この問題の答え教えてください🙇‍♂️

【3-1】 2 次方程式 ゲ十8ヶー2=0 の 2 解を w, 』 とする. このとき, 次の値を求めよ. (0語KoyR7d衣cyは (2) (1--gw)(1一8) 3) @e二記 (④ w-8 (5) @〆+3o (6) @+記

微分の質問です。 この問の答えには、nが入ったまんまになってしまうのですが、それでなんで大丈夫なのですか？？ みなさんなら、どの段階で｢あ、nが残るな｣と判断なさいますか？😭 教えていただけるとありがたいです。よろしくお願い致します。

自欠数とをする. との束式 /(⑦=or""二0r7ロキャ1 が(ェー で間切 ように, 定数, の値を定めよ. うき.365[5)

この問題を教えてください🙇‍♀️

\句証 254 不定方程式(8J"ど7ル「ババーの全 方各式 67x寺107y三3 を満たす整数 x。 の組をすべて求めよ。 呈| 低数6R7 107が大きく. 1 組の解を見つけにくい。

1枚目の(3)について質問です。 2枚目の解答の、左下の蛍光ペンの部分は、なぜyを4と置いたのでしょうか？

ら次関数 2xキ6よ5……|① (g, 5は定数であり, g>0) のグラフが点(一2, 16) の (をcを用いて表せ。また 隊①のグラフの項世を6を用いて雪せ。 すり 関数ののグラフがx由と接するとき, gの値を求めよ。 園9 (2)のとき、0sxsん (46生め年 における最大値と最小値の和が5となるようなんの値を 求めよ (9caのAL >A・ (にツナ ルテと 分 メデーフ4メオ7たィの を 7生生もィ。。rとグーイイクーのマタ oo

ここの計算で間違っている部分ありますか？ 最後から2行目のルートの分数があっているのか心配です！

44. [改訂版黄チャート数学1 例題118] AABC において, 次のものを求めよ。 (①) 5=V6 -2, c=2V3, 4=45'のとき 6とC (2②) =2, 5=V6, =60"のとき c が* 6 - Pe・ Coの ・ Je ) 蝶iG)還(92(40) 2 のr7 価:なり 0726*210 -2(z00 29674 る 220.- 4M5』」 っ(6 292ん直 90 介 0 SS 4 ISの

（2）あってますか？ 答え合わせがしたいです。 よろしくお願いします。

あい 計 さそミ8 のどき 関数マー(logsy)! ogsx* 1について, 次の聞いに徐えぶよ。 1) logsェニ7 とおくとき、 7 の人の男囲を求めよ。 まくys Acき 太い> UNWたSNり fo・ = Per7 <人5.8 St、 SNSIDNSEN9 (2) この図数の最大値と最小値を求めよ。 すず: -( 多:r)+ As"- 1 ーー( Asな7 MPeg*f 1 sk - しと2も でょ-で+ Syst/ SNERN(SDNS 2

(3)で、どのように考えればいいか教えてください。お願いします。

7 一窟の加度で運動している物 全どが上記のを問さ8m/sで通過 g 1の 7 移会に点A を加さ6m/s 7が 『 で半誰きに通骨した 2半 ーー rmリーー* 人 勤休どの加速度 (m/sり9 はいくらか 人 点Oと点 4 の賠の店離/ (m〕) はいくらかs 細 物体Pが点Oから遂も散れた京選 と点 0 との間の距離 了 (m) はいくらか。 / 共和190AG の の の: がar7 ウ あの7 CCの7 (うぅ "22 の7の6 = の・-が 多 - 7 2: スラ ^、商 を人な2の9 以沈

53番で、水色のマーカーの部分がよくわからないので教えて欲しいです🙇‍♀️ どうしてNAm＝Mになるのか、またMの単位がkgなのはどこから言えるのかが分かりません。

52 分子運動と絶対温度 前ページで得られた圧力アの表 態方程式 PY = zC7 とから, アボガドロ定数 W、 を用いて この式より分子の層動エネルギーの半均値は しテ」: には用語を入れよ。) る。式より

質問です。以前も教えて頂いたのですが、解いていて分からなかったのでもう一度投稿しました。 （1），（2）のように数が小さいと解けるのですが、（３）のように数が大きくなると、書き出したか書き出してないかが分からなくなってしまいます。（写真2枚目は私が解いたものです） どのよ... Read More

218 次の数の止の約致をすべて求めょ。 | (1) 48 JR7の 1 『

添削お願いします、、！！ 他にこういうこと書いたらいいとかアドバイスあったらそれもお願いします🙇🏻‍♀️

息 Look at the diagram below, which shows two different teaching styles, and answer the question. Style A Style 日 Classroom activities activities ・The teacher gives a lecture. ・The students watch a video of a lecture ・The students listen and take notes. at home. ・The students do homework based | ・The classroom acti content of the lecture. ・The teacher often interacts with the students. ities focus on the on the lecture. (Adapted from http:/wwwiwashington du/teaching/teachingresources/engsgingstudentsinlearning/ftippimgtheclassroom/) Compare the advantages and disadvantages of the two styles、In your opinion, which style is better? Explain your opinion and give three reasons for 下. Write 80 to 120 words in English. 、