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English Senior High

全く和訳できません。

QHint attention from their friends and family. Also, people looking at 才ば Read the passage and answer the questions. A selfie is a Ophoto of a person ora group of people taken by m a person in the photo. Smartphones make it easier for people to take photos and they play a big part in the popularity of taking selfies. A device called a 'selfie stick' was created, that allows 5 people to take selfies more easily. And now people even use drone dróun drones to take pictures of themselves from all kinds of places. se 2 People enjoy taking selfies to show what they wear and how e DneiR. bmoie tuot,o19i they look. Young people often share their selfies on social networking services. When someone posts a positive comment 10 about a selfie, it can make the person in the selfie feel more confident. For young people, selfies are an easy way of expressing emotions and connecting with others. emotion imóuan connect with However, not everyone likes the new trend of taking and sharing selfies. ③ Many people don't feel comfortable looking at 15 other people's photos. They feel that those who post their selfies ~とつながる 44 eninelt on social media only think about themselves and just want 19 1600l them may feel sad and 1onely when they are not included n photos of family and friends having fun. 20 Posting selfies on social media can be a fun way of sharing8 personal experiences and feelings. But when we do D it, think about the effect our photos may have on our friends and family. we must

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Biology Senior High

五番はなぜ最後に1000mlをかけるのですか

O3.1 I14.7 明3.心拍数が1分間に70回で,1回の心拍により送り出される血液の量が70mL のとき、1分間に組織へ供給される酸素は何mLか。最も適当なものを選べ。 306.6 360.2 3) 403.0 4 407.2 6561.9 (09 明治大 改題) Eント 72. 問1.全へモグロビンではなく、 酸素へモグロビンのうちの何%かを考える。 さ 1 計算 n73.腎臓によ 節 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 右図はヒトン類の模式図, 右の表は A番らJ6.C 血しょう,原泉愛に含まれる各物質の 濃度を示したものである。表中のイヌリ ンは多糖類の一種で,正常な血液中には 含まれない物質である。これを静脈に注 射すると,すべてろ過され,再吸収され ずに排出される。なお, ヒトの1日の尿 生成量は, 1.5Lとする。 問1.図中のA, B, Zの名称 をそれぞれ答えよ。 問2.図中のCに働きかけてC からDへのナトリウムの再吸 ナトリウム 収を促進するホルモンの名称 を答えよ。 問3.表の数値からイヌリンの 濃縮率を求めよ。 間4.1日にこし出された原尿の量は何Lか。 問5.1日に再吸収されたグルコースの量は何gか。 問6.1日にこし出された尿素の何%が再吸収されるか。小数点以下は切り捨 整数で答えよ。 Oヒント | 血イ 腎うへ え 血しょう 原尿 尿 題) がの(mg/mL)|(mg/mL)| (mg/mL) タンパク質 72 0 0 グルコース 1.2 1.2 0 3 3 3.4 カルシウム 0.08 0.08 0.14 に都 尿 素 0.3 0.3 20 クレアチニン 0.01 0.01 0.75 開無 イヌリン 0.1 0.1 12 108S 00 081 00 (13 立教大 改是 73. 問4.原尿量=尿量×イヌリンの濃縮率 問5,6.再吸収量%=D原尿中に含まれる量一尿中に含まれる量 腎静脈 腎動脈

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Biology Senior High

生物の問題の(4)がわかりません!答えは2枚目の写真になるんですが4分の1はどこから出てきたのでしょうか?

場合,生じる DNA断片の平均の塩基対数はいくつになると考えられるか。次の(ア)~(カ)から選べ。 ま た。 DNA材料2:プラスミドDNA DNA材料1:タンパク質Xの遺伝子を含むDNA AATTCCC CCCTTAA 【実験) 0目的の DNA をプラスミド DNA に挿入するため, まず,プラスミド DNA を行はさみ のような役目をする酵素 2 次に1のりのような役目をする酵素を,目的のDNA と, 切断したプラスミド DNA の入った落 液に入れて反応させ, 環状の DNA をつくった。 ③ この環状 DNAを大腸菌に取りこませた後,この DNA を含む大腸菌だけを増殖させた。 ④ 増殖させた大腸菌から, この現環状 DNA を大量に調製した。 (1) プラスミドとは一般にどのようなものか説明せよ。 で切断した。 1 の S (2) 下線部ア)の酵素の総称, 下線部(イ)の酵素名を答えよ。 (ア) ](イ)[ り (3) 実験の酵素口1に適する酵素を, 下記の(a)~(c)から選び, 記号で答えよ。ただし、 破線は 酵素の DNA 鎖の切りかたを示す。また,各酵素は上のプラスミド DNA の図で塩基配列が有 略されている部分は切断しないものとする。 (a) BamHI GGATCC (b) ECORI GAATTC (c) Smal CCCGGG CCTAGG CTTAAG GGGCC (4)(3)の(a) BamHI は6塩基対の配列を認識して切断する。ある DNA を BamHI により切断した 場合,生じる DNA断片の平均の塩基対数はいくつになると考えられるか。次の(ア)~切 使る ただし,切断した DNA の塩基配列は,ランダムであると仮定する。 (ア) 160 (イ) 460 (ウ) 4000 (エ) 40000 (オ) 160000 (カ) 240000 67 | ィ=

