物理基礎の問題です！ この問題を分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

問16 20m/sの速さで直線軌道を走 図19 加速度が負の等加速度直線運動のグラフ っていた列車が, ブレーキをかけ Vo 時刻は,=al て一定の加速度で減速し, 400m進んだところで停止した。 この列車の加速 度の向きと大きさを求めよ。 また, ブレーキをかけ始めてから停止するまで の時間を求めよ。

この二つの問題がわかりません。（物理） 問題の解き方と答えを教えて欲しいです。 お願いします🤲

4 北向きに速さ10m/sで進んでいる自動車 A,西向きに10m/sで進む自動車Bがあ る。 自動車Aから見た自動車Bの速度の向 きはどちら向きか。(20点) ○東 西 南 北 北東 北西 南東 南西

物理基礎の問題です！ 類題の(1)を分かりやすく教えてほしいです！！ よろしくおねがいします🙇🏻‍♀️՞

例題② 等速直線運動と等加速度直線運動 図のように, 小球Aはx軸上を正の向き t=0s に5.0m/sの速さで等速直線運動をし,時 刻 t=0s に原点を通過する。 また, 原 点にあった小球Bは, 時刻 t=0s から 初速度0で等加速度直線運動を始め、 A5.0m/s B x [m] 5.0m/s t=10s t=10s のとき,x軸の正の向きに 5.0m/sの速さであった。 次の問いに答えよ (1) A, B の運動を表すv-tグラフをそれぞれ描け。 (2) t=10s での, A,Bの位置をそれぞれ求めよ。 (3) BがAに追いつく時刻と,そのときの位置を求めよ。 指針 (1) 等速直線運動, 等加速度直線運動のv-tグラフの特徴に着目する。 (2)等加速度直線運動の式を利用してBの加速度を求め, さらに式を用いて A, Bの位置を求める。 (3) A, B の位置をそれぞれ式で表して, 一致する時刻を求める。 解 (1) A, B のひtグラフはそれぞれ t軸に平行な直線と原点を通る直線である。 (2)時刻でのA,Bの位置をそれぞれ [m/s] IA, IB とする。 Aは等速直線運動を するので式(4)より, 0.50 t …① B x=5.0m/sxt Bの加速度をαとすると, 式 (8) より, 5.0m/s =0m/s+α×10s よって a=0.50m/s2 式(9) より, 1 Ip=0m/sxt+1/x0.50m/s2x t2 2 t=10s をそれぞれ式①、②に代入して, 5.0 A 0 t t(s) I=5.0m/s×10s=50m,xp=1 - ×0.50m/s2x (10s)=25m (3) A=IB となるときなので,時刻をtとして,式①、②より, 5.0m/sxt=0m/sxt+1/2 ×0.50m/s2x t よって, t=20s このときのA,Bの位置は,式① (式②でもよい)にt=20s を代入して, 5.0m/s×20s=1.0×102m 類題 2 例題②の小球 A,Bの運動について,次の問いに答えよ。 Os≦t≦20s の間で,AとBとの間の距離が最も大きくなるのはいつか。 (2) A, B の運動を表す x-tグラフをそれぞれ描け。

物理基礎の問題です！ この類題1の解き方を 分かりやすく教えてほしいです！！ 答えは 北向きに50 km/h になるんですが 上の例題と同じ解き方だと答えが 南向きに110km/h になりました なぜ上の例題と同じ解き方が できないのかも含めて教えてほしいです！！ ... Read More

例題 1 相対速度 東向きに 60km/hの速さで進む 電車Aがある。 次の問いに答えよ。 (1) 東向きに80km/hの速さで 進む自動車BをAから見ると, Bはどちら向きに何km/hの 速さで進むように見えるか。 A -60km/h B80km/h 50km/h (2) 西向きに50km/hの速さで進むバイクCをAから見ると, Cはどちら向 きに何km/hの速さで進むように見えるか。 指針 正の向きを決めて, A, B, C の速度をそれぞれ正負の符号をつけて表 し,式(6)を適用する。 このとき, 何から何を見ているかに注意すること。 解 以下 東向きを正の向きとする。 (1) 求める蓆を VAB とすると, A=ジャーVA=80km/h-60km/h=20km/h (2)求める速度をVAC とすると, =(-50km/h) -60km/h=-110km/h 向きに20km/h (2) 西向きに 110km/h 類題1) 北向きに 80km/hの速さで進む電車Aから見ると, 電車Bは南向きに 30km/hの速さで進むように見えた。 電車Bの速さと向きを求めよ。

