15時までに、教えて下さい！解説も、出来ればお願いします！

展示している教室の数が多くて、見学するのに時間がかかった。 教室の展示は全部見ることができたの。 全部見られなかったけど、入口から入って, 通ったろう下に面した教室の展示は全部見たよ。 ろう下をどちゅうでもどったりしなかったし、一度通ったろう下を二度通ったりもしなかったよ。 それで、全部でいくつの教室の展示を見ることができたの。 出口に着いたところで数えてみたら、見学できたのは7だったよ。 わたるさんは、どうだったの。 で見たんだ のぞみわたるさんは、全部でいくつの教室の展示を見たの。 ろう下もとちゅうてもどったり、一度通ったろう下を二度通ったりもしなかったよ。 18 教室だよ。ぼくも、入口から入って, 通ったろう下に面した教室の展示は全部見たし、 あゆみ たくさん見たのね。 わたる えっ。どうしてぼくが、図工室の展示を見たことがわかるの。 みどり わたるさん。 図エクラブの作品展示はとても良かったでしょ。 みどり それはね、 なるほど｡ 図エクラブの作品展示はとても良かったよ。 来年も楽しみだね。 |あゆみさん A あゆみさん。のぞみさん、みどりさんの3人の会話からそれぞれの学年と軽とを答えなさい。 答え 「は通りではありません。 いくつか考えられるうちの一つを書きなさい。 わたるさんは、会話にあるように25教室のうち18 教室を見学しました。 わたるさんが図工室の 表示を見たことを話していないのに、みどりさんは、「国エクラブの作品展示はとても良かったて よ」と言っています。 みどりさんの会話ア 者や図を使って説明しても, どちらでもかまいません。 85/>>>>>>> のぞみさん 日 みどりさん 言葉で説明しても、 に入る説明を考えて書きなさい。

なんでもいいので教えてください！m(_ _)m 全部わかる方は、全部教えてくださると嬉しいです！ よろしくお願いします！m(*_ _)m

⑥ 乗馬教室の希望者が、 いぶきさんを含めて36人いました。 これは定員の1.2倍だそ うです。定員は何人でしょう。 (式)

どれでもいいので教えてください！m(_ _)m 全部わかる方は、全部教えていただけると嬉しいです！ 月曜日までにお願いします！

① 次の小数を百分率で表しましょう 0.56→ 0.03→ 0.06->> 3. 45 → ②次の百分率を小数で表しましょう。 78%→7.8% 120%→2% → 0.05 5%→ 15.6%→ 1.02→ 0.4→ 89%→8.9 2.3%→0.023

この4問を教えてください

(3 なか ぶんすう つうぶん の中の分数を通分しましょう。 1 3 3'4 15 7 @ (§5. 1/2) 2 8'12. )( (それぞれ全部できて正答) 各5点〔15〕 (415) 5' 15. (6A・算) 1

小学生の夏休みの日誌の問題です。 式＆答えを教えて欲しいです。 優しい方お願いします!!

しば 3 芝をかる機械で, 42aの芝を1時間10分でかりました。 | 時間あたり何αの芝を かったことになるでしょう。 式 答え

「小数と分数の計算」 やり方と答えを教えて下さい！急いでいます

@ 0.25÷2.4*0.96=

「小数と分数の計算」 やり方と答えを教えて下さい！急いでいます

サッカーの試合は, | 試合が40分かかります。 2時間では何試合 できるでしょうか。 分数の式で表して計算しましょう。 式･答え各5点 (10) 答え 式

「小数と分数の計算」 やり方と答えを教えて下さい！ 急いでいます

2 次の□にあてはまる数を書きましょう。 ① 2 時間 12分= 時間 3 12時間= 分 2 11分=1 秒 10点(30)

なんでもいいので教えて下さると嬉しいです！ わかる方は、お願いします！

この問題を教えてくれたら嬉しいです。 いくら踏ん張って計算をしても答えが合いません💦