①を4倍にすれば解けるのはわかっているのですが、②だけでとこうとすると上手く行きません。細かく式を書いていっているのですが答えがあいません。どこが間違っていますか❓

/8 →ょう。 周率 ×円周率 う。 ) 色をぬった部分の面積を 求めましょう。 2 10cm 10cm 5×5×3.11.4=12025 25-19.6²5 = 5.375 19.675-5.0/125 VOXTORS. M = 1=178-5 式5×5=25 55×3-19=778-5 78.5.14.35=6425 78.5-64.25=14.25 14225+14.2.5=28.5 答え ( 28.5cm² 式 28.5×4=114 78 ) -10cm 答え(1114cm² )

･質問です・ 夏休みの宿題で作文あるじゃないですか 僕それめっちゃ苦手で毎年苦戦しているんですよ でも、作文って構成？を考えればすぐできるって 言われるんです。 その構成（書く順序）を教えてください！ 出来れば、生活作文と読書感想文の構成を 教えてください！ ... Read More

小学6年生の円の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容)円の面積の求め方と公式 2 (知・技) ① 下の図のように円を同じ大きさのおうぎの形に細かく切って並べました。 ( )にあてはまることばをかきましょう。 7 円の面積 その2 ①円をさらに細かく等分していくと, おうぎの形を並べかえてできる形は (長方形)になると考えることができます。 長方形の縦の長さは円の( と 同じになります。 円周の半分は,直径×円周率×1/2 で、これは、( ×円周率になります。 × 横 長方形の面積 ↓ 円の面積 円の面積 次の面積を求めましょう。 ① 半径3cmの円 式 3×3×3.14= 考え方 = -16cm 縦 縦 ↓ )横の長さは円周の ( × × ③ 次の図形の色をぬった部分の面積を求めましょう。 2 円周 43.96cmの円 式 -10 cm 考え方 × 10cm × ( (知・技) (知・技)

ここが終わらなくって困っています😓 608÷2で四年生の問題です出来れば解説してほしいです…

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差集め算の問題なんですが、なぜカードの10枚を8枚と2枚に分けるのですか？

例題4 差集め算②) 持っているお金でノートを買うとちょうど8さつ買え,カードを買うと 10まい買えて40円 残ります。ノート1 さつのねだんがカードIまいのねだんより 40円高いとき、,カード1まい のねだんは何円ですか。 解き方 ノートとカードの数をそろえて練分図をかくと、 右 の図のようになる。(40×8)円がカード2まいの代 金と 40円の和だから、 Jま (40×8-40)+2=140(円) お金全体 -8さつ ノート 2まい ぶこ カードー -8まい。 40円 答) 140円

中学受験の算数です。分かりません。 教えて下さい。

15 * 必要な日数=一→1日の仕事量 -=15 15日 認間題4 次の問いに答えなさい。 0 A君|人では30日, B君|人てでは45日かかる仕事があります。 これについて次の①, ② に答えなさい。 D A君とB君が2人で仕事をすると,こ の仕事を終えるのに何日かかりますか。 口の A君は毎日, B君が何日間か手伝った ところ 20日間で終わりました。 B君は 何日間手伝いましたか。 18 日) 日間) 2) ある水そうに水を一杯に入れるのに, A管を使うと 40分かかり, B管を使うと 32分かか ります。A管を5本と日管を2本同時に使って水を入れると何分何秒で一杯になりますか。 礎力テスト ( 分 秒)

教えて下さい!m(_ _)m

ウ 幕府が大名の負担を減らし、 大名は幕府に協力するようになった。 イ大名の勢力が強まり, 幕府の大名を支配する力が弱まった。 (4) かつやさんは、年表中えが確立されたころの器府と大名の関係についてまとめました。 の中に書きなさい。 資料3 かつやさんのノート 【参勤交代) (大名の配置) 大名は、領地(藩)と江iを1年 おきに行き来することとし、行列 の人数なども大名によって細かく 幕府の命令に反した 大名を取りつぶした り、領地をかえたり (修理や工事の割り当て) なせん - 江戸城の修理や河川の ていばう 堤防づくりの工事な どを割り当て、資金や 人手を出すように命 決めた。 した。 大名の妻や子どもを人質として江 戸の屋敷に住まわせるようにした。 ひとじす 令した。 【まとめ) エ 大名は負担が増え、 幕府に従わなくなった。 (小6社)

旅人算です。！算数苦手なので出来るだけ細かく簡単な解き方をお願いします🤲公式とかもあったら教えていただけると嬉しいです。cが反対方向に進むところで計算が無茶苦茶になってしまうのでお願いします🤲

260 15 <旅人算> 校庭のまわりをA, B, Cの3人が同時に同じ場所を出発して,AとBは同じ方向 に,Cは反対方向に進みました。とちゅう, CはBと出会って30秒後にAに出会ったといいま す。ただし,Aは毎分50m, Bは毎分80m, Cは毎分70mの逮さで進むものとします。 (1) AとCが出会ったとき,AとBとは何.はなれていますか。 (2) 校庭のまわりは, 何mですか。

5年の漢字です！ どなたか採点をお願いしますm(_ _)m

の か 如 世し 西有種が塾三 |の読みがなを書きましょう。 紙の 配 布。 oen ② 時間を限え 9 三か 条 m ん とこ7 へ 責 任 をもつ。 せ 」にん 均等 に分ける。 * ヘかご 川が 増 水 する。 2漢字を書きましょう。(-は、漢字と送りがなを書きましょう。) てん 各5点 ( 0だんめん の祭り。 0 りんごの一所 米) 4リう の ヤマ |を得る。 ●薬の 栗 のさょう かい せん じょう たい の たもつ きれいな犬 を深 H ム月 8ふたたび 9 しょう にん |出会)。 |を探す。 い。 まちがえやすい漢字 3次の文の中で、まちがっている漢字一つにXを付け、口に正しく書き直し ましょう。 O虫の成長過定を見る。|星 それぞれ、両方できて正答〉各5点〔 しお 塩の量を加減する。 S ト 相手を高く標価する。 くマ - 弁護士を目指す。 S * うらの問題もやりましょう。

これなんて読むんですか？

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