「い形容詞」と「な形容詞」は、いつ使い分ければいいのか、分からなくて困っています。 何か見分けるコツはありますか？ お願いします🙏

wise [warz] 明智的、英明的 日本語: 賢い (かしこい - kashikoi)、賢明 な (けんめいな - kenmeina)

hourとtimeの違いってなんですか？？色々調べてみたんですけど全くわかりません😭 単位と流れる時間と教えられたんですけど意味不明でした…。 それとhourって時間って意味と1時間って意味もありますよね…？この2つの使い分けも教えてほしいです！a few hours は... Read More

小5の理科です この問題を教えてください😭

じゅぎょう 報をもとに変化を見出す 太郎さんと次郎さんは、理科の授業で実験を行うようです。 ある物質Aの結晶をつくる 次のような手順で行います。 【実験】 手順1:ビーカーに80℃の水300gを入れる。 0 手順3:手順2の後、ビーカー内の温度を20℃まで下げる。 手順2:手順で用意したビーカーに物質A200gを入れてよくかきまぜて、すべてとかした。 なお、物質Aについては、次のようなことがわかっています。 水100gにとける物質Aの重さ 20 40 水温(℃) 60 800 とける重さ(g) 6 12 25 71 次の2つのメモは、太郎さんと次郎さんが結晶の重さを考えるときに使ったメモです。 <太郎さんのメモ> 6×(300÷100)=18(g)…20℃の水300gにとけるAの重さ 200-18=182(g)・・・結晶の重さ 1400に水に食塩を をもとに、状況をと ピーカー 図1 食塩のとけ このとき、ビー 鷹のとき、み <次郎さんのメモ> 808 208 20℃水100g.A69 水 300g A 2009 水 300g A 189 ×33009 A189 2×3 200-18=1829 どうやら、2人の整理の仕方はちがうようです。それぞれどのように整理しているのでしょうか。 次の2つ のことをさぐってみましょう。 232 ① 2人の整理の仕方は、どのようなところがちがうでしょうか。 ②2人の整理の仕方は、それぞれどのようなよいところがあるでしょうか。 じょうきょう さいだ 文などの情報を自分が使いやすい形にかきかえることで、状況や関係を見出しやすくなります。 また、情報の整理の仕方にはいろいろな方法があり、状況によって使い分けることもできます。 越しのとき、 別々です 1 3.4 ますか

英語の Haveとhasの違いを教えてください。

お久しぶりですm(*_ _)m 覚えていますか？？ 藍蘭（あいら）です！ Q&Aには、浮上すると書いたので浮上します∠(　˙-˙ )／ （ノートもたまに見させていただいています！完全に開いていない訳ではないです！） 過去問をといていて分からないところがあるので 教えてくださ... Read More

(6) 清さんの家から学校までの道のりは1800mあります。 清さんは午前7時10分 に家を出発して, 分速 60mの速さで学校まで歩いて向かいました。 清さんのお兄さんは,すでに学校に着いていましたが, 忘れ物に気付いて午 前 7時10分に学校を出発して, 分速120mの速さで家まで急ぎ足で向かいました｡ 清さんとお兄さんがすれ違うのは午前何時何分か, 求めなさい。

皆さん、英語ってどんな風に覚えましたか？ また、どんな方法で、習慣をつけましたか？

アプデトークルームの「勉強トーク」と「休憩室」って何が違うんですか？

尊敬語と謙譲語の見分け方を教えて下さい!

itとitsの違い、使い分けかたを教えてください🙏 itは主格と目的格でitsは所有格 というところを勉強しているのですが、そもそもの2つの使い分けが分からなくて困っています💦💦 よろしくお願いしますm(_ _)m

toldとsayの違いを教えてください。 使い分け方が分かりません。 分かる方お願いします🙏