English Senior High almost 2 yearsago 分詞についてです。 この4問は、あってますか? Target 例文を確認しよう。 日本語の内容を表すように、 ( J 内から適切な語句を選びなさい。 ① 遅刻したくなかったので、彼女はタクシーに乗った。 (Wanting not / Not/wanting) to be late, she took a taxi. ② 以前ニューヨークを訪れたことがあったので、彼女はおいしいレストランを知っていました。 ( Visited / Having visited) New York before, she knew the good restaurants. ③ 今日は妹の誕生日なので、彼女にチョコレートを買ってあげました。 Today (is / being) my sister's birthday, I bought her some chocolates. ④ 東京に比べると, サンフランシスコは小さな都市です。 (Compared / Comparing) to Tokyo, San Francisco is a small city. (Compared Resolved Answers: 1
Chemistry Senior High almost 2 yearsago 赤いマーカーの部分で価数のⅹ2をしないのはなぜですか? ④ 20 ⑤ 40 ⑥ 80 [2011 追試] 序章 化学基礎の復習 11 1.23 HULING 1. (2) 質量 35 ④ 反応式の係数より H2C2O4KMnO4=5:2 -L 50 応 1 2 Note シュウ酸は2価の酸であり、還元剤である。 KMnO 4 2 mol に対し, H2C2O4 は5mol 反応するので, シュウ酸水溶液の濃度をc [mol/L] とすると, 0.050 mol/LX: Lx=c[mol/L]× 20 5 25 1000 1000 KMnO4 の物質量 係数の比 (H2C2O4 の物質量 c=0.10mol/L シュウ酸 また,中和滴定に要する水酸化ナトリウム水溶液の体積 を V[mL] とすると, 酸の(価数×濃度 [mol/L] × 体積 [L]) =塩基の(価数×濃度[mol/L]×体積 〔L]) より, 2×0.10mol/L× 25 1000 V L=1×0.25mol/Lx [L] 1000 H2C2O4 から生じる H+ NaOH から生じる OHT V=20mL @ 序章 化学基礎の復習| 11 Resolved Answers: 1
Chemistry Senior High almost 2 yearsago マーカーを引いた部分が分かりません🙏 準 181. エステルの加水分解 5分 次の文章を読み,後の問い(a・b)に答えよ。 分子式 C10H16O4 で表されるエステル1mol を酸を触媒として加水分解すると,化合物A1mol と化 合物B2mol が生成する。 Aにはシスートランス異性体が存在する。 また, Aを加熱すると脱水反応が 起こり,分子式 C4H2O3 で表される化合物 C が得られる。 Bはヨードホルム反応を示す。 また, Bを酸 化するとアセトンになる。 a A,Cに関する記述として正しいものを、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ① Aは2価アルコールである。 ② Aはシス形の異性体である。 ③ Aの炭素原子間の二重結合に水素を付加させた化合物には,不斉炭素原子が存在する。H ① ④ Cには6個の原子からなる環が存在する。 ⑤ Cにはカルボキシ基が存在する。 b Bには,B自身を含めて何種類の構造異性体が存在するか。 正しい数を,次の①~⑤のうちか ら一つ選べ。 10. HO. ① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤ 5 ⑤5 HO O-OHO[2010本試] Resolved Answers: 2
English Senior High almost 2 yearsago 1題だけでもいいので教えてください🙇♀️ 3 誤っている箇所を下線部 ① ~ ④のうちから1つ選び, 正しい形を書きなさい。 1. The parents didn't let their children ②to go out ③ alone after ④dark. 誤っている箇所 ( ) 正しい形 2. Jane saw this buy ②some ③juice ④at the convenience store. 誤っている箇所( ) 正しい形 3. We made ② to pay ③a dollar for the ticket. 誤っている箇所 ( 正しい形 4. I have never heard ② him ③ spoke like that before. 誤っている箇所( [T a 正しい形 内から適切な語を選び, )に入れなさい。 また, 下線部に入れるのに適切なものを asal bluoda sa A~Dの中から選び, 記号で答えなさい。 1. I had no time to ( E ) for lunch, so 2. We had so many things to ( 3. My father forgot to ( 4. Idon't( ), so ) the car key, so _ ) anything about flowers, so q edi xais bluoda oda bring/buy/cook/know Do AQT 16 hate A I had my sister choose some at the flower shop B I had my husband make a list of them C we were made to wait outside for a while D John made me some sandwiches 2 Rapideralig roange set lib nodws 5 日本語に合うように、英文を書きなさい。ただし、指定された条件で書くこと。 1. ユカはお年寄りの男性がスマートフォンをバスの中で落とすのを見た。 (an elderly man, smartphone を使って) salli ne to cod 2. 私は姉が誕生日ケーキを焼くのを手伝った。(bake を使って) B Unresolved Answers: 1
