SNSを退会するにはどこに連絡すればいいんですか？

至急！！！社会と情報のIPアドレスの問題です 本当にやり方が全くわかりません！ 親切な方やり方を教えてください

2| 10.1.184.0/21のサブネットに含まれる, ホストに割り当て可能な IP アドレスを ア~エの中から全て選択しなさい。 ア 10.1.181.37 イ 10.1.188.0 ウ 10.1.191.255 エ 10.1.193.41

【会計】 売上割引と仕入割引ってどっちがマイナス項目でどっちがプラス項目ですか？

教えてください。お願いします。

5 インターネットの仕組みを次の図を参考にして ( ) 内に適切な語句を答えなさい。(5点×5) 生徒 ISP ISP 出版社。 DNS+ ファイア ファイア DNS+ (プロキシ ウォール ウォール Web サーバ (1) 生徒が Web ページを表示するとき, http://www.aozora. ed. jp/ 入力する。このドメイン名 は,まず複数の ( ア ) サーバによって, 個々のコンピュータに割り当てられた数字の組 み合わせからなる( イ ) に変換され, 生徒のコンピュータに通知される。 (2) 続いて, 生徒のコンピュータは, この (イ) をたよりに, 目的の( ゥ ) サーバに問い合 わせを行い Webページが画面に表示される。通信中のパケットは( エ )で送受される。 (3) 図中の( オ ) は, インターネットへの接続サービスを行う企業, 団体で, 相互がつなが ることで世界規模のネットワークを実現している。

真ん中の問題わかる人いたら教えてください。

演算練習pdf 論理式 X 【ブール代数】論理式tの全記号と公 × C 白 https://chibacedjp.sharepoint.com/sites/21_19/DocLib/論理演算練習 pdf 同期していません Q D ページ表示 A 音声で読み上げる| マ手描き 豆強調表示 (3)X=A+B+I 消去 -解答群 ア.X= A イ、X=A.B ウ、X= B エ.X= A.B オ、X= 0 カ、X=1 キ、X= A+ B ク、X= A+ B 問1 次の論理回路と同じ結果となる論理式を解答群から選び,記号で答えなさい。 A- B 解答群 ア、X= A+B イ.X= A.B +A.B ウ、X= B エ,X= A.B+A.B オ、X= A 間1 論理式X=A+B と同じ結果になる論理回路を解答群から二つ選び,記号で答えなさい。 解答群 ア。 イ. A A D B B エ。 049 pここに入力して検索 日 14°C 雨 G あ ロ 2021/10/20 HIBA O ONKY NO PGAE F12 NS | F8 ト FAロ F5 |F7 F9 F10 F11 DEL F6 ゆ よ を NUM LOCK え お や BACK あ 0 - ほ SPACE 14 16 7 8 ゆ 9 よ わ Aへ ふ 3 あ う 5 え お や W T 「Y U 0 P 7 8 R ENTER い す か ん な に ら せ HOME て い S G H J K り れ ;け 1む し は き く ま の N M く X C /V B SHIFT ↑ み も ね る め END つ さ ひ 11 すy コ

Ｑ１：みなさんの学校では、パソコンをどのように活用していますか？ 高校でもICT　奈良版「GIGAスクール構想」 https://www.asahi.com/articles/ASP5G6V6TP5FPOMB00D.html 小中学校は、GIGAスクール構想が始まって... Read More

5/30朝日新聞の奈良版の記事によると（記事要約） ○高校にも「ＧＩＧＡ」広げる構想 ・県教委は、国のGIGAスクール構想が義務教育（小学校と中学校）までだから、高校段階でもICT教育に力を入れようと、環境整備を進めている。 ・2022年度春から、高校生が自分のパソコ... Read More

この問題の 2枚目 で どうやってこの数字でビットを出したのか分かりません😭 教えてもらいたいです

リーンーンー 人 了和Na 、ツ 揚ば しと 圧率はどのようになるか計算してぁょに? お のビッ ト : Aではじまる場合は0, Bでは= (。ット:AまたはBが続く個数を表す。 た "坦Sは1。。。 53 トにな の4 こだし * @ 9 9 として表旧する 央-1 こ 司様に4ビットで 回2 トで何個続くかを 1 ilthhhtt thin HIOIEInImn HIEIEIEITINIIIIL 0l9l0剛視 エー 晶0|0lolol0l| 0 開弄弄昼0|0IOlololg| 0 国量全較0]OlOlOlO| 弄玉010I0IQIO| HEEIIIIh HH還II 天間0|0|OIOIO00 田天OOIOIOIO0 Me 0I0IOU0IO 周0I00000

教科は社会と情報なんですが、分かる方いたら教えて欲しいです😢💦 お願いします🙇‍♂️

生徒 TSP ISP DNS ez<17 (プロキジ ウジ ロゴ kk ju H版社 II 2イル ウォール ビタ| DNS Web サーバ (① 生徒が Web ページを表示するとき, http:/www.aozora.edjp/ などの( ア ) を指定する。 aozora.edJp の部分は ( イ ) と呼び。 人に分かりやすい名前が付けられている。 ②) この () は, まず複数の DNS サーバによって, 個々のコンピュータに わせからなる ( ウ ) に変換され, 生徒のコンピュータに通知される。 割り当てられた数字の組み合 ⑬③) 続いて, 生徒のコンピュータは, この(ウ) をたよりに,目 的の Web サーバに問い合わせを行い,( エエ ) という言語で で記述された Web ページを画面! に表示する。 《⑭⑳ 図中の( オ ) は インターネッ トへの接続サービスを 世界規模のネットワークを実現している。 さ 羽体で, 相互がつながることで

なぜかうまく行きません！ ほんとは変数Gが3になるようにしたいです！ 誰か教えてください

得点が30点未満の時は変数Glに 1, 30点以上50点未満の 時はら, 50点以上の時は3を代入して表示する手順を, 又間 とフローチャートで示しなさい。 ⑧例題ので, tokutenに一1が入力された時 表示しないで終 了する処理を追加し, 文意とフローチャートで示しなさい: EEE 。こnlU