2️⃣からの文で、asking〜は分子構文だと思うんですが、このaskingの主語が文脈から考えればSatomi Kawamotoだとわかるのですが、普通に考えると前の文と主語はおなじだからNitto Semio Coが主語なんじゃないかと考えてしまいます。分子構文の主語は... Read More

FUKUYAMA, Hiroshima Japanese researchers will make the world's first attempt to remove space debris with aluminum netting thanks 1 - to a small company here that produces fishing nets. 2 Nitto Seimo Co. was contacted by Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA) researcher Satomi Kawamoto in April 2004, asking if it

ここの答え教えて欲しいです！

If most of us use a s viny t the words in the correct order to complete the sentences. Fact CFact D I [presentation/make / to / going/a/am] about smart home appliances. 私はスマート家電についてプレゼンテーションを行うつもりです。 | support / will / elderly / robots / people's] daily lives. ロボットはお年寄りの日常生活を支えることでしょう。 amy wo [ are / a lot of / we / at / ideas / exchanging] the workshop. 私たちは研修会で多くの意見を交換する予定です。 [ have / future technologies/about / we / a meeting I next Saturday morning. 次の土曜日の午前中に、 未来のテクノロジーについて話し合う会議があります。 全文を記入しよう 1. I am going to make a

なぜ、(2)は2.6 1.4 1.8 0.7 3.0使わず求められるのですか？

36 41 代表値の変化 (変量変換) (1) 平均がx, 分散がs' であるn個のデータ X1, X2, ..., In と平 均がy, 分散がsy2 であるn個のデータ y1,y2, ..., yn があり, 9 2つの変量の間には,α, bを定数として yi = axi+6 (i=1,2, 3,.., n) の関係があるとする. このとき次の問いに答えよ. (ア)y=ax+b が成りたつことを示せ. (イ) sy'a's' が成りたつことを示せ . 2)次のデータは5人の通学距離の測定結果である。 2.6, 1.4, 1.8, 0.7, 3.0 (単位はkm) このデータの平均xと分散 s” をy=10-20 を利用して 求めよ. 2 SAT

文法的に正しい英文を教えてください。 見分け方も教えて欲しいです。

42. 7. My plane arrives at 7:35 tomorrow evening. 1. Next Saturday, Boris will stay home and cleaning out his garage. . The plane is going to arrive an hour late. There were delays at the airport. I. Masako buys a new truck next week. She plans to drive it to work. 43. 7. The game starts tomorrow afternoon. I'm looking forward to seeing it. 1. When Ken will get to work tomorrow, he interviews several men. . The office will closing for one week next month. I. He is going to study math before he goes to school.

ここはなぜwillを使うのですか？現在形じゃだめなんでしょうか！

文構造と段落要旨 (1.01) 【現状の課題】 仕事を離れてもメールを使う人が多い。 形式主語(後ろの不定詞を指す) It is becoming (more and more) difficult (for workers) [to switch off from work]. S V ますます難しくなりつつある たとえば (For example), many workers answer or write e-mails (on the train <to and from work》), wwwwwwww www. V① V② O A メールに返信したり書いたりする 電車の中で ◆仕事への行き帰りの 昼食時間に 多くの働く人は [A, B, and C の形 when 以下を修飾している (during lunchtime), and (at home after work). (In addition), many people (even) check C S V そして仕事のあとに家で 多くの人々はチェックさえする B しかし 働く人々にとって 真主語 O 選択権を their work e-mail (when they go (on vacation) (to other countries)). O S'V' 仕事のメールを 休暇で出かけるときに 仕事から離れて頭を休めることは (Z.05) 2 【ある解決法の提示】 休暇中に届くメールを削除するシステムがある。 それに加えて (However), this might be changing. A German car manufacturer is giving its workers S V S V O これは変わりつつあるかもしれない あるドイツの自動車メーカーは 社員に与えつつある くつろぐことができるだろう できるだろう ビーチで ほかの国々へ 【形容詞的用法の不定詞 that (接続詞) の省略 the choice 〈not to receive e-mail (when they are on holiday)〉 This will mean [employees 前の名詞を修飾 接 S' V' S V S' ◆メールを受け取らないという これは~を意味する 彼らが休暇中には will be able to relax (on the beach) (instead of dealing with work problems)]. V' C' 仕事の問題を処理する代わりに O 休暇中に 社員が they are の省略 不定詞の to の後ろに副詞が挿入された形 Employees can choose [to (automatically) remove all work e-mail (while on vacation)]. S V O 社員たちは 選ぶことができる 仕事関係のすべてのメールを自動的に削除することを

