図形の反転操作を行った時のメリットはなんですか？ 同値操作でもないのにする理由がわかりません。位置関係が等しくなるんでしょうか？距離は？角度は？ その他諸々教えて欲しいです🙇

数学の確率のランダムウォークなどの問題でこのような経路図を書くことがあると思うのですが、この図はどのような問題の時に有効ですか？ この問題もこれを利用しても解けるのですが、思いつきの発想になってしまっています。解答よろしくお願いしますm(_ _)m

ス 5 5 10 七 →t [s]

要素を書き並べて表す場合、…を使っていい時とダメな時があるのですか？この答えは合ってますか？

1 次の集合を、要素を書き並べて表せ。 (1) 16 以下の正の奇数全体の集合 A {(3点、7、 10,15,20,25,30 (2)10以上30以下の5の倍数全体の集合 B A=250 0≦xs7} B=5x12=x=6} 2 次の集合を要素を書き並べて表せては整数 (1){2n+1|n は自然数 {3.5.7... } (3){xlxは10以上50以下の4の倍数} {12.16.20... 48} xは整数 B23510.15.20.2 (2){3nnは10以下の自然数} ¥3,6,9,30} (4){ xlxは36の正の約数 } {1,2,3,4,6,9,12, 3 次の2つの集合A, B の関係を, 記号, = を使って表せ。 (1) A={1,2,3,4,5,6,7},B={2, 3, 5, 7} 12

この問題がなぜ2枚目のように考えるのか分かりません💦💦

4 原点から出発して数直線上を動く点がある. この点は、サイコロを投げて1または2の目が出た場合は負の方向に 1移動し,それ以外の場合は正の方向に1移動する. サイコロを全部でぃ回投げるものとし, k回 (1≦k≦n) 投げた後に移動した点の座標をXとする. ただし,n≧5 とする. (1)X=n-4 である確率♪ を求めよ.

至急お願いします🙇‍♀️ 赤で囲ったところがなぜそうなるのか分かりません。 詳しく説明していただけると助かります。 よろしくお願いします ((画像見ずらくてすみません💦

実数の整数部分·小数部分 ある日、助さんと格さんが、旅の途中に、ご隠居から次のような質問が出された。 1 の整数部分aと小数部分bを求めよ。 3-V7 質問: 茶屋で、助さんと格さんは出された質問にっいて会話をした。 2人の会話を読んで、 次の問いに答えよ。 助さん:まず、簡単な例として12の整数部分と小数部分を考えてみようよ。 格さん:V2は「ひと夜ひと夜に人見ごろ」の語呂合わせで、1.41421356 と覚えたよね。 だから、整数部分は で、小数部分は0.41421356 になるのかな。 助さん:でも、 V2は 義数で無限小数だから、 小数部分は 0.41421356……と 不規則にずっと続くよね。 格さん:整数部分と小数部分を分けると、V2=| | +0.41421356-… と書けるから、 この小数部分は2-1 という式でも表されるね。 助さん:なるほど。V2-|| なら答えとして問題なさそうだね。じゃあ、質問を解いて みようか。質問の式は、まず、 分母を有理化した方がよさそうだね。 格さん:分母を有理化すると (3+円) 3-7 x (7+7) 1 ?+7 となるね。 3-V7 9-7 2 助さん:流石、助さん。 でもV2 の値は覚えていたけど、7の値はわからないなぁ。 格さん:V7 がどの整数の間にあるかを調べる必要があるね。 2 <7く 3 だから、 2<7< 3 になるね。 助さん:なるほど。これを使えば、 3 +7 ロ回.回 国 。 53+ラ< 6 より、 となるから、 2 2 2 +7 3+ 7 2 の整数部分は 2で、小数部分は、 3-V7 2 2 ご隠居:助さん! 格さん! もういいでしょう。 二人:はぁつ

7、8、9に当てはまる数がわかりません 教えてください🙇🏻‍♂️🙇🏻‍♂️

, 太郎さんと花子さんのクラスでは, 数学の授業で次のよ 題が出された。 12 部2 宿題 : 7 +5 の整数部分と小数部分を求めよ。 , 太郎さんと花子さんは出された宿題について会話をした。 話を読んで, 次の①~て⑩に当ではまる値を答えよ。 か 簡単なま例として 2 の整孝部分と小数部分を考え |こみよう 0 V2 は 「ひと夜ひと夜に人見ごろ」 の語呂合わせで, 1.41421356 と覚えたね。 から, 整数部分は| ① | , 小数部分は 0.41421356 にな るのかな。 も, 2 は無理数で循陣しない無限小数だから 数部分は0.41421356 ,…・ と不規則にずっ。 『く よね。 数部分と小数部分を分けると, 0.41421356.…… と書けるから, l ら |の小数部分は2 | ① という式でも表されるね と(た200の| なら等として問題だなさそうだね。 やあ, 宿題を解いでみようか。 順の式は まず, 分母を有理化したあかよきそうだね た タ ー にな: 痢7 の分母を有理化すると 87 ② | になるね。 2 2 の値は覚えていたけど, 37 の値はわからないな。 ソツ7 がどの整施の間にあるかを調べる必要があるね。 9 |<37< @ 1か全放(| 中間 1@ kW< ⑥!| 上量 なる ほど。これを使えば, [仙にダ- @ <|⑨]Fまrss とがでるか6 02 の天才分は| | 分は 7 』 だとわかるね。 【各1 点】

これ、答えはbeですが、shouldでも問題ないですか？

1 1 + 2. 彼らは会議を来週 期すべきだと提案し They Suggested inat the meeting ( / ロロ ) put off unti neX ! 1 week.

違いを教えてください。

用。m ⑯ 分詞は, 名詞の前や後について, その名記を修飾する。 現在分詞と過去分詞がある。 ・現在分詞 : <動詞の氷形ing >の形で。「一してでいる」「一する] の意味を表す。 (あの眠っているイヌはマイケルのです) That sleeping dog iS Michaels. ・過去分詞 : く-(@)d または不規則活用>の形で,「一された, 一されている」 の意味を表す。 (これは中古の(=使用された)車です) This is a used car。