Japanese classics Senior High over 1 yearago 「いかがはせん。」とて、..の『せ』が助動詞の『す』の未然形でない理由がわかりません!! どなたかすみませんがよろしくお願いします🙇♀️ Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago 枕草子の「宮に初めて参りたるころ」についての質問です。「参らせたる大殿油」と「まもり参らする。」の参るの部分の違いがわかりません。 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago 教えて欲しいです🙇♀️ よく分からなくて、、 CU (4) (3) (2) あめり ②べかめり たなり 4 ななり ① はつおんびん 撥音便の生じている次の語句の読み方をカタカナで書きなさい。また、音便の生じていないも との語形を答えなさい。(ポイント3) Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago マルにと③はどこに修辞法が使われてるのでしょうか。 8 和歌の修辞 きぬ。心を留むとしなけれども、荒れてなかなかやさし (2 いかに鳴海の潮干潟、 3 きは、不破の関屋の板びさし、 涙に袖はしほれつつ、かの在原のなにがしの、唐衣き づつなれたしと詠めけん、三河国八橋にもなりぬれば、 蜘蛛手にものをとあはれなり。(平家) ア掛詞 イ 枕詞 ウ縁語 ( 踏まえたものか。後から最も 日日 Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago Q2と書いているところなのですが、( )の中には『給ふ』を活用していれる問題なのですが、( )の下が『る』だから接続の『る』で未然形のたまはだと思ったのですが、答えは『り』の連体形でたまへでした。 理由がわからないのでどなたかよろしくお願いします🙇♀️ Q 2 未 Date たまん 39 を、答:たまは の体「り」はサ Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago 古文の助動詞について質問です。 とある問題に、 「いかなるにかあらむと思ふほどに、・・・」 という文章の「む」は 推定の助動詞だと解説に書かれていたのですが、 なぜこの「む」が推定なのか分かりません。 「む」は、推量の助動詞だと学んだので、なぜなのか疑問に思います。 推量... Read More Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago ⑶はなぜサ変の未然形なのですか?未然形だったら「愛せ」でとまりませんか? (3) (2) のばすってあれがうる!! 問傍線部のそれぞれの「せ」について、文法的に説明 (唐崎物語) [大阪府立大] せよ。 くらのじょう 1 内蔵允と申す者、近江の唐崎に候へば、まづまづ 彼が方へ、忍ばせ給へかし。 住み慣れさせ格・御所を忍びて、出でさせおはしま しける時、 ③ 泣く泣く庭の桜をうちながめ、年頃日頃もろともに 何心なく愛せしものを、今日を限りにはなるべきかと 思し召して、 五? す mst Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago ⑴はなぜ下二段活用になるのですか? (3) (2) (1) 問傍線部の文法的説明として最も適当なものを後 選べ。 子どもの古着やある。着せ給へ。 はかま 君の表の袴、縫はせにおこせ給ふとて 3 「いかにせまし」と思ふに、 アサ変動詞の未然形 イ 使役の助動詞の連用形 ウ尊敬の助動詞の連用形 エ回想の助動詞の未然形 オ 形容詞の一部 カ下二段動詞の活用語尾 (落窪)[弘前 「着」上一段? C Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High over 1 yearago 「何かはせむ」の現代語訳について 「何になろうか、いや、何にもならない」という訳が出てくることは納得できるのですが、「何にもならない」→「どうしようもない」という発想の転換は間違っていますか?違っていればなぜいけないのかも教えてほしいです🙇 追記 「どうしようもない」とい... Read More Solved Answers: 1