Chemistry Senior High about 1 yearago (3)の問題なんですけど、赤ペンで書いてるやつが解答なんですけど、もう一枚の写真は私が考えたやつで、これでやったら答えが合わないです。どこが違うのか教えてください。問題長く見えますが(1)(2)は(3)を解くのに関係ないので、どうかお願いします😿 固体の溶解度は,通常,水 100gに溶かすことのできる溶質のグラム数で表される。 次のI, Ⅱに答えよ。 I 右図は, 水 100g に溶ける硝酸カリウ 「ムの質量を示す溶解度曲線である。 下記 180 (1)~(3)に答えよ。 ただし,数値は整数 値で記せ。 38.0 3 (1)水 50g に硝酸カリウム30g が溶け ている水溶液 (溶液 Aとする) がある。 60℃において,溶液Aにさらに何g の硝酸カリウムを溶かすことができる か。 溶解度 [g/100g 水〕 160 140 120 100 88 80 60 60 (2)溶液Aを何℃まで冷却すると, 硝 酸カリウムが析出し始めるか。 O 40 40 20 (3) 60℃における硝酸カリウムの飽和 水溶液200gを10℃に冷却すると, 0 20 40 99 60 80 F 何gの硝酸カリウムが析出するか。 温度 [℃] 18 SPA Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High about 1 yearago 解き方が途中から自分と違ってて、自分の解き方が駄目なのか見ていただきたいです。 45 辺 AB, 辺 BC, 辺 CA の長さがそれぞれ 12, 11, 10 の三角形ABC を考え る。 ∠Aの二等分線と辺BCの交点をDとするとき, 線分AD の長さを求めよ。 [11 京都大〕 Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago (1)の問題で公式を使わずに1と√2のかたまりと√3にわけて2乗するのはなんでダメなんですか? (a+b+c)2 を展開すると次のようになることを確かめよ。 (a+b+c)²=a+b+c+2ab+2ac+2ça (a+b+c)²={(a+b)+c}2 Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High about 1 yearago (6)はどのように解けばいいか教えてください🙇 右の図は, y=ax2+bx+c のグラフの概 形である。このとき、次の各式の符号を調 YA べよ。 (1) a (2) b (3)c 1 O DC (4) 62-4ac (5) a-b+c (6) 4a+26+c (7) 5a +6+2c cra (1) Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 最初の式から理解ができないので解説お願いしたいです🙇🏻♀️ 要点 11-8 三角方程式・三角不等式 三角関数の相互関係, 加法定理などの公式, 因数分解等を利用して sin X = α, cosX>β などの形を導く。 変数の値や範囲を求めるには単位円を用いると考えやすい。 例02のとき√3 cose-sin-1 をみたす 0 の値を求める (f) (2) caso √3 cose-sine=2{sin0(-1/2 +cose. 2 =2 (sindcos 123+coslsin 2/27) π 3 1|2 7-6 と変形できるから 3 = 2 sin (0+) π √3cosl-sino=1sin (02/23)=- ここで、0/02 より 12/22/12/2 8 π -πであるから 3 3 3 2 7 0+ T= 6 π, π 6 1/1より TC 7 0= π 2'6 Z 231 1-2 111 T 6 AX x Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago この問題の図形の立体的な形が分かりません😭 高さなど、よく分かりません 94 最大値・最小値の図形への応用 右図のように, 1辺の長さが2α (a>0) の正三角形 から 斜線を引いた四角形をきりとり, 底面が正三角 形のフタのない容器を作り,この容積をVとおく. (1)容器の底面の正三角形の1辺の長さと容器 の高さをxで表せ. (2)のとりうる値の範囲を求めよ. DC DC JC -30 -2a (3)Vをxで表し, Vの最大値とそのときのxの値を求めよ. 149 DC Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago 教えてください 5 [実力確認問題] 思考力・判断力・表現力 右の図の正三角形ABC で, 辺 AB, AC 上に, それぞれ点 D (点A, B とは異なる), E(点A, Cとは異なる) をとり BD=AE となるようにする。 BE と CD の交点をF とする とき, 4点A, D, F, Eが1つの円周上にあることを証明 せよ。 A E D F B C Unresolved Answers: 1
English Senior High about 1 yearago he'sはなんの略ですか?he never takedだと間違いなんですか? 3 C になる that ①解析 The truth is, <{ that } he's never talked about you>. S V ① 指針 DCになる that節 C 本来の形は、 The truth is that he's never talked about you. です。 that節 が名詞節で、Cになっています。 that の省略 0をつくる場合の「that の省略 (I think {that}~)」は有名ですが、 発展事項 として「Cをつくるthat もたまに省略される」ことを頭の片隅に置いておき ましょう。 The truth is {that} sv. 「真実は sv だ」 → 「実はsvだ」 という形で す (is の後のコンマはなくてもOK)。 和訳例 本当のことを言うと、彼があなたについて話したことは一度もないよ。 Resolved Answers: 1
Physics Senior High about 1 yearago 10の(2)について なぜ√5²(5²-4²)と()の外に5²があるのですか? 終点に引いたベクトルで表される。 答 (1) VA, VB の関係は図aのようになるので VAB201.41×20日=28m/s ABの向きは,南西向き (2) VA, DC の関係は図bのようになる。 Aは東向き, cは北向きであるから, 始点をそろえる ひ (20m/s) R 45° VAB (20 m/s) a VAC(25 m/s) Q VC △PQR は∠P=90°の直角三角形である。 よって, 三平方の定理より VACUA"+uc = VC² これをvc について解くと P VA(20 m/s) 2 始点をそろえる И b UC²=VAC²-VA² 2 UC=UAC-UA√252-202 =√52(52-42)=5v52-42 =525-16=59=5×3=15m/s Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 1 yearago この右の図において、重点をGと置いたときに線で引いた部分のようになるのはなぜですか?ADベクトルに3分の1をかけるのかと思ってしまいました。よろしくお願いします🙇 【解答 BD:DC=AB AC=4:3 4 A:ID=AB: BD=4: a=7: a AD=—- (3AB+4AC) ☑ B4 4 -146AD, AG = 1/2 (AB+AC) であるから 7+a 3 D 3 C Resolved Answers: 1