教えていただけるとありがたいです お願いします

3 受け身の文に書きかえるとき,( )に適切な1語を書き入れましょう。 (1) My unclewrote this book. → This book ( Was )(written )(by )my uncle (2) She made these songs last year. → These songs ( ) by ( )last ye: (3) Linda uses this computer every day. → This computer ( ) Linda every ) English ( ) by Ms. Gre (4) Does Ms. Green teach English? →(

My grandfather painted the fence green. ↑の文の補語(C)はthe fence green ですか？ 教えてください🙇‍♀️

質問です。 I learned other countries’ festival that is very interesting. というのが私の書いた文なのですが、先生に聞いたところ、 I learned that other countries’ festival ... Read More

2枚目のようにsvocmを使って 1枚目に書きたいんですが 分かる方は教えてください！ お願いします🙏

SECHON 2 In Ireland, the color of spring is ゆSTUbyT ゆSTUOY.T green. We wear green and join parades on St. Patrick's Day. ゆSTUDYIT Why do you wear green? Ryo 6 Green is our national color. 砂STUDraT You see parades in many places even in Tokyo. ゆSUDYT I don't believe it. What a small world!

CHECK!の問題の答え方を教えてください！ お願いします🙏

In Ireland, the color of spring is Egha green. We wear green and join parades on St. Patrick's Day. T Why do you wear green? Green is our national color. R ゆ r You see parades in many places even in Tokyo. ゆ STUDYIT I don't believe it. Whata small world! >1. Ireland 「アイルランド」(アイルランド島にある共和国) >8. I don't believe it. 「信じられない、本当?」 >3. St. Patrick's Day 「聖バトリ >8. don't = do not (3月17日) >8. What a small world!「なんて小さな世界なんだろう!」 CHECK! 確認しよう Q&A What's the national color of Ireland? 2 Do we see St. Patrick's Day parades in Japan? TALK! 話してみよう 下線部に語句を入れて、エマと対話してみよう。 Emma: What do you enjoy in spring? あなた: Well, I enjoy cherry blossoms. Emma: That sounds fun!

⑷の問題は彼は私の住所を知っているはずがないであっていますか？もし分かる方いましたら教えて下さると助かります！よろしくお願いします！

2 下線部に注意して, 次の英文を日本語に直しなさい。 B 2 (1) She must have lost her umbrella. (彼せはかさをなくしたに違いない (2) I may have talked to Emi about the festival. (私は案りについてエミと言乱したかもしれない (3) You should have come to the party yesterday. (おたは昨日パーティーに来3づきだった (4) He can't have known my address.

この問題を教えて下さい！ できれば全部お願いします！

GW 奥語課題 1日1枚央市期のル GW央 演習項目→複数の人称代名詞 複数の人称代名詞 We·You· They の用法を区別しましょう。次の下線部をWe/You/ They のうち適当なものに置き換えて全文を書き換えなさい。 演習項目→複数と単数) 3 4 文の一部を単数に変えると他の部分も同時に変わります。どの部分が変わるか注意して 次の下線部を単数に変え、全文を書き換えなさい。 1. We are doctors. V 1. Tom and Mike are English students. C C 2. They are American girls. 2. Mike andl are English boys. L 3. Those are English books. 3. You and Jane are good friends. 4. They are Japanese boys. - -ト 4. You and I are good friends. -ト- 5. These are my books. 5. She and I are not American girls. 6. You aren't teachers. 6. Tom andI are not brothers. 7. They aren't Jane's dolls. 7. You and Bill are American boys. 8. They aren't your father's cars. 8. Dick and Mary are brother and sister. 9. Those boys aren't students. 9. You and I are Japanese students. 10. They aren't my cils. 10. Jane and Nancy are sisters. 11. Are those your books ? 11. Jane and I are not sisters. 12. Are these Mike's balls ? 12. This book and that book are Mike's. 13. Are they hats or caps ? 13. You and Nancy are American students. 14. What are these ? 14. Miss Green and Mr. Miller are our teachers. 15. Whose bags are those? 15. Mr. Miller and I are your teachers.