高3論理国語「擬似群衆の時代」についての質問です。 「私たちが生きる都市とは、この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立している。」という文が理解出来ません。 学校の授業では「どこにも場所を持たないが、あらゆる空間に存在する現在の群衆を凌駕する疑似的な群衆とコミュニ... Read More

その 23 その一つは、擬似群衆の増大と呼ぶことができるだろう。 インターネット上に形成され ている、さまざまなコミュニティを想像するとわかりやすいかもしれない。 つぶやきのよ うな短い言葉を投稿し合うことで発生する群衆もあれば、オンラインゲームのようにアク ションの共有によって形成されている群衆もある。あるいは登録している数が数百万とい 仮想の都市。 すでに各国の企業が出資しているばかりでなく、その仮想都市上にギャラ リーや美術館をオープンするアーティストも出てきている。 こうした実空間では互いに隔離されているのに、情報空間では互いに影響を与えられ 群衆の時代 30 桜 *** * 210 具体的な関係をもっている擬似的な群衆が、 実在の群衆を凌駕してしまうという現実が ある。これはお茶の間でテレビの前に座っている間に形成されている、視聴者という名の 群衆とは明らかに異なる性格のものだ。それは物理的な建築を必要としない、新しい都市 であり、どこにも場所をもたないが、あらゆるところに存在しているとも言える空間であ る。私たちが生きる都市は、この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立して いる。 擬似群のいる仮想空間 もう一つは、非決定性の増大と仮に呼ぶことができるだろう。 かつてなかったほどの多 くの情報チャンネルをもった個人は、意思決定を先延ばしにする傾向がある。それは必 5 * 語句 旗印 通の関心をもちメッセー ジのやりとりを行う人々 の集まりの意。 1414 オンラインゲーム on- linegame (英語) インター ネットなどのネットワー クを経由して行うゲーム の一種。 …実物に似せているが、 実物ではないこと。 を与え合う

物理です。 答えの有効数字がなぜ2桁になるのですか？ 数値の有効数字の桁数の一番小さいものは5の1桁ではないのですか？

(2) それぞれの SUPLIE 解答 (1) 隣りあう打点間の長さは, 50 打点分の時間は 1 -×5=- 50 =10=0.10 1 秒間の移動距離に対応する。 よって,5 別解求める時間を [s] として、打点の数と 間の比の式を立てると (alm OS) 3.0 mus 50:5=1:t 向によって=0.10g 移動距離 られる。AB=5.0cm=0.050m,

高校の物理の問題です！【6】の問題の求め方を教えてください🙇‍♀️

物理 □6 東向きに2.0m/sで進む船上を,北向きに2.0m/sで動く人がいる。 岸から見ると この人はどの向きに何m/sの速さで進んでいるように見えるか。 [解答] [図は p.170 参照 1-11.5m/s 1-240m 1-320m/s 1-435秒 2(1)6.0m,6.0m (2)6.0m, -6.0m (3)12m0m 3-1 ベクトル量: 変位、速度、加速度,力 スカラー量: 移動距離, 速さ, 時間,密度,質量 3-2(1)1m/s (2)3m/s (3)5m/s 5川の流れとは逆向きに3.5m/s 6 北東の向きに 2.8m/s 評価基礎チェック ABC 11