解いたのですが、答えを無くしてしまったので 教えていただけると嬉しいです。 お願いします。

Exercises 1 各文を下線部を主語にした受動態に書きかえなさい。 A B 1. Amy's grandparents told her a lot of fairy tales. 2. Terry bought Sally a picture book. 3. Mayu must keep her room clean. 4. Ken showed me a good watch. 5. What do you call this bird in English? → 2 各文が受動態の文となるように,( に適切な語を入れなさい。 C 1. The students know the song well. The song ( )( 2. The rumor hurt her feelings. Her feelings ( ) ( ) ( 3. We will call off the outdoor party if it rains. The outdoor party will ( ) ( 4. It is said that the actor has a lot of fans. The actor ( )( ) ( 5. The result satisfied them. ) well ( → They were ( ) ( 6. We covered the table with a tablecloth. The table ( )()( → CASTEL ) the result. dig of Janboqmai = J ) ( 3. Tom (laughed/classmates/by/was/his). 4. This dress (made/me/for/was) my mother. ol oy of agod I £* ) the students. ) the rumor. ) have a lot of fans. ) if it rains. o but I ZURU lot of ebrioift bed od vlibou.I._2²] ) a tablecloth. tool.gredi à 3 ( 内の語を並べかえて, 英文を完成させなさい。 ただし, 不足している1語を補うこと｡ 総合 1. My father (my/worried/is/future). d) of of saimoną s ebso I B 2. The box (oranges/was/fresh/filled). quons of I It 3. 私は羽生結弦選手の演技に感動しました。 (impress) I 4. 壁は白く塗られるだろう。 The wall by Ms. King. brunt 1- 33-2 5. The bus (crowded/foreign/was/people ) this morning. 43 (14), no ba (re 4 日本語に合うように,( 内に与えられた語句があるものはそれを使って下線部に適切な語句を ANDALOSOLS 補いなさい。 ただし, 受動態を使うこと。 1. この庭はキングさんが世話をしている。 (take care of ) This garden 2. 久石譲はすばらしい作曲家だと言われている。 eny goldtarce diw aliw 6 reequ to IE Jo Hisaishi is an excellent composer. O do od Jarors Il 29746, St with Yuzuru Hanyu's performance. Lesson 12

整数解を求める方法でこの三つの方法があると思うんですが、どの場合どれを使ったらいいのか見分ける方法はありますか？

460 第8章 整数の性質 例題 253 方程式の整数解 (1) 次の不定方程式の整数解を求めよ. (1) 2x-3y=21 [考え方 解答 Focus (②) 2x-38-212550305210形という関係があるに素であることを利用す。 (2) xとyの係数, 539=52×10+19 という関係がある。 (1) 2x-3y=21 より, 2x=3(y+7) ......① 2と3は互いに素であるから, xは3の倍数とな る. 撥数でかいの できたら、ユークリットやる したがって, kを整数として, x=3k とおける . これを①に代入すると, 2×3k=3(y+7) 2k=y+7 より y=2k-7 よって, 求める整数解は, (2) 52x+539y=19 x=3k, y=2k-7 (kは整数) (別解) 2x-3y=21 より, y=²x-71071081/ete yは整数より, xは3の倍数となる. したがって, x=3k (kは整数) とおけ, y=2k-7 よって, (2) 539-52x10+19 x=3k, y=2k-7 (kは整数) bibe これを与えられた方程式に代入すると, 52x+(52×10+19)y=19 NJIMACARO 倍数となり, んを整数として 整理すると 52(x+10y)=19(1-y) ...... ① 5219は互いに素であるから, x+10yは19の x+10y=19k, すなわち, x=19k-10y これを①に代入すると, 52×19k=19(1-y) 52k=1-yより y=-52k+1 よって, 求める整数解は, x=539k-10,y=-52k+1 (kは整数) 三習 次の不定方程式の整数解を求めよ. 253 (1) 2x-5y-25 * (税込) 2000 (2) 48x+491 ** 不定方程式 ax+by=c (aとbは互いに素) で, aまたはbとcが1より大きい公約数をもつとき, (xの式)=g(yの式) (pとgは互いに素) と変形する xが3の倍数でないとき yは整数にならない. 77 xとyの係数の大きい方 の数 539 を小さい方の数 52で割る. y=-52k+1 より, x=19k-10y =19k-10(-52k+1) =539k-10 181 74-10

