Mathematics Senior High about 1 yearago 高一の因数分解の問題です。◻︎34の(2)の解き方を教えてほしいです。 34 次の式を因数分解せよ。 (1) ab(a+b)+bc(b+c)+ca(c+a)+2abc (2) a2(b+c)+62(c+a)+c(a+b)+3abc Solved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 1 yearago みちたり。のみちの活用はタ行下四段活用ですが、何故下二段ですか?活用表を見ても分かりません。 Solved Answers: 1
English Senior High about 1 yearago 答えと考え(メモ)は合っていますでしょうか、、😭😭 訳 todo 12. The woman spoke English() for me to understand too+形~すぎて~できない 1 fast 998 ② faster 13. “I think I'll give Jim some advice." “That is unnecessary. He is ( 1 old he decides ③ so old to decide as がないX 14. We left early ( ① as for ③ so fast 〈 大阪学院大 〉 ④too fast 私が理解するには早すぎる ) for himself." 自分で決めるには十分大人なので ②old enough to decide ④ enough old to decide enough は old (千葉工業大) のうしろ ) to avoid heavy traffic on the roads. so as to do <目的> ② as in 3 so as ④ so that otonavi混んでる道を避けるためにはやく出発した <岩手医科大〉 15. Sunlight is needed in order for the process of photosynthesis ( ) place in plants. in order ③ taking ④ taken todo <愛知医科大 take place 行かれる植物が光合成のプロセスを行うために日光は必要 ) forget the important suggestions that he made. ① that is taken② to take 16. I took notes ( ① so as not to 3 so far as not 提唱 so long as to 4 as soon as to 17. The bad weather made them ( ① postponed 〈日本歯科大〉 彼がつくった重要な提案を忘れないために私はノートをとった ) the picnic. ② to postpone ③ postpone made 使役動詞~させる=原形不定詞を用いる -> ④ postponing 〈名城大〉 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago ①x=1で重解をもつからとありますが、これはどうやって求めますか? ②また、最後の面積を求める式について、なぜこの式でもとまるのかも教えていただきたいです。 【8】 曲線y=x-6x2+8xと, その曲線上の点 (1,3) における接線で囲まれ た図形の面積を,次の①~⑤の中から一つ選べ。 27 87 107 ① 1 ③ ② 4 ④ ⑤ 4 4 4 Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 数C 位置ベクトルです 変形すると、でなぜ2→APがマイナスになるのか 整理してなぜ6ベクトルAPになるのか がわかりません。 よろしくお願いします 例題 等式を満たす点の位置 3 △ABCと点P に対して, 等式 2PA+3PB+PC=0が成り立つと き,点Pは△ABCに対してどのような位置にあるか。 考え方 等式 2P+3PB+PC=0 を変形して, A を AB, AC を用いて表す。 解答 点Aに関する位置ベクトルを考えて,等式を変形すると -2AP+3(AB-AP)+(AC-AP)=0 A 整理して 6AP=3AB+AC 3AB+AĆ すなわち AP= == 2/3 2/3AB + AC 6 3 1+3 2 P よって, 辺BC を 1:3に内分する点を Q とすると. Pは線分AQ を2:1 に内分する点である。 答 B1Q Waiting Answers: 0
Mathematics Senior High about 1 yearago 数C 位置ベクトルです (3)の考え方がわかりません。 なぜ0が出てくるのでしょうか? よろしくお願いします 58 B 問題 BH △ABCにおいて,辺BCを2:3に内分する点を D, 外分する点をEとし △ABCの重心をG とする。 AB=1, AC=c とするとき, 次のベクトルを こを用いて表せ。 * (1) AD (2) AE * (3) AG (4) BD *(5) GD Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 数C 位置ベクトルです (3)〜(5)の求め方がわかりません。 何の公式?比?を使うのかを忘れてしまいました。 よろしくお願いします。 55 3点A(a),B(),C(c) を頂点とする△ABCにおいて,辺 AB の中点を D, 辺BC, CA をそれぞれ2:13:1に内分する点を順にE,F とする。 次のベクトルを a, b, c を用いて表せ。 (1) AC (2) BE 190 (3) CD (4) AE 1/(5) (5) DFA Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 1 yearago 数Cベクトル、面積を求める問題です 赤い線の部分までは何とか理解したのですが、その下がわかりません。 なぜ√がつくのでしょうか? 二乗しているからですか? また、a・bを使っただけで、なぜ絶対値の中身 (a1b2-a2b1)が求まるのか知りたいです。 よろしくお願いします。 △OAB において, OA=d, OB= とする。 |a|=4, |5|=5, |a +6=6 のとき,△OAB の面積Sを求めよ。 Solved Answers: 1
English Senior High about 1 yearago 教えてください!?!! 3 各文の文型をア~オから選び ( )に入れなさい. また, 各文の下線部は 文のどの要素か, ae から選び〔 〕に入れなさい. (1) The sky turned red at sunset. 13 (1) )( ] (2) Could you show me your notebook? (2) (3) The moon is shining brightly. ( (3 (4) We climbed Mt. Fuji last summer. ()( ) [ ] (a (5)We elected him class president. () ( ) [ア. S+V イ.S+V+ C ウ. S+V+O 1. S+V+0 +0 オ. S + V+O+C1 [ a. 主語 b. 動詞 c. 補語 d. 目的語 e. 修飾語1 Solved Answers: 1