数1の1次不定式の問題です。 この問題の答えとやり方教えてください！ ちなみに、4STEP数学Ⅰ+Aのp20の71番の(6)です。

STEPA ✓ 70 次の数量の大小関係を不等式で表せ。 (1) ある数xから5を引いた数の3倍は, xより大きくなる。 *(2) 重さ 400gの箱に, 1個 200gの品物をx個入れたところ, 全体の重さが 5kg以下となった。 □71 a b のとき,次の に適する不等号>または<を書き入れよ。 (1) α+3[ 6+3 (2) a-5 b-5 *(3) 3a-1 |36-1 *(4) 4-2a 4-26 2a-3 (5) 5 □26-3 *(6) 3-a 3-b 5 7 7 72 次の不等式を解け。 *(1) 4x+3>15 *(3) 7-2x<3 □ 73 次の不等式を解け。 *(1) 8x+3<6 *(3) 1-2x≦x *(2) -3x+2≦20 (4) 8+3x≧2 *(2) 2x-5≥4x+3 (4)

左辺の式から右辺の式に変換する仕方が分かりません。 半角の公式を使うんですが、イマイチ理解が出来ないので、教えて欲しいです。

No. Date = №2005² 2 半角の公式 Cos² = 1+ cos20 2

数列の分野です。 解法がわからないのですが、数学的帰納法を使えばいいんでしょうか。

大 481 座標平面上で, 点 (x, y) を考える。 ここで,x,yを0以上の整数, n を自 然数とする。 このとき,以下の個数をnで表せ。 (1) x+y≦n を満たす点(x,y) の個数 x (2) ty≦nを満たす点(x, y) の個数 2 [類 14 中央大]

数1の問題です。その問題は置き換えを利用して計算するそうなんですけど、-1に置き換える理由がわかりません😭教えてください🙇‍♀️

⑦次の式を簡単にせよ、八田自然数 ntl 1.2 (-ab) " + 3 (-1) hta"b" tα" (-b)"_ = 2 (-1)^ a^b^ +3 (-12 6-0 "a"b" ta" (-1)^b" = 2(-1) "a"b"-3 (-1) "a"b" + (-1) "a" bh こ (-1) an" (2-3+1) = 0.

数一の式の計算 平方根の計算の単元です この答えになる理由がわからないです😭 教えてください🙇

M√(2-3)2+√(3-3)2 2-√3 = √√√4-370 ( 3-33 9.12 10. であるから、 √√(2-√3)² + √√(3-33)2 2-3-13-2) =-1+

数一の式の計算の単元です。 因数分解して答えがしゃしんのようになるのですが、理由がわかりません。解説お願いします🙇

①(x+2)² (802-270 +4) (x-2). =(x+2) (20²-22014) x (80-2) (20+2) (x378) (21-4) 1 = x²-4x² +8702-32 c+ -13 2 a) bc

分散の求め方を教えて欲しいです。 分散の答えは3です

983枚の硬貨を同時に投げるとき,表の出る枚数をXとする。 このとき、次の確率変数の期待値, 分散,標準偏差を求めよ。 (1) 2X+3 X0 P 8 2 7/00 3 教 p.59 例 8 + F(x) = 2×2+3= 6 12+3491 16-19 24=3

チャート式1A例題38の問題で マーカーで書き込んでいるような式が成り立たない理由を 良ければ教えていただきたいです。🙇‍♀️

基本 例題 38 確率の計算 (3) 組合せの利用 00000 赤、青、黄の札が4枚ずつあり, どの色の札にも1から4までの番号が1つずつ 書かれている。 この12枚の札から無作為に3枚取り出したとき, 次のことが起 こる確率を求めよ。 [埼玉医大 ] (1) 全部同じ色になる。 (2)番号が全部異なる。 (3) 色も番号も全部異なる。 p.356 基本事項 解答 (2)どの3つの番号を取り出すかが 4C3通り そのおのおのに対して, 色の選び方は3通りずつあるから, 番号が全部異なる場合は 12C 19 C1 X 6 Ci C3×33通り 4C3×33 81234 ゆえに、求める確率は 4×27 27 12 C3 12C3 220 55 6 1234 y 00:00 |

二次方程式の問題で、2±√6/2で終わったらバツ食らいますかね？

IC 8 IC 2(x-2)2-3=0 (3) 2.xc2-8.x+5=0 すので、この これを実践し (x-2)²=33 x-2=± 2 |3|2 平方完成 (4) x²-2 2乗 数は存 たすよ りこ ( √6 x=2± 2 4±√6 x= 2

二次方程式を解く時、平方完成する方法と解の公式を使う方法がありますが、どっちの方を使った方がいいですか。