶の量は何MLですか。 ロp 4

教えてくれると助かりますm(_ _)m

で 5 速 さ(5 . 6年の学習内容) 1 右の表の口にあてはま る数を書きましょう。 そく ふん そく びょう 秒速 分速 時速 イルカ m m 54km kml kml チーター m 1860m ツバメ 50m Im 次の問題に答えましょう。

500mlは◽︎lの25%です この◽︎の部分の求め方(と出来れば答え)をお願いしますm(*_ _)m

苦手なのでお願いします🙇‍♀️よろしくお願いします🙇‍♂️

3 600mLのしょう油を大, 小の2つのびんに分けます。 (1) 大のびんの量を, 小のびんの量の1.4倍にしたときの大, 小それぞれのびんのしょう油の番は 何mLでしょう。 (考え方) 答え( (2) 大のびんの量を, 小のびんの量の2倍より60㎡L多く したときの大, 小それぞれのびんのしょ う油の量は何MLでしょう。 (考え方) 答え(

教えてください🙏お願いします🙇‍♂️

答え( イ 3 2 そうたさんの家のしき地は280㎡あります。しき地の号が庭で, 庭の言が花だんです。 花だんの面積は何㎡でしょう。 7 5 (考え方) 08 答え( 3 600mLのしょう油を大, 小の2つのびんに分けます。

急いでます。この問題の式を教えてください。

2000円の品物を, 20%びきで買うと, 円です。 式 5 10

意味すら分からないのですが、教えて頂けませんか？

下のん, B, Cの3種類のアクリル板を 2枚ずつ使って, 石のような直方体を作ります。 ふたをする前に,水を240mL入れました。 継6cm, 横10c A B 5cm, 横10cm C 5cm, 横らcm (アクリル板の厚さは考えないて, どれもびったりくっついているものとします。) 水平な台の上に,Aの面を下にして直方体を置くと, 水面の高さは何cmですか。 式 答え 水平な台の上に,Bの面を下にして直方体を置くと, 水面の高さは何 cmですか。 答え 式 水平な台の上に,Cの面を下にして直方体を置くと, 水面の高さは何cmですか。 答え 式 面と面のすき間から, 水がもれ始め, 5分たったところで20mLもれました。 このまま同じようにもれていくと, あと何分で水はなくなりますか。 答え

「量の単位のしくみ」の問題です。早めに教えてくれると嬉しいです！

やかんに入る水の体積は, 2 )です。 下の[ にあてはまる数を書きましょう。 |辺の長さが mの正方形の面積は, Ia |辺の長さが cm の立方体の体積は, I L

3番と5番を教えて下さい

9、112×2=1824 答え 8,24 式 20cml 答え -10m

急いでます💦 答えを書いてくれると助かります🙏🏻 本当に教えてくれたら感謝です😭

割合のクラフ 学びのまとめ (教P208) 5年名前( 下の帯グラフは, はるなさんの学校で, ある月にけがをした人数の割合を, 場所別に調べたものです。 の 運動場,中庭, 体育館, ろう下で けがをした人数の割合は, それぞれ 全体の何%にあたりますか。 わりあい 運動場 中庭 体育館( ろう下( 場所別のけがをした人数の割合 運動場 中庭 Lutuadmluadumau 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100% の 運動場でけがをした人数は, 中庭でけがをした人数の 何倍ですか。 (式) (答え) 3 運動場でけがをした人数は18人です。 けがをした人数は, 全部で何人ですか。 また,中庭,体育館, ろう下でけがをした人数は, それぞれ何人ですか。 (全部) (中度) (体育館) (ろう下) O2) 次のことがらを表すには, 下のどのグラフが よいですか。 ① 学年ごとの図書室で借りた本のさっ数 月ごとの図書室を利用した人数の変わり方 学年ごとの図書室を利用した人数の割合 (2 (3 の円グラフ O 折れ線グラフ ぼうグラフ その他