この問題を教えて下さい。 できればすべてお願いします

GW 奥語課題 1日1枚央市期のル GW央 演習項目→複数の人称代名詞 複数の人称代名詞 We·You· They の用法を区別しましょう。次の下線部をWe/You/ They のうち適当なものに置き換えて全文を書き換えなさい。 演習項目→複数と単数) 3 4 文の一部を単数に変えると他の部分も同時に変わります。どの部分が変わるか注意して 次の下線部を単数に変え、全文を書き換えなさい。 1. We are doctors. V 1. Tom and Mike are English students. C C 2. They are American girls. 2. Mike andl are English boys. L 3. Those are English books. 3. You and Jane are good friends. 4. They are Japanese boys. - -ト 4. You and I are good friends. -ト- 5. These are my books. 5. She and I are not American girls. 6. You aren't teachers. 6. Tom andI are not brothers. 7. They aren't Jane's dolls. 7. You and Bill are American boys. 8. They aren't your father's cars. 8. Dick and Mary are brother and sister. 9. Those boys aren't students. 9. You and I are Japanese students. 10. They aren't my cils. 10. Jane and Nancy are sisters. 11. Are those your books ? 11. Jane and I are not sisters. 12. Are these Mike's balls ? 12. This book and that book are Mike's. 13. Are they hats or caps ? 13. You and Nancy are American students. 14. What are these ? 14. Miss Green and Mr. Miller are our teachers. 15. Whose bags are those? 15. Mr. Miller and I are your teachers.

答えがないので、答え合わせお願いします💦 4と5は教えてもらいました ※何故か回答に返信しようとしたらホーム画面に戻るので出来ません、、ベストアンサーは出来ます！します！ 先に感謝しときます💓ごめんなさい、、

3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 (文字がある場合はその文字から始まる語を入れる)総合 1. この講座に登録してください。そうすれば特別授業を受けることになります。 (S )up for this course, ( 9nd )you will take special classes. m 2. スーツを着なさい。そうでないとパーティーで目立ちますよ。 (Wear )a suit, ( or )you will stand out at the party. 3. あなたが来てから会議を始めます。 We'll start the meeting ( a t 7our ) come. 4.)駅に着いた時に連絡してください。 wheh )( Please let me know ( yo n )arrive at the station. 5. 私たちは学校祭で演劇をするべきだと彼が言った。 He( Said ) we should perform a play at the school festival. that 6. 彼が私たちに真実を言ったかどうか, 私にはわからない。 )(what I'm not (sure )he told us the truth or not. 7. 実は十分なお金を持っていないのです。 The (f ee )is( that )I don't have enough money.

間違っているところがあれば教えてほしいです🙇‍♂️

チエック 5つの文型を覚えよう! o an 第1文型 S+V 第4文型 S+く+O+O Igave Toma book. Tom runs very fast. S V 第2文型 S+V+C s(主語)=C(補語) Tom is a teacher. →go, come, run, live など 0 →give, tell, show など SV O の関係が成り立つ。 C →be, become, get など 第5文型 S+V+O+C We called him Tom. V 0 C →call, make など S V 第3文型 S+V+O I like Tom very much. S ※「→」はその文型でよく使われる動詞 主語(S) 動詞(V) 「~は」「…する」動作の対象 「~が」「…である」「~を」「~に」明する語 補語(C) SやOを説 目的語(O) SVO →know, like, haveなど 問1 次の(1)~(3) の英文が,それぞれどの文型であるか、 答えなさい。 ヒント 問 1 ★★☆(1) Nancy sings very well. (2) The leaves turn green in early summer. (3) We named the dog Shiro. (1) very well は修飾語句。 (2)「初夏には葉が青く(緑 色に)なる」という例 文。「葉=青(緑)色」の 関係。 (3)「犬=シロ」の関係。 (1)第(/ )文型 (3)第()文型 (2) 第(2 )文型 でで合 本日 ヒント 問2 問2 次の(1)~ (3) の日本語に合うように,()に入れる のに最も適当なものを, ○で囲みなさい。 (1).(2) 第3文型と第4文 型はお互い書き換え可 能! He gave a book [to] her. (SVO) He gave her a book. (SVOO) ※SVOの文で用いる前置 詞は,動詞によって変わ る。 STdil odu ot o 10LLON THOLuine ☆(1) イシイ先生は,私たちに英語を教えてくださった。 Mr. Ishii taught(us English / for us English / English us ). ★★☆(2) 父は,辞書を私に買ってくれた。 代自 My father bought a dictionary ( to (foy) / of ) me. ★★★(3) 私は,彼は上手な野球選手だと思います。om ybue ( 例) give, sendなど→to~ buy, makeなど→for~ I think( he/ his / him ) agood baseball player. (3) 第5文型の文。 #不生' 田