漢文の勉強法についての質問です。 今高３です。共テのみ漢文を利用します。30/45を取らなければならないです。ですが、学校では全くと言っていいほど古漢をやってきませんでした。（理系選択の為） 古文は明光義塾の授業で触れたので何となくこれからの自分の勉強次第だな、というところ... Read More

河合模試の漢文です。 現代語訳と書き下しをお願いいたします。

四 次の文章を読んで、後の問に答えよ。(設問の都合で、送り仮名を省いたところがある。)(配点 四十点) たんせいヲかう テゑがクヲ ハスラ 周曦字崑来 、江寧 善丹青康熙中、以画竜著名。嘗以 なにがしナル 所画張於黄日百両有司 者、登楼 シテ もちヒント 見之、賞玩置。日、「誠須 11 一百両」巻之、日、 某非 ズシモルニント いささカテうかがフ 必欲得三百金。以観世眼耳。公能識」之。 識之。是某知己也。 当為三知己贈」是遂知名 (注) ○江寧………地名。 o丹青………… 絵画。 ○康熙………… 清王朝の年号。 ○黄鶴楼楼閣の名。 0臬司…………… 裁判官。 ○賞玩不置心ゆくまで鑑賞する。 知己自分を理解してくれる人。 りゅうなんぞくひつ (『柳 南続筆』による)

漢文必携チェックノートの答えを無くしてしまったので、最後の総合問題34.35のところの答えを見せていただけませんか🙇

詠嘆と反語の見分け方はーに動詞かそうではないかで見分けると書いてあるのですが 模試で 毒に中たりて死せずや と動詞なのに詠嘆になっていました，，， 何が正解なんですか？？？

確認 「」の用法 M詠嘆(「豊」の下の否定語を終止形で読む) [ナラ] K₁ 読あニー[ナラ]ず〔―ニあ らズ〕や 哉 [非 意なんとーではないか。 Mp3] *詠嘆のときには、「―」 には形容詞か形容動 詞(体言+「なり」も含む)が入る。 *「―」が動詞のときは「あニー[セ]ざラン や」と読み、反語となる。 口推測・疑問(文末は｢―[スル]か｣か｢―ンか｣) 読あニーか 豈 平 意―だろうか。 有意乎。〈史記・刺客列伝〉 豈に意有るか。 何か意見がございますか。 *この例文は「豊に意有りや」と読んでも可。 意味は同じ。 (5) 下段⑦) 豈 FOLE THE R3 ― (₁ TORFOR

全て覚えた方がいいですか?

助 詞 助動詞 のは かと の「や 語 之也 也若可 日本語の助動詞·助詞に当たる主な漢字 寺 意味·働き 漢 不·弗 る·ら(ル) 見·被·所·為 た(リ) 助し (ム) 使役 使·教·令遣 (シ) 可能·許可·認定 当然·義務 ごと(シ) 若·如 なり 定 也·与·邪·耶. か.や 疑問·反語など 乎·哉·夫·欺 主格·呼びかけ 主格·連体修飾格 回格 場所や時間の起点 自.従·由 よ (リ) 比較·選択 並列、従属 与·乎·哉夫·美 主格 者 限定·強調 町·D. 而巳 基礎編 書き下し文

現在高2。共通テスト模試や進研模試の漢文がボロボロでした。何から手をつけていいのか分からず。 そもそもどうやって知識をつけていけばいいのか…

この模試の答え教えてください。

四 窮、 為 然。 則。 継 其 陽 使」 将。 ,所 次の文章を読んで、後の問いに答えよ。(設間の都合により、返り点と送り仮名を省いた簡所がある。)(配点 二〇) 出2) (注1) 開,皇 中 拝原 州|総管。有,商 V の とハ 華整河南※ ふト 疑同宿者,而 執,之。褒一察,其色 而辞 【注3) S (注4) スラ. 正、迷 舎,之。商 人 郎、 金縦。 賊。上(遺 治 2。 画 (型5) 日、「公朝廷 かえ こト 即引,答、遂,坐,免,官。其盗尋発,於他 所。上 謂,褒 (注7) まひな 何至,自 趣,也。」対,日、「臣 若 不,言,受,賂、使 者 JE (税の) (だの) トく 横,及,良 善、重,臣 之 罪。是 以自 (三) 謎。」上 嘆異

新受験生です。漢文が苦手なので、なにかおすすめな参考書や問題集を教えて欲しいです。古文もあれば、教えてほしいです。旧帝大をねらいます。

書き下し文にするのですが、なぜ赤文字のようになるのか分かりません。送りがながなぜこのようにつくのですか？

リンKK

2014年1月進研模試の漢文の問題が分からないです｡教えて下さい｡よろしくお願いします！