Chemistry Senior High almost 2 yearsago 赤で囲った部分だけ不斉炭素原子であるのはなぜですか? 青は違うのでしょうか、、、 弐] 本試」 このうち、二重結合に水素を付加した生成物が不斉炭素原子をもつものはどれか。正しく選択している ものを,後の①~⑦のうちから一つ選べ。 準 162. 不斉炭素原子 2分 次のアルケンア~ウは,互いに構造異性体の関係にある。 これらのアルケ ア CH3CH2CH2 H イ CH 3 CH2CH2 HOOD-HO HOT CH2CH 3 ウ CH3CH2CH2 CH3 C=C C=C *0C=C CH3CH 2 CH3 CH3 005 H H CH2CH3 ^ ① ア ②イ ③ウ ④ アとイ ⑤アとウ ⑥イとウ ⑦アとイとウ 合 - [2017 追試〕 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago (2)と(3)は、どうやって求めればいいですか? (1)は34であってますか? 例題 3 度数分布表から求める平均値 得点(点) 階級値 未満 度数 25138230 13579 2468000 右の表は、ある30人の生徒に対して行った小テストの得点の 度数分布表である。 この表をもとに, 小テストの得点の平均値 と最頻値を求めよ。 以上 0~ 2~ 4~ 解答 平均値を x とおくと 6~ x= 1 - 1 ×2+3×5+5 × 13 + 7 × 8 + 9 × 2) = 5.2 (点) 30 8~10 計 最頻値は度数が最も大きい階級の階級値であるから, 度数分布表より5点 6 3ページの度数分布表について, 次の問に答えよ。 通学時間(分) 階級値 度数 (1) このデータの最頻値を答えよ。 以上 未満 16~20 18 34 20 24 22 (2) 中央値が含まれる階級の階級値を求めよ。 24 ~ 28 26 28 ~ 32 30 2133 32~36 34 5 (3)この度数分布表をもとに,平均値を求めよ。 36 ~ 40 38 4 40 40 ~44 42 2 計 20 Resolved Answers: 1
English Senior High almost 2 yearsago 英語の問題です 教えてください 2 下の語群の語を必要に応じて適当な形に直し、各文の空所に入れなさい。 せん) 1. Don't make noise while other musicians are ( 2. I talked to my friend yesterday and she ( ). (語は一度しか使えま (各2点) ) to come with me. 3. Will you ( )me your notebook? the of them 4. The girl is ( more than ) some flowers for her mother. of the world ) in Paris. TS 5. A lot of historic buildings have ( 6. The boy (Amazon) to understand what we are saying. die 1960s, (9) BASTE 〈語群〉[ perform / control / agree / pick / appear / lend / trust / survive ] Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago 数Aの組み合わせの問題です 分からないので教えて欲しいです 答えは問題の下に書いてあります (3) 赤玉,青玉、白玉の3色の玉の中から、10個の玉を選ぶとき、選び方は何通り あるか ただし, どの色の玉も10個以上あり、 選ばない色があってもよいとする。 66通い Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago 学校でこの問題は、同じ文字で置いて考えるように言われたのですが、そのやり方が解答を見ても分かりません。同じ文字を使った考え方を教えてほしいです。 11 J, A, P, A, Nの5個の文字全部を使ってできる順列について, J, P, N がこの順にあるような並べ方は何通りあるか。 【思考・判断・表現】 JPN を同じ文字×,X,Xとおくと T 5! 3!2! =10(通り) △ (8) A (S) (8) Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High almost 2 yearsago 1問も分からないです…🥲 一つでも分かる問題があったら解説してほしいです…! 【1】 座標平面上の点 (x,y) の両座標とも整数のとき, その点を格子点という. nを自然数とするとき、 次 の領域に含まれる格子点の個数を求めよ. ( 1 ) x ≥ 0, y ≥ 0, y ≤ (n − x)², x ≤ n * * k t 領域 (2)g=22,y=3, x=nで囲まれる領域(境界 を含む) (3)1 <x<2n+1,0≦logを満たす領域 (4)x+2y=2n, æ = 0, y = 0で囲まれる領域 ( 境界を含む) Waiting for Answers Answers: 0