3の(1)〜(4)の答え教えてください。なんでそうなるのかも教えて欲しいです。 4の(1)と(4)の答え教えてください。 お願いしますします🙌🏻

this street. 3。各文を下線部の語句を強める感嘆文に書きかえなさい。 1) I am lucky. 当:宇音 ①さ6 2) You are a lucky boy. 3) Jane plays tennis well. 4) She wrote nice songs. CHECKO マー 4.日本語の意味に合うように( )内に適語を入れなさい e (e) (6 ① lsa (s V68 1)昨夜は何時間寝ましたか. rite 901T a) )(slg 2)だれがこのパイを作ったのですか.一私です。 ) last night? 9vol ) hours( you( ) this pie? -I did. ani 選同代去服選去 の同の Jua 3)小さなことから始めましょう. 1OW ) with small things. ed laido ②. アナはなんて親切な女の子なんだろう. Hono ) girl Anna is!

この問題が全然分かんないです。 腹と節の位置を逆で答えてしまいました。なんで間違ってるのかわからないです！

送りあう節と節(または腹と腹)の間の距離は, 進行波の波長の半分(入/2)である。 A11 図は、同じ速さで逆向きに進む波の,ある 時刻における波形である。この2つの波からでき る定常波の腹と節はどこか。0, A~Dの記号で 答えよ。 A B D 第1節 波の性質 157

解いてください！

の 歌舞伎が京都で初めて上演されて400年以上経ちます。 (400」 J years / is / it / more / since / than) kabuki was first performed in Kyoto. ② 姉が成人式の着物を借りるのに200,000円かかりました。 (200,000 yen / cost / it / my sister / rent / to)a kimono for Coming- of-Age Day. 44 ③ この温泉地を多くの人が訪れるのは当然です。 (is/ it / no / that / this spa/ wonder) is visited by a lot of people. ④日本語では敬語がきちんと使えるかどうかはとても重要なことです。 In Japanese(a big / difference / it / makes / whether /you can) u honorifics properly. se 5日本人が沈黙すると, Fielder先生はみんなが何を考えているのかわからなく なることがよくある。 Japanese silence often(for / hard / it / makes / Mr. Fielder / to understand) what people are thinking about. 宮の1~E )に適切な語を入れて, 英文を完 セす tHH H

四角1〜3がわからないです！教えてください💦

| ーー 友 机の英文と同じ用法の should NG交江二の導 レー 1. You ShGUIG NSRKIGIB培TRW ing we should meet her me next level、《 ) 計 Finy thousapd yen should be anough io lb The next train should arriye in at snt this apartment。 ( 2 20 minutes rtis strange that anyone should be hiking c. What 1 wear to a )ob で should in the mountains in winter。 ) 2 se the appropriate words in parenheses )内から軸切なものを選びなさい。 中 had Derfer, onght to。used to) go to bed before 9 orclock when was a ch We (may, must. should) have brought a better map. Becky is late. Something (cannot。may、should) have happened to her ォ This is a fantastic dress、 It (cannot。、must ought to) have been expensive. > rm afTaid werre lost. the words in parenthes 5 SS In the correct orderto complete the sentences 回 内の語句を並べかえて, 英文を完成させなさい。 ー 皿- 1. (better not / take / this road / werd) because it looks like a dead-end. (at /have /評/must / night / rained)、The grass is wet. 3. Shogo's mother (he / start / suggested / that / thinking) seriously about his future。 8 4. Tommy (earHier / go / home / than / to / used) other students when he was in jpnior high.

(１)がわかりません。誰か教えてください！🙇‍♀️

回 例1. ある高校の1年生の2クラスを対象に英語の試験をした結果は | ョ 次の通りである。 Aクラス 68 56 82 84 65 94 72 77 62 86 Bクラス 34 84 42 82 89 58 84 86 98 (1) Aクラスの5数要約を求めよ。

43,48,56,58,62,66,70,78,83,85,92とデータがあって、このデータの第一四分位数と第三四分位数はどの数になるのですか？

これは、なんと答えれば良いのですか？

これらの問題のほとんどが分からないです…。教えて下さぃぃ！

この問題の解説で、2枚目の写真の下2行の意味がわかりません。なんで辺々を加えて、そっからすぐ答えが出せるのですか？

160 へABC の辺 BC 上に頂点と異なる点Dをとると 2AD<くAB二BC+CA であることを才唄せき引

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️