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Geoscience Senior High

全部答えお願いします🥺

17点 9 水による熱輸送について、次の問に答えなさい。 (1) 海水に含まれる塩分の組成比において、①:78%の割合を 占める物質と、2:10%の割合を占める物質を、物質の名称で 答えなさい。 (2)右図のように、海水の温度は緯度によって、また深さによっ て異なっている。③:表層の比較的水温が高く上下の温度差が小 さい層 :深部の温度変化が小さい層 ⑤:③と④の間の、深 さとともに水温が急激に低下する層 のそれぞれの名称を答え なさい。 (3) 北緯 40° において、③の層の厚さが夏と冬で異なる。③の厚 さが厚い(右図において点線で表されている方)は夏と冬のどち らか。 (4) 下の図は、世界の海流の流れを表したものである。 図中の⑥ ~Oに当てはまる海流の名称を答えなさい。 水 温 036912151821242730[℃) 00 L 200 40°N 400 40°N (中韓度) 600 深 800 25°N (低緯度) さ 1000 60°N (高緯度) 1200 1400 1600 (5) 海流の成因として最も適当なものを, 次の(ア)~(ウ)から選べ。 (ア) 海面の水温 (6) 環流が存在する場所として最も適当なものを, 次の(ア)~(ウ)から選べ。 (ア)赤道を中心とする熱帯 (7)海流について述べた次の文について, 正しい場合は○, 誤っている場合は×を答えよ。 a 海水の循環は,低緯度から高緯度へ熱を輸送し, 気温の緯度変化を小さくするはたらさ をもつ。 b 海面からの蒸発は, 海洋表層の塩分を低下させ, 海水の鉛直方向の混合を抑制するはんに らきをもつ。 (イ)海水の密度 (ウ) 海洋上の風 (イ)熱帯から亜熱帯 (ウ)中緯度から高緯度

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Mathematics Senior High

この問題のテト、ナニヌの解説をお願いします。全然分かりません!

(4) k=5m (mは正の整数)のとき, A(k, 1) の一の位を考える。例えば, 第問~第4問は,いずれか2問を選択し, 解答しなさい。 A(5, 1)=41 となり, 一の位は1である。 第3問)選択問題) (配点 20) 道公差4の等差数列1, J, ッとなる。 mが存在するようなA(k, 1)の一の位の数をすべて挙げると, を数列 (a,} とする。数列 {an} の項を, 上 と並べる。 から順番に、個, 2個, 3個, ツ の解答群 1 5 9 0 1,3 2 1,5 0 1 7 21 0 1,3, 5, 7 1, 3, 5, 7, 9 1,3, 5 25 29 33 37 45 49 53 57 (5) m° (mは正の整数)の形で表すことができる整数を平方数という。々段目の最後 の項と最初の項の差が平方数となる場合がある。 このようなんを小さい順に並べた数列を,数列{ba}} とする。このとき, b., bzは 上から々段目,左から! 番目の項を A(k, l) と表す。 例えば, A(4, 2)=29 である。 (1) A(6, 4)=| ァイ A(7, =89 である。 次のようになる。 ウ (ーリオチ) である。 9-5=4=2? よって b=2 (2) a,= オ k=2 のとき k=5 のとき 57-41=16=4? よって b=5 A(k, 1) は, 数列 {an} の カ k+ ク 番目の項であるから, A(k, 1)= ケ コ k+ サ 6 bs=| テト bio=| ナニヌ である。 T07 カ サ の解答群(同じものを繰り返し選んでもよい。) 1 0 4 3 の 0 ⑤ 1 6 2 の 3 2ド-241600<2)~-2(1k+1)+) (3) A セソ =1001 である。 また,上から々段目の項の和を S(k) とすると S(k)=| Tk 22.212462, 23:22=506 (数学I 数学B第3問は次ページに続ぐ。) (2-222-2-22+1)+(1-1aln」 く第2回> ー18- 第2回

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