なぜ起電力がこの向きなのかわかりません

コンデンサーの解法3ステップ ヘ大と 《例》はじめすべてのコンデンサー ンデンサーの容 の電気量=0 とする。 インキ 差Vを仮定す 器〇 +CiVi -GV .….高 をイメージして 起電力 気を予想する。 Vo 会の 高+CV2 位の極板には 低-CV2 低電位の極板 む。

愛知県の名城大学の人間学部というところの指定校推薦は例年小論文いりますか？先日先生に勧められたのですがもともと行く予定だったところが小論文がいらず講座などとっていないので悩んでます。

何線のところがなぜこうなるかわかりません

18発展三角錐0-ABCにおいて, OA=OB=OC=8, AB=BC=CA=4である。辺OA上 に点Pをとり,OP=x, ZBPC=aとする。 このとき, 次の問いに答えよ。 (1) cosa をxの式で表せ。 (2) APBCの面積をSとする。Sの最小値と,そのときのxの値を求めよ。 ヒント(1) まず, ZPAB=0として△PABで余弦定理を用い, PB”の値をxの式で表す。

２０番の下線部のところがなぜそうなるかわかりません

1+a+b=0………① 1-a+36=0…….の ペー7=x-5より, xーxー2=0 (x+1)(x-2)=D0, x=2, -1 これらはx25を満たさないので不適。 (i) x-5<0すなわち, x<5のとき ピー7=-(x-5) より, ピ+x-12=0 (x+4)(x-3) =0, x=3, -4 これらはx<5 を満たす。 (i),(i)より, r=3, -4 1 の.のより, a=- b= 2' (i) 他の解(xキー1)を共有している場合 共通解をx=aとおくと, パーax+b=0 …..。 は,(x+1)(x-a)=0……④ と表せる。 のより, x+(1la)xーa=0……⑤ 3, ⑤の係数を比較して, -a=1-a, b=la……6⑥ また, ペ+ax+36=0にx=αを代入すると、 (2Xi) 3x-220すなわち, x2-のとき a'taa+3b=0……① 6をのに代入して, a'+(α-1)α-3α=0 2a-4a=2«(a-2)=0 よって, α=0, 2 a=0のとき, a=-1, b=0 3x-2<x+1より, x<; よって,SS (1) 3x-2<0すなわち, x<そのとき a=2のとき,a=1, b=-2 ー(3x-2)<x+1より, x2ー (i), (i)より, よって,くる 第の講座 2次関数(1) 3 (1), ()より,x 【p.11) 1 y=|x-1| |x-1 (x21) 一x+1(x<1) 0SxS1のとき,単調減少 1SxS4のとき,単調増加 最大値3(x=4) 最小値0(x=1) 2(1) y=|x-2|| [x-2 ーx+2(-1<x<2) 最大値3(x=-1) 最小値0(x=2) 18 (1)-=m- (m+12)= (m+3)(m-4)=0 よって, m=-3, 4 m=-3のとき, xー6x+9=(x-3)?=0 より,x=3 m=4のとき, x+8x+16=(x+4)?=0 より,x=-4 (2) ax-2x+5=0が解をもつことより, 3 0 1 4 D =(-1)-5a=1-5420, a<=……① 4 (2Sx<3) 2x°+x-a=0が解をもつことより, 1 D=1-4-2-(-a)3D1+8a20, aN 8 -1 |0 23 x (2) y=ーx+2|| 0, のを満たすaの値の範囲は, 一Saニ ーxー2(-2<xハニ) 19 縦の長さをxmとすると, 横の長さは(22-x)m だから,(x-2) (22-x-4)=Dx(22-x) 最大値0(x=-2) 最小値-3(x=1) ここで, x-2>0, 18-x>0より, 2<x<18……① 展開して整理すると, パー18x+72=0 (xー6)(x-12)=0, x=6, 12 これは, ①を満たす。 よって,もとの面積は, 6×(22-6)=96(m°), または, 12×(22-12)=D120(m°) 20(i) x=-1を共有している場合 それぞれの方程式にx=-1を代入して, 3 (1) 頂点の座標は, (2, 0) 軸の方程式は,x=2 4 0 2 6-

高校受験を終えた中3です。 英語と数学の予習をしたいのですが、現在参考書を何も持っておらず書店で購入しようと思っています。何かオススメの参考書がありましたら教えてください。

トライイットで、どの講座を見ればわかると思いますか？

線ぇの を軸とする 2次関数 友ニタ2十gzx十りち…①がある。ただし、g, 5? は定数とする。 ようなかヵの値の範囲を求めなさい。 ァ電方向に4, ァ軸方向に3 だけ平行移動して得られる放物線の方程式を

空欄のところを教えてください。 2017年の地学きその高校講座の抜粋だと思います。

オゾンは生成、分解時に (導入侍) を下する。 地上に到達する紫外線を大幅に を持っている。 のララの ずんゅ/ 約 4 俺年前に オゾン濃度が現在と同じ程度にな なったのを待っていたかのように、 生 が陸上進出を果たした。 オゾン層の重要性がわかる。 オンマー づ9着 ところが、1920 年代に発明された (. ワンなか ” 計衣 非常に安定 無毒、 無臭 わずかな "圧力て液化する 特性を持っていた。 エアコンや冷蔵庫の () 2放)、 スプレー剤、 らめ 発泡スチロールの ( 補終欠)、 電子部品などの (、物) など 克 を の その用途は多岐にわたった。 大気中の ( プン/ ) 合kNでァ し、 0 5 イ の 含まれる ( 湖多 ) を放する。 の の 3 オゾンを破壊する。 を 党すja でる の> 1985 年には、箇極上空に( ッッツーズー かefcaeciz as の が発見された。 オゾン全量が減少しているのでは 「 @ぼーー -の<や ないかと危ぶまれるようになった。 Ke

推薦で小論文の試験があり 試験まであと１ヶ月なのですが、添削してくれるおすすめのサイトとかありますか？ また、 今のところ小論文.comがいいのかなと思っているのですが評判を知りたいです...。

6年前のNHK高校講座の地学基礎を見せてくれる人はいますか？

親に反対されているのですが、部活で高校を選ぶのは悪いことでしょうか？(経験した事の無いスポーツの)