式と答えを教えてください。 あと、セクターも。

(の 定価多る2.22の22の商品を値引きして販売したところ, 原価のゞ.%9%に あたる区ZZの2の損失となった。 値引額は定価の何パーセントであった か。パーセントの小数第/位まで求めよ。 答 (③) 取得価額克2Zら222 耐用年数ヶ年の固定資産を定率法で減価償却す れば, 第期末減価償却泉計額はらいくらになるか。ただし, 決算は年/回。 残存箸価多/とする。 (毎期償却限度額の円来満切り捨て) 答

《社会と情報》 どうやって計算したらいいのか分かりません💦 公式などあったら詳しく教えて下さい🙇‍♂️ どなたかお願いします！

[有4 次のQ)ー⑦の空欄にあてはまる数値や計算式を答えなさい。 (1) 1ビットで表現できる情報量は ( ) 通りである。 (2) 1バイトで表現できる情報量は ( ) 通りであぁる。 (3ぅ) 3バイトは ( おにゆである。 (4) 8KB をバイトに直す計算式は ( ) である。 (5) 3GB を MB に直す計算式は ( ) である。 (6) 1024 x 1024KBは( ) GB である。 ( 7) 1TB を MB に直す計算式は ( ) である。

1枚目の写真についてです。 カッコには何が入りますか？ また、4ビットは、右の表(2枚目)のように、、、？ 教えてください🙏💦

4 ピットは 右の表のように また, 8 ビピットを1 バイト (byte) と呼び これは ( ) 通りの情報を表現することができ る。

解き方を教えて下さい！

た 90 人 (と人 3 のデータなは, ある oe した生徒数である。 人大学 B大学 C大学 D大学 大学 F大学 15 18 Y2 21 17 そ (単位 人) 人且TP eo ee ot 抽WMS ES or 5

この問題で、三角形になる条件は分かるのですが、if文を使って判別する時、それぞれの要素をどう表現したらいいのかを忘れてしまいました… 最初に配列を入力し、繰り返しでa[i],a[i+1]とかやれば配列の連続する要素は表現できますが、連続していない要素は比べられませんよね？ ... Read More

除算の空欄になってる所の求め方が分からないです、求め方を教えてくださいお願いします。字下手で見ずらいと思います

先生曰くこれが正答らしいんですが(赤で書かれた所) 合ってますかね "コンパイラの処理対象となる翻訳される前のプログラム"って原始プログラムじゃないんですか? 目的プログラムなんですかね ちょっと混乱してます😭

回帰、分類、クラスタリングの違いがよく分かりません

連続質問すみません。 全加算回路の真理値表なんですが、 真理値表の横に書いてある式は何なのでしょうか？ 先生の授業がわかりづらいのと 解説が全くなくて困ってます。

パソコンに強くなるために何かいい方法ないですかね…