物理の斜方投射と自由落下の問題です。赤で囲んだ式がなぜYqを表しているのかが分からないので教えて欲しいです。

発展例題 44 2つの小球の運動 12. 平面上の運動 111 <発展例題 44 斜方投射と自由落下 図のように、水平右向きにx軸、 鉛直上向きにy軸を とる。 座標 (1,0)に点があり(1, h)に点Bがある。 小球Pを原点Oから、x軸の正の向きより角0上方に 速さで発射すると同時に,小球Qを点Bから自由落 下させた。 重力加速度の大きさをgとする。 y h JVER Q OB 881 Vo 20 La\mA O小球 P X (1)Pがx=lに到達したときのy座標を求めよ。 (2)PがQに命中するためには, 0, 1, hの間にどのような関係が成り立てばよい か。 (3) Qが点Aに到達するまでに, PがQに命中するためのvo の条件を, 1, h, g を用いて表せ。方投射顔 考え方 (2)Pがx=1に到達したときに, (Pのy座標)=(Qのy座標) になればよい。 (3)PがQに命中する位置のy座標が正であればよい。 解答」 (1) P がx=lに到達するまでにかかる時間は, DCOS6.t=l よって, t=- Vo COSO このときのPのy座標yp は, 1 1 y=vosinft-gt2=vosinQ・ DO COSO 29 (COS) =ltan0- gl² 2vcos'O (2)Pがx=lに到達したときのQのy座標yo は, 補足 98г (2)の結果(tan0=1 か 平ら, PQに命中させる には,PをQに向けて 発射すればよいとわかる。 QoB Vo yo=h- 1 2 g =h- g12 Vo COSO 2vo²cos20 y=ye であれば,PがQに命中するので, Itan0- g12 ・=h- g12 よって, tano 低庫 2v02cos20 2vo² cos20 (3) tan0=午のとき,右の図より OB=√2+h2, cost=- l 12th だから、 √√√12²+h² 105 yo=h- 0 50 =h- gl² 2 202 ( g(1²+h²) 2vo² >0であればよいので, h−9 (1² + h²) > 0 h- 2 2002 Vo>05, vo>. h>9 (1²+h²) 2002 g(1²+h²) 2h h この理由をPの変位を 「重力を無視した場合の 変位」 と 「自由落下の変 位」にわけて考える。「重 力を無視した場合の変 位」は、初速度v の等速 直線運動の変位である。 「自由落下の変位」はP とQで同じなので,Pを Qに命中させるには,重 力を無視した場合の変位 がP(点O)からQ(点B) の向きであればよい。 ●B 重力を無視 vo² >9 (1²+h²) した場合の 変位 2h Vo O' 881 自由落下の変位

高校、物理基礎の等加速直線運動問題です。回答わかる方教えてください🙇‍♀️

図は,x軸上を等加速度直線運動している物 体が,原点を時刻 0sに通過した後の 6.0 秒間の 速度と時間の関係を表すv-t図である。 (1)物体の加速度α [m/s2] を求めよ。 (2)物体が原点から最も遠ざかるときの時刻 1 [s] と,その位置x[m] を求めよ。 (3) 6.0 秒後の物体の位置 x2 [m]を求めよ。 (4)経過時間t[s] と物体の位置 x[m]の関係を グラフに表せ。 [m/s]↑ 8.0 O -4.0 -12 21m 6.0 t[s]

物理基礎の負の加速度運動です t_xグラフを求めるのですが、最高点の位置の求め方がわかりません…グラフもこちらであっているでしょうか…？ 字が汚くてすみません…🙇

✓ 練習問題 (教科書p.34 例題3の改題) 上記の斜面上を等加速度運動している物体を考える。 初速度10m/sで原点を通過した物体は、5秒後に 速度がv=-5m/sになった。この5秒間における, 経過時間t[s] と物体の位置x[m]の関係をグラフに表せ。 ヒント: x-tグラフを書きたいので,加速度を求めて･･･最高点の位置は••• a = (-5)-10 -15 5 5 -3(m/s) 変位を求める。 low/e 10 2=1160×3+1/2×3×(1) 100 ? 50 340050 (解答) 0:10+-3l 100. 3 10-3l=0 -31=-10 2 70 経過 時間 3 変位 50 ro