黄色部分なのですがなぜ消えるのですか？

ューsm(-呈<)-> 昌和) 24のSaET1っ51 にも慣れてきた7 吾で. さらに練習してみよう> ー

青い部分がわかりません二分の1はどこからきたのですか？ それともう一つはf(x)大なり0がわかりません

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②の説明がよくわかりません。平行であることがどういう事を意味するのでしょうか。よろしくお願いします。

一辺の長きが1 の正人角形 AiAz…A』 の周上を 3 点P, QRが動くとする。 へPQR の面積の最大値を求めよ。 Q が正八角形の頂点 A」 に一致し。 PQR=90' となるときへPQR の面積の最大 値を求めよ。 As As Az A4 (1)も(2⑫)も, 作図を繰り返すうちに, 面積が最大となる三角形の見当はつくで あろうし, 面積の計算自体も簡単であるが, 制限時間内にきちんと論証するのは容易で :なさるそうである。

赤の矢印の部分の変形のしかたを教えてください！

での和分可能性を調べよ。 (2) げ(ヶ)=テ[z] 間症還請還還馬まま sae mepmnsA2 2 ww。:S。 ゃ

数学3です。θ→+0のとき+∞となったらなぜ(0.0,)においてx=0と接するのですか？ 微分した式が無限に近づいたら接する？？　単純に傾きがほぼ垂直だからでしょうか？　接すると言っても大丈夫なのでしょうか？お願いしますm(__)m

ァー 本 平面上で仲介変数りを用いて 典 き。 り sgs2の) E」 CKPにおける反粘がァ埋の正方向と をの角をなすょ (9) 点Pの座標を求めよ. 衣 (0) Cのグラフをかけ-. に=では それを用いてグラフをかく練習をしましょう. 最大 誠表のかみき方です。解千の中では, スペースの財人上 団でた 9 をそのまま (人中を省略して) 使ってあります 豆 (⑪) 菓数で表きれた剛数の微分については国で学びました の 條打とz電の正方向とのなす角をとすると [た |の直線の仙きは tane で表せます. (数学I・B国) 国生 こち 5 ーす<e<引 内 ーー _9 0く9<2ァ のとき。 gg に 。 容=1-cose 褒= 尻__ sinの he 2の9 coの あーSmのより ラーューcosの 1 また ーーローosので0 って, クラフは上に呈. より mm9=0 … 9=z(0<g<2z ょり) 2lo|- sle|… 固を上 < | 還 だ7 そ』 以-

この問題の(2)(3)を教えて下さい🤲

ie ぞ・] ABーニ2, BC=3, DA=1 caissaedgg0 している. (1) 線分 AC, CD の長さを求めよ・ (2) 三角形 ACD の面積を求めよ・ (3) 線分 BD の長きを求めよ.

1枚目（2）の（Ⅱ）～（Ⅲ）が分かりません。恐らく自分は基礎の所からわかっていないので詳しく解説していただけると助かります。 2枚目（2）何故なす角が135で、cosを導けるのか？がわかりません。 3枚目（3）お願いします。 急いでおります。完璧な回答でなくても構いません。... Read More

次の各問いに答えなさい。 (1) 等差列 (g』 の第8項が Aa 一般項は 「 に しalEdPGIEat である。 の 9 IMA 上 om 写生 PO であるとき、その且基列を cu』 とすると 交 (6 の一綴項は / o-[ほコ である。 に着する ものを下の選択肢から選び, 番号で答えなさい。 (選択肢〉 ー 9 ぇ @ z-1 @ @ 2g-1 @ 師 の一般項は かタイ"トチつてコー である。 3 3 Gy 初項から攻ヵ項までの和は [3 jr[ も| 5第6 項がー4であるとき。 Saeeerrey >6<2 0 「 Wi タラ らィのっ)庁 チーラノ ーッ0

倫理の問題なんですが、ラインの引いてある所で、何故２つを入れ換えたのか分かりません。教えて下さい

ある中学校で生徒に、国語、数学、英語、理科の 4 教科 いて それぞれ好きか好き でないかを調査したとこと の、大の とが分かう これらのことから、確実にいえるのはどれか。 〇 理科が好きでない生徒は、 国語が好きである。 〇 理科が好きな生徒は、英語 きが好きでない。 1. 国語が好きな生徒は、英語 が好きである。 Z. 国語が好きな生徒は、 理科が好きでない、。 3. 数学が好きな生徒は、英i 晴が好きである。 4 敵語が好きな生徒は、数学が好き GA 5. 理科が好きな生徒は、数学が好き OS 52っーーかーーンーニーニー ot

5の説明お願いします

ーーデー EE mememmーーーーーーー ーー ーーーー ーー | sAe- 9E-の5-⑨9@g0⑩O 人 19-なが+6ななーな ⑨⑲ epe-な

⑶について 解説のやり方じゃなくて 単純にt^2+2at-5a^2+5a-2=0の大きい方の解であるt=-a+√(6a^2-5a+2) が 0<-a+√(6a^2-5a+2)<a を満たすから この不等式を解いて答えを出したところ、 解答は合っていました このやり方では入... Read More

2004年度 文系5) ERとする R/ 6 上の京P( こ 」 前pブ0 4 7の) をeo (Co 2 から邊雪>。 の2本の拉税のうち抽点のr座休が大きい /チる。 このとき, 0</くZ をみたすた Eo SAePG 7 12とき、 直概 よe 接線 / と曲線>= 株マニア( ne の をまめればよい。 @ (0の拉株が 施せもつことを (0の7の2 方程式の解の存在各男であるので、クラフ用い 上の仙 /の方程式を求め。和分する 2 扶をる2っの 語キ!みより /⑦ニ=ー2r+g 記6 だ+ の) における接線の方程式は 中のせりー+の キのど 線であるので. これ以外に (6 -+g) を通る接才は 詳は 。 ッ=(-2+のアー…(き を通るとき