これは全部江戸幕府の直轄下ということですか？

将軍 高側 そばしSう リうけ 大老 ー大番組頭 大番頭 R目付下ん監視 6町奉行金 郡代(美濃·飛騨など) 代官 勘定組頭 金·銀·銭座 9定奉行 年 ぜに 老中 ぎん み やく 勘定吟味役 関東郡代(-七三三年まで勘定奉行支配 作事奉行·普請奉行など 道中奉行(大目付·勘定奉行兼務)五化 宗門改(大目付作事奉行兼務) 城代(駿府·二条=|六九九年、定番に代わる) 町奉行(京都·大坂 駿府) 奉行(伏見·長崎·奈良· 山田· 日光·堺 ふ しん そばようにん 側用人 れ A はこだて 下田· 浦賀·新潟·佐渡· 箱館) 甲府勤番支配 (遠国奉行 若年寄 書院番頭| 書院番組頭 そうじやばん リJ4う 小姓組番頭||小姓組組頭など 奏者番 付社奉行自 の他打の陽 -京都所司代朝a視 ま 大坂城代

国語 口語文法

6 5 4 2 1) 次の||部の分類として最も適切なものを選択肢ア~カから選び、記 号で答えなさい。 ア 形容動詞の末尾 過去の助動詞 ゥ 断定の助動詞 選択肢 工 伝聞の助動詞の末尾 オ 様態の助動詞の末尾 カ不確かな断定の助動詞の末尾 今年は例年になく暖冬になるそうだ。 彼はこの時間から出勤するようだ。 彼女こそがクラスのリーダーだ。 この土地の魚料理は味わい豊かだ 3 暖炉があって室内はあたたかそうだ。 あのミステリー小説は昨年読んだ

現代文のテスト勉強法を教えてください。 こころをやっているのですが、こういうプリントが何枚もあって、どこからどう勉強すればいいのかわかりません。これを全て覚えろということでしょうか？

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高2英表　助動詞と受動態の単元です ここ授業で何問かしか解説されなかったので、全て答えを教えてください 手間ですみません。

Exercises 1 Put the words in the correct order. 1.宿題は先生に手渡された。 The homework [ to / handed / the teacher / was 」. 2. そのロケットは、来年打ち上げられる予定だ。 The rocket [ be / will / next year / launched ]. 3. 太郎は試合に遅れてしまった。彼は寝坊したのかもしれない。 Taro was late for the game. He [ have / late / got up / might J. 4. あの足跡を見て。きっとまたあのネコが、家に入ってきたに違いない。 Look at those footprints! The cat [ have / into / come / must ] our house again. 2 Choose the 1.(お店で)いらっしゃいませ。 correct words and fill in the blanks. )I help you? 2. マラソンの後で、彼は疲れていたに違いない。 He () have been tired after the marathon race. 3. 彼が本気のはずはないよ。 He( ) be serious. [cannot / may / must ] 3 Fill in the blanks and complete the sentences. 1. 健二は、毎朝3キロ走らなければならない。 Kenji ( )( ) run three kilometers every morning. 2. 女の子たちは、その俳優が結婚したというニュースに踏いた。 The girls ( )( )( ) the news that the actor got 0 married. Y 3. その家の屋根は、 雪に覆われていた。 The roof of the house was ( ) snow. 1. a) They filled the room with toys. b) The room ( (その部屋は、おもちゃでいっぱいだった。) 4 The sentences a) and b) should ) with toys. have almost the same meaning. Fill 2. a) My father bought me atablet PC. b) A tablet PC ( ) ( ) ( ) me by in the blanks and the complete sentences. my father. (タブレット PCを父に買ってもらった。) 00 3. a) They named the stadium Koshien. b) The stadium ( ) ( ) Koshien. (そのスタジアムは、 「甲子園」 と名付けられた。) 英語表現Iの復習2 助勤詞と動感 00円

（16）の答え方がわからないので教えてください お願いします🙏 答えはあかの部分です。 なるべく早く教えていただくと嬉しいです。

けいきん きんがく (15)0-のを計算し、金額を書きなさい。 社員番号 平成○○年○月分 所属 氏名 ○○○部||○○○○○ 給与明細書 基本給 職能給 家族手当|| 住宅手当|| 残業手当|| 通勤手当 支給額合計 200,000 62,500 24,000 の 健康保険 厚生年金 介護保険|| 雇用保険 所得税 住民税 控除額合計 8,200 14,496 1,575 3,500 7,000 の 要勤務日数 出動日数 欠勤日数 残業時間 差引支給額 20 20 0 10 251,729 D 286,500円 2 34,771円 かしょぶんしょとく (16)可処分所得はいくらか金額を書きなさい。 きんがく か 251,729円 (17)社会保険はどれか、すべて書きなさい。 面倒なアノテーション作業とデータセット の 管理を効率化し、AI開発のスピードを大幅に 改善します。 開く 鑑 動怠

すみません、教えてください。

第5問次の文章を読み、問い(問14)に答えよ。 品る関限跡 「問 [解答番号1 5p(配点 14)のうちから一つ 糖類A,B, C,:Dがある。これらはスクロース。 セルロース。ットレバロース, マルトースのいずれかである。図1にトレハロースの構造式を示す。A. CH2OH H8なのます合日 OH.T C- C- H、 OH H H H ェ ト ag06S間 OH H HOH2C み 、よ /OH 示 .C J主演環基強1om i るすよ 8olom ! )りな書の Jバ H OH 図 1 A~Dを用いて実験1~3を行い, 次の結果を得た。 実験1 A~Dそれぞれに室温で水を加えかき混ぜたところ, Aのみほとんど溶 けなかった。 る は R帯さ す告こ0で48o 実験2 B~Dのそれぞれの水溶液にフェーリング液を加え加熱したところ, B は赤色沈殿が生じたが, CとDは沈殿が生じなかった。 実験3 B~Dのそれぞれの水溶液に希硫酸を加え加熱し,生成した単糖を分析 したところ, Cから生じた単糖には, BとDから生じた単糖に含まれていな いものがあった。

