2️⃣がなぜ3.6✖️10の6乗になるんですか？！ 自分が解いたら5乗になりました 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

思考 20 培養皿中の細胞の総数の推定に関して,次の文章を読み, 問いに答えよ。 培養皿中の細胞をすべて集め、 3mLの溶液に懸濁した。 この溶液 を10倍に薄め, 図1で示した容器 に容積と等量入れ, 顕微鏡下で容 器内の細胞の数を数えた。 顕微鏡 を用いて観察した像は図2であり。 黒点は1つの細胞を示している。 容器の観察方向 高さ 0.1mm 縦1mm 1mm 図 1 図2 (1) この容器に入る液体の量を,次の① ~ ④ から選べ。 1mL = 1000mm である。 ① 1 x 10mL ② 1 × 103mL ③ 1×10mL ④ 1×10mL (2) 培養皿で培養されていた細胞の総数は何個と推定できるか。次の① ~ ④から選べ。 ① 1.8 x 10 個 ② 3.6 × 10 個 ③ 1.8 x 10° 個 ④ 3.6 × 10° 個 県立医

135シクロヘキサトリエンとベンゼンの違いが分からないです。構造的には同じものに見えてしまったのですがどこが違うのでしょうか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

高 1きに、 エンタルピー 低 HC || HC. HC CH + 3H2 CH C= H 1,3,5-シクロヘキサトリエン Q120×3=-360kJ H2C H2C' H2 .C. CH2 CH2 C - H2 シクロヘキサン -152 kJ +3H2 ベンゼン -208kJ

2番の問題なのですがよって1＝のところから解説の意味がわかりません。教えて欲しいです🙇‍♀️

*112 (1)8633 と 6052 の最大公約数を求めよ。 (1)86336052の最大公約数を求めよ。 (2) 方程式 8633x+6052y=1068 の整数解をすべて求めよ。 (15 広島修道大

数Aの順列の問題なんですが(5)の問題を2枚目の写真のようにといたのですがなぜあっていないのかを教えて欲しいです

右の 練習 9個の文字 M, A, T, H, C, H, A, R, Tを横1列に並べる。 ③ 28 (1) この並べ方は 通りある。 (2) AAが隣り合うような並べ方は 通りある。 (3) AとAが隣り合い,かつ, TとTも隣り合うような並べ方は 通りある。 (4) M, C, R がこの順に並ぶ並べ方は通りある (5)2個のAとCがA, C, A の順に並ぶ並べ方は通りある。

この問題について質問です。2枚目の写真の青で波線を引いたところがよく分かりません…なぜs300がこの式で表せられるのですか？どなたか教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

Sn [15 名城大 ] 等比数列{an} の初項から第n項までの和をSとする。 S100=9009, 200=36036 であるとき, {an} の公比を とすると, 2-100 る。また, S300 の値は □である。 100 の値は [ であ

頑張りましたが分かりません。 詳しく説明お願いいたします。

問題 5 ある商品を100個仕入れて、 原価の3割増の定価をつけて50個売った。 残りの50個を定価 の2割引で売ると、売上高の合計が46,800円になった。 この商品1個の原価はいくらか。 一 ~円 65 1.340円 0-46800 2.360円 3.380円 4.400円 5420円 117x=46800 +52 17 1.3x3× x08 7042 13xx

問5の問題教えて頂きたいです！！ よろしくお願いいたします！！

問題5 問題 ある商品を100個仕入れて、 原価の3割増の定価をつけて50個売った。 残りの50個を定価 の2割引で売ると、売上高の合計が46,800円になった。この商品1個の原価はいくらか。 一原=利 1.3x50=65 1.340円 2.360円 3.380円 65 4.400円 5. 420円 +52 xa8 117x=46800 1.3x×0.8×50:52 甲地点から乙地点まで歩くのに、Aは時速3kmの速さで行くと、予定の時間より20分多く かかった。Bは時速4kmで行くと予定より15分早く着いた。甲地点から乙地点までの距離はい くらか。 7 km 2.8km 3.9km 4.10km 5.11km xkm b 原定売 117/46800 利 1.3 ×50 00 65 65 原二 個 50コ A

