質問です。 197⇒直線は円に接するので4x+3y-12=0は接線 つまりこの円の半径は√12としてはならない のはなぜですか？ 200⇒解き方を教えていただきたいです！

中心が点 (1,2) で, 直線 4x+3y-12=0 に接する円の方程式を求めよ。 * 198円 (x+3)2+(y-4)2=5 上の点P(-1,3)における接線の方程式を求めよ。 例題48 199円x2+y2=25に点A(7, 1) から2本の接線を引く。2つの接点 B, Cを 通る直線の方程式を求めよ。 B Clear 200点 (31) から円 (x-1)+(y+3)2=10 に引いた接線の方程式を求めよ。

組合せの応用問題なのですが1辺を共有する三角形は1辺は4つなので8×4＝32になるのは分かるのですが2辺を共有するものが1辺につき1つしかないというのが分かりません。ふたつでは無いのですか？教えて欲しいです

正八角形の3個の頂点を結んでできる三角形のうち, 正八角形と辺を共有 しないものは何個あるか。

高2 数B　隣接2項間の漸化式 写真の1枚目が問題 、2枚目が解答です 。 2枚目の2行目の1/3 はどこからでてきたのでしょうか 。 どのように計算したら1/3がでてきますか ？？ 変形が中々出来なくて苦戦しています 。変形以降はできるのですが 、、 回答よろしく... Read More

A Clear □ 80 次の条件によって定められる数列{an} の一般項を求めよ。 α1=-1,2an+1+an=1 C

数I 解答解説だけではよくわからなかったので教えてください。

B Clear 100 ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき, 1脚に6人ずつ座 っていくと15人が座れなくなる。 また, 1脚に7人ずつ座っていくと使 わない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。

(1)の訳を示す問題です。 story ofがどんな働きをしていてどういうふうに訳に表すのかを教えてください。 よろしくお願いします。

1) Science is rich in stories of "serendipity" - a discovery made by lucky chance, While working for the *1 Raytheon company, 2) Percy Spencer noticed that *2 microwaves from the *3 radar set he was working on had melted the *candy bar in his pocket. He wasn't the first person to notice that microwaves generate heat, but he was the first person to think of using this heat to cook food. Raytheon then developed 3) Spencer's 5 idea for commercial and industrial use. 西南学院大 *1 Raytheon company 「レイセオン社」 *2 microwave 「マイクロ波」 *3 radar set 「レーダー(装置)」 *4 candy bar 「チョコバー」 Notes 科学は「セレンディピティ」 てまり、柔軍に偶然によってなされた 発見の話に富んでいる。

至急です！！ (2)と(3)の違いがよく分かりません！ 2つのA.Bのグループと2つのグループでは何が違うのでしょうか！

入れる方法は,何通りあるか。 ただし、全員を 1つの部屋に入れてもよい。 (2)10人を2つのグループA, B に分ける方法は何通りあるか。 (3)10人を2つのグループに分ける方法は何通りあるか。 BOSS B Clear 例題

clear noteって今現在DMって可能ですか？ webでやっているのですが、、。アプリではできますか？

至急⚠️ 奇数の問題の答えの確認がしたいです。 なぜその答えになるのかも教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

14 "I heard you were invited to the President's party.” "Yes. I was surprised at how easy the President was ( for talking 2 talking to 3 to talk )." to talk to 〈センター試 15 The river is dangerous to ( ) in July. being swum 2 swim in 16 She went to France in ( ) to study French. ③ swim it swimming〈センター試 50 ①as 2 intention 3 order 4 spite <金城学院大 17 The girl was so kind ( 1 as to take ) me to the station. 2 of taking tød bas ow 3 in order to take that it takesTorbrug 〈日本女子大〉 Vitom hol 18 The problem was ( ) difficult for him to solve. 1 too 2 to two 19 We talked quietly (obra) disturb him in his study. not so as to 2 so not as to 3 so as not to 4 so 〈神奈川工科大〉 200 4 so as to no <奥羽大〉 EXERCISE B 英文には誤りが1箇所ずつある。番号を指摘し, 正しく直しなさい。 9 to HsH TO 01 An experiment is now under way in Hokkaido to test the effects of using snow to keep food fresh for a long period. Crops are believed to increase their sweetness when to preserve in snow. ④ ③ < 桜美林大〉 <立命館大 > ② 02 It is up to the organizers of the concert to decide whether or not give profits from the concert to victims of the recent flood. ④ 03 It is clear to me that John is enough experienced to be given more responsibility for product development. ④ < 早稲田大 >

異なる2点を通る直前のベクトル方程式の公式の仕組みを教えてほしいです。

異なる2点を通る直線のベクトル方程式 異なる2点A(a),B() を通る直線のベクトル方程式は 1 p=(1-ta+坊 2 p=sa+tb ただし s + t=1

(2)が解説読んでもわかりません。 教えて頂きたいです

B Clear 91 A, B, C, D, E, F, G, Hの8文字を無作為に横1列に並べるとき,次の 場合の確率を求めよ。 (1) AとBが両端にある。 (2) AはBより左で, BはCより左にある。