(1)番でtoを入れないといけない理由ってありますか？

D Express the following in English. あなたはミホが故郷に戻った理由を知っていますか (2) この春私は10年間勤めた銀行を辞めた。 (3) ワイン作りは長年ジェシー(Jessie)がやりたいと思っているこ 169 の pcL6

至急です❗️❗️ ①0.010 ②2 ③0.0010 で答えはあっていますか？ また、④、⑤がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！💦

57 水溶液のpH 次の文中の( )に適する数を入れよ。 ただし,水溶液の温度は 25°℃とする。 (1) 塩酸の電離を表す式は, HCI → H+ Cr である。0.010 mol/L の塩酸中の水素イオン濃度 は(D ) mol/L であるから, pH は(2 )である。 (2) 水酸化ナトリウム水溶液の電離を表す式は, NaOH mol/L の水酸化ナトリウム水溶液中の水酸化物イオン濃度は(3 水素イオン濃度は(④ OHである。1.0×10-3 ) mol/L であるから, )である。 → Na"+ )mol/Lとなり, pH は (⑤

波全部a.c.eの口語訳を教えてほしいです。 (答えがまだ配布されていません…解き方も一緒に付けてくれると幸いです)

敬語 参る奉る (大鏡·雑々物語) いり ご属天皇の仁政 んたん K型の弁をば、おほかたの世にとりても、やむごとなきものに思し召し たりし中にも、鷹のかたざまには、いみじう興ぜさせ給ひしなり。日々に (競潟天皇は)たいそう気に入っていらっしゃった 野の方面 政を勤め給ひて、馬をいづこにぞや立て給うて、こと果つるままにこそ、 職務が経わるとすぐに 中宙へはいませしか。官のつかさの弁の曹司の壁には、その殿の鷹のもの 鷹のふん ママ し D ~ * かた の はいまだ付きてはベらむ。久世の鳥、交野の鳥の味ひ、まゐり知りたりき。 Om ふたところ 「かたへはそらごとをのたまふぞ。こころみ奉らむ」とて、みそかに二所の こっそりと D 島をつくりまぜて、しるしをつけて、人のまゐりたりければ、いささかと り違へず、「これは久世の、これは交野のなり」とこそまゐり知りたりけれ。 たかがひ かかれば、「ひたぶるの魔飼にてさぶらふ者の、殿上にさぶらふこそ見ぐ てんじやう S す るしけれ」と、延喜に奏し申す人のおはしければ、「公事をおろそかにし、。 狩をのみせばこそは罪はあらめ。一度政をもかかで、公事をよろづ勤めて いいかげんに 罪はあるだろうが 欠かさないで 後に、ともかくもあらむは、なんでふことかあらむ」とこそ仰せられけれ。 どうして差し支えがあるだろうか *公忠…源公忠。弁は官職の右大弁のこと 中山,久世、交野…狩り場として知られる。 *延喜…醍醐天皇。

関係代名詞がわからないので教えてください

(1) 私が話しかけた学生 is from Australia. (1 spoke to the student.) EXERCISES 1関係代名詞を用いて下線部を英語にしなさい。 (1), (2)は ( 59 )内を参考にすること。)『A す s が普 is 彼がその写真を撮ったカメラ、(He took the picture with the camera.) is from Australia. This is is located near Fukuoka. (4) 兄が働いている銀行 is around here. is around here. 2関係代名詞 what を用いて下線部を英語にしなさい。 19e suort sitl B 1) 重要なこと is never to give up. ode vob sfi et biowiot nile is never to give up. 0) This library is 私たちの町が必要としているもの。 2 lo ntrdh This library is (3)この本に書かれていることis very important. is very important. (4) This is 長年私が買いたいと思っていたもの. This is 3 日本語の意味を表すように,( (1) ガラパゴス諸島はいわゆる自然の驚異です。 )内に適切な語を入れなさい。 dot orit C 3 The Galapagos Islands are ( (2) 勤勉さがルーシーを今日の彼女にした。 Diligence has made Lucy ( (3) 私たちは森で道に迷った。さらに悪いことには, 雪が降り出した。 )a wonder of nature. ) today. We lost our way in the woods, and ( D の ), it began to snow. ( )内より適切な語を選びなさい。総合 (1) She buys anything (what/that) her grandchildren want. (2)(That/ What) makes me happy is good music. B2 →B12 →A★注題(2) (3) He sent me an article in (which / that) he discussed his new economic policies. *rely on :…に頼る 4) The man on (who/whom) Ted relies for support has gone abroad. →A★注意(3) 四日本語の意味を表すように, ( ) 内の語句を正しく並べかえなさい。 総合 時の学校制度は今日のものとは大きく違っていた。 und audyos s oi →C』 ne school system in those days was very (is /it/from / what/ different) today. The school system in those days was very today. →B2 19 あなたが最初にしなければならないことは, 謝ることです。 (do / have / to / you / what) first is apologize. first is apologize. This is the student ! told you about yesterday. (会話文) 61 4