（1）の問題について 両端に大人が並ぶ並び方は4P2×5!だと書かれていて、4P2まではわかるのですが何故5!になるのかがわかりません。

CONNECT 5 順列の考え方の利用 大人4人と子ども3人が1列に並ぶとき,次のような並び方は何通りあるか。 (1) 少なくとも一端に子どもが並ぶ。 (2)どの子どもも隣り合わない。 考え方 (1) (少なくとも一端は子ども)=(全体) (両端が大人) (2) まず, 大人4人が並んで, その間か両端の5か所に子どもが並ぶ。 解答 (1)7人全員の並び方は 7!通り 両端に大人が並ぶ並び方は 4P2×5!通り よって, 並び方の総数は 7!-P2×5!=(7・6-4・3)×5! =3600(通り)劄 (2) NA の並びは

色がついた部分の問題で数学検定の問題です。教えてください

2 右の図のように, 半径が10cm の半円 OAB を点Aを中心に30° 回転し, 半円 O'AB' に移動しまし た。このとき, 次の問いに単位を つけて答えなさい。ただし,円周 率はとします。 (測定技能) A B' O' 130° 10cm 0 B (4) 色のついた部分のまわりの長さは何cmですか。 (5) 色のついた部分の面積は何cmですか。 第2回 問題 2次 <数理技能> 4 A 丁 (8)E るこ (9) → (10) に用

地理総合、時差。 問５と問６と問７の解き方を教えてください。

○時差の基本的な考え方をつかもう!! * まずは、次の図を頭に入れましょう。 西経 .pdf a 東経 180 165 150 135 120 105 90 75 60 45 30 15 0 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 時差の基本: 360度 (地球1周) 24時間 ( 1日 ) ① 15 度(1時間あたりの経度差 ) 「時差は軽度15度につき1時間、 東に移動すればすすむ、西に移動すれば戻る」と覚えよう! 日本の標準時は東経135度 (兵庫県明石市)を基準としています! ・夏季の間に② サマータイム 夏季の間に時刻を1時間進めています 制度を実施する国もあります。 (NY: 12:00 13:00) ○時差に関する問題の練習をしよう! (時間は全て「0~24時) であらわすこと。) 問1 東経15度のフランスが1月3日7時のときに、 東経 105 度のモンゴルの日時は? A: 1月 L 3日 13時 問2 西経15度のセネガルが5月3日19時のときに、 西経 75度のペルーの日時は? A: 5月3日 15時 問3 東経 30 度のエジプトが12月4日8時のときに、 西経45度のブラジルの日時は? A: 12月 4 日 3時 問4: 西経15度のアイスランドが9月3日4時のときに、 東経15度のイタリアの日時は? A: 9月3日 問5:アメリカの東海岸のフィラデルフィアには西経約 75°の子午線が通っています。 日本が1月1日の 午前0時の時、フィラデルフィアは何月何日の何時ですか。 計算する場合の日本の経度は、 日本標 準時子午線を基準にしなさい。 6時 A: 12月31日 10時 問6 静岡に住んでいるえいいち君は、ロンドンの日本人学校に通っているあきこちゃんに国際電話をし ようと思っています。 あきこちゃんは「学校が昼休みのときなら、 電話に出られるわ。」 と言ってい ました。 あきこちゃんの通う学校の昼休みは、 現地時間で午後0時から午後1時までです。 さて、 えいいち君は、日本時間の何時に電話をかければよいのでしょうか。 A: 21時から22時 (午後9~10時)の間 問7 たけしくんは新年の挨拶をしようとオーストラリアのシドニーにいるノリくんに電話をしました。 たけしくん 「あけおめ! 日本は午前8時だよ。 シドニーは時差が1時間だから、 午前9時だね。」 ノリくん 「え? 違うよ。 午前10時だよ。」 さて、どうしてこんなことが起きるのでしょうか。 A: 南半球のオーストラリアのシドニーは、 日本 (北半球) の冬にサマータイムを実施している。