赤マルが付いている方の問題の解き方が分かりません。 途中式も教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

1+1=3 =3 (t>1) 0² %, P + 1,°c²-7 のとき, 13 の値を求めよ.

月々1万円,2万円返済の場合の合計の手数料を教えて欲しいです 計算方法調べてみたんですが、分からなかったです、、 計算していただけると助かりますm(_ _)m お願いします(＞人＜;)

類は、ご入校日・お支払い開始日によって多少異なります。 ヵ月後の2020年6月27日が第1回目のお支払い日とした場合の金額! ヶ月)、 手数料率は実質年率13.2%です。 (1回払いの手数料はなし) 見権者のご了解が必要です。 合がございます。 は無理なく計画的に。

第二四分位数は20.5なんですけど 20人目と21人目が属するという記述はいいんですか？ 20人目と21人目は属するのでしょうか？

基礎問 208 129 ヒストグラムと箱ひげ図 ある高校3年生1クラスの生徒 40人について, ハンドボール投げ の飛距離のデータを取った. 右の 図は,このクラスで最初に取った データのヒストグラムである. このデータを箱ひげ図にまと めたとき,右図のヒストグラム と矛盾するものはどれか｡ 理由 すべて求めよ. 4 1 1 T 1 1 I T 1 1 第8章 データの分析 1 1 1 1 1 I 1 T I I 1 1 1 1 1 1 T 1 T T T 1 T 1 1 T I I 1 1 T 1 I T 1 1 I 05 10 15 20 25 30 35 40 4550 (m) 1 1 1 I 1 T 1 T ① 1 12 10 8 6 4 2 0 1 1 [40] I 5 22 1 な 1 5 1015 20 25 3035404550(m) 135. B38 I I 1 1 I I I 1 1 1 1 1 I 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 (m) 円

データの分析の範囲です。解答見ても全く分からないので教えてください🙇‍♀️

基礎問 JEE 133 ヒストグラムと四分位数 ある高校3年生1クラスの生 徒43人について, 10点満点のテ スト4回分の合計点のデータを 取った. 右の図は,このデータ のヒストグラムである. (人) 12 10 三井 8 6 4 2 ただし, 階級α ~ bに属する とは得点がα点以上6点未満で あることを表し, テストの得点 は整数値をとるものとする. 4 8 12 16202428323640 点 この43人のデータから, 第1四分位数 Q1, 第2四分位数Q2 (中央値), 第3四分位数 Q3 が含まれる階級の階級値を求めよ. I 0 132 によると, 43人のデータの場合の各四分位数はデータを小

この問題の(1)と(2)の解き方が分かりません。 現在、自分は高校3年生ですが、出題問題学年としては、中学2年生らしいです。 なるべく分かりやすく教えてもらいたいです。 お願いします。

5 中学2年 7章 箱ひげ図とデータの活用 I I I 1 1 I I I ✓ CHECK 158 7-3 の例題に加え、さらに千葉さんもフリーマーケットに 参加することになった。店をCとし, 26個の商品を販売すること とする。 それぞれに値段をつけたところ、次のようになった。 AI 0 7 このとき (1), (2) は正しい、正しくないのどちらになるかを 答えよ。 C B つまずき度 500 0000 1000 ◆解答は別冊 p.100 1500 2000 価格(円) (1) Cには、A,Bのいずれの商品より価格が高いものが7個以 上ある。 (2) CAの800円以上の商品の数は必ず同じになる。

数IIのこの問題解けません。 解説込みで教えてくれると嬉しいです。

2直線y=1/2zy | 20 【2】 【2】 [ T 1/3のつくる角を求めなさい。 T(0 < 0 < <)

数B 確率分布の問題です なぜこの式ができるのか分からないです 教えてください！

304 ある県では,高校3年生の身長の平均値を毎年調査しているが,その標準偏差は約 8.2 cmである。 今年も高校3年生の身長の平均値を求めるために、 何人かを抽出して, 信 頼区間の幅が2cm以下になるように推定したい。 信頼度 95%で推定するには、 何人以上を抽出し て調べればよいか。 ただし, 標準偏差は8.2cm としてよいとする。 平均値? 人数? 標偏 8,2 SODA

ゆえに〜 の所からよく分からないです😢どなたか教えてください🙏🙇‍♀️

教 p.152 Level Up 1 例題 AB = c, BC= a, CA = bである △ABC の内心をIとする。 直線 AI と辺BC の交点をDとするとき,AI:IDを求めよ。 内心の性質 B--_D AABC において点Iが内心であるから, AD は ZA の二等分線である。 よって,内角の二等分線と比の定理により BD:DC = AB:AC = c:b 次に,BI は ZBの二等分線であるから, △ABD において内角の二等分線と比の定 理により AI:ID BA:BD C -BC = 6+c ac ac BD = ミ ゆえに 6+c =c: 6+c = (6+c):a

学びの基礎診断高校3年生の範囲わかる人いますか？

添削しておかしいところがあれば教えてください。

貞癌 高校生活で一番印象に茅っていることはなんで すか? 私は、高校3年生での文化祭が印象に残っていま す。理由は、今年の文化祭はコロナ褐で感染予 防の為様々なことが制限されました。私は、食 品係として模擬展で食べ物を売ることになりま したが、感染予防のため生徒が調理をしないも のを販売することになり、レンジを使うことも 禁止され、予算と安全性を重視した限られた条 件の中で商品を選ぶことは難しく、ネット通販 での注文を避け、近所のスーパーで仕入れるこ とで安全への信涯性を保つことはとても苦労し たからです。しかし、当日は長蛇の列ができあ っという間に完売しました。準備が大変だった 分心の底から達成感を感じられ、喜んでいる客 の顔が今でも思い出します。