（2）の解き方を教えてください

(2) 2次方程式f(x)=0が-4より大きい異なる2つの解をもつのは, 2次関数 y=f(x)のグラフとx軸のx>-4 の部分が異なる2点で 交わるときである。 すなわち,次の [1], [2], [3] が同時に成り立つときである。 [1] グラフとx軸が異なる2点で交わる。 2次方程式f(x)=0 の判別式をDとすると. (2m)2-4(2m+ 3 ) > 0 D>0 であるから よって (m+1)(m-3)>0 ゆえに m<-1,3<m [2] 軸x=-m について -m>-4 よって m<4 から (-4)2+2m (-4) +2m+3 > 0 -6m +19>0 [3] f(-4) > 0 すなわち 19 ゆえに 6 ①,②, ③ の共通範囲を求めて m<−1, 3<m<- Fam [参考 D m<- 19 6 BEEF 0077 ...... ① f(- じ -m x =m²-(2m+3)=m²-2m-3 としてもよい。 ・① 3 194 6 m

1の⑷はwatchingでing形になるのに2の⑵のhungryはing形にならないのはなんでですか？

日本語を参考に、 (1) 私たちは去年から知り合いです。 We( ) ( ) each other ( (2) 私の弟はたった今コンビニに行ってきたところです。 My brother ( ) ( (3) 「あなたは今までにドリアンを食べたことがありますか」「いいえ,ありません」 "( ) you ( (4) ウィリアムは2時間ずっとテレビを見ています。 William( ) ( ) ( 2 現在完了形を用いて英文に直しなさい。 (1) あなたはもう宿題を終えましたか。 (2) 今朝からずっと空腹なのです。 I Expression ) last year. ) to the convenience store ) a durian?" "No, I haven't." )TV for two hours. (各4点

‼️‼️至急お願いします‼️‼️ 分詞の文法が分かりません> <‪💧‬解答だけでもお願いしたいです🙇‍♀️🙏

7 分詞 1 空所に入る最も適当な語句を答えなさい。 166 167 There is a weekly brass band concert, ( weather is permitting 3 weather permitting 1) left my umbrella in the train, I got wet in the rain. 2 To be 3 To have Being 168 Bill was the only person ( 169( 170 What happened to Taro? He seems to ( 1 shock 2 shocked 171 They were ( amaze ) in the car accident. being injured 2 injuresmorl bo injured 79170 254 injuring foodse 100) in plain English, the book is suitable for beginners. Writing 2 Written 3 Having written 172 All things ( 175 ( 3 considering having considered 173 I've got a surprise. Keep your eyes ( 1 close 2 closing to close 174 Mary's parents seemed ( ) at the singer's fantastic voice. 2 amazedynille amazing of ), everybody can say this result is correct. 2 to consider relief Tre and wo? relieved 178 There is nothing ( embarrassment 2 weather will be permitting 4d weather permits Jnslia boniemen 4 176 He was lost in thought with his 1 close 2 closed KISV 150) by something. 3 be shocking eyes ( 4 Having ) his mistake, John decided to apologize to his parents. Had realized 2 Realized 3 Has been realizing li jarli ne ). 3 closing considered onod \ gniwonal (東京造形大) 4 To write t 4 4 be shocked (京都産業大) 静岡県立短大) matomy(東北工業大) 4mamazement (札幌大) ) to hear that her plane was on time. ( 聖マリアンナ医科大) to relieve 3 relieving Monty ) until I tell you to open them. ( 桜花学園大 ) close to have clo closed 3 4 od of brusque invasiq 280dy to IA to close (金蘭短大) 177 Do know that woman over there, the one (de ) in the white blouse? you mimidi won of w rol hatnicareant 27 11 1 to dress dressing 3 dressed 4 dresses ( 桜花学園大 ) (南山大) 4 Realizing ( 桜美林大) 南山大) ) about asking for help when you are in trouble. (関西学院大) embarrassing 3 embarrassed 4 embarrass 21 7 一分詞 分 詞