至急教えてください…

の日本が6月9日の午後2時のとき、次の各都市は 何月何日の何時か。 メルボルン (オーストラリア)月9日15:00 9 ニスクワ(ロシア) 6月9日 8:00 0 コンドン(イギリス) 1月7日/(s ニューヨーク(U.S.A) FAK ホノルル (U.S.A、ハワイ) LV A スニコー

青字がダメな理由を教えてください！！

解 労働時間短縮は世界的な時代の流れになりつつありますが,さて日本ではと quite comparable, but it appears that workers in the U.S. and| The working hours for countries outside the E.C. may not bel Canada put in more time than most Europeans, and the Japanese work even longer than the Portuguese, more than 2,100 ho (横浜国立大) year. 法うでしょうか。 労働 時間は にとっての 国々 以外の EC(ヨーロッパ共同体) The working hours (for countries)(outside the E.C.) S M M かもしれない というわけではない まったく 比較できる quite comparable, but it appears that ね おケ く may not be Vi(否) C 文 not と quite が一一緒になると, 部分否定(→ 87課)になり, 「まったく~というわけ ではない」の意味になります。 but が等位節をつないでいます。この課のテーマは2つ目の等位節にあります。 it appears that~に注目してください。 (文全) S ようだ but it appears that きないる 大 ー 向 S Vi (接) (OS.) 労働者は の 合衆国 や カナダ を費やす workers(inthe U.S. and Canada put in 文の B S M Vt s ors ai ti もっと多くの りもはとんとの ヨーロッパ人 more time [than most Europeans(do)], 五poro Beltsa ol aniob is tes19 (形) O (関代) S 0 (省略) It appears that 節は特殊な構文です。この場合,Itは thatの後のSVXを意識し

これはなぜ青字のような解釈ではダメなんですか？

解 労働時間短縮は世界的な時代の流れになりつつありますが, さて日本ではと quite comparable, but it appears that workers in the U.S. and The working hours for countries outside the E.C. may not be Canada put in more time than most Europeans, and the Japanese work even longer than the Portuguese, more than 2,100 ho (横浜国立大) year. 法うでしょうか。 労働 時間は にとっての 国々 以外の EC(ヨーロッパ共同体) The working hours (for countries)(outside the E.C.) S M M かもしれない というわけではない まったく 比較できる quite comparable, but it appears that C く may not be Vi(否) 文 not と quite が一一緒になると, 部分否定(→ 87課)になり, 「まったく~というわけ ではない」の意味になります。 but が等位節をつないでいます。この課のテーマは2つ目の等位節にあります。 it appears that~に注目してください。 (文会) ようだ but it appears that S 0→ e る 番辛大 る S Vi (接) (OS.) 労働者は の 合衆国 や カナダ を費やす workers(inthe U.S. and Canada put in 文美の BA S M Vt oss ai ti もっと多くの よりも ほとんどの ヨーロッパ人 more time [than most Europeans(do)], Beltsa ol 01od 219010 (形) O (関代) S (省略)

(3)が全く分かりません。 2枚目の写真は解説です。特に、解説の2文目のところを、少しずつ丁寧に噛み砕いて教えていただけると助かります。我が儘を言ってすみません。よろしくお願いします。

正n角形がある(n は3以上の整数)。この正ヵ角形のz個の頂点のうちの3個を 頂点とする三角形について考える。 (1) n=6とする。このとき,三角形は全部でアコ個あり、 直角三角形は 口個 ある。また,二等辺三角形は口口個あり,そのうち正三角形はロ 個ある。 (2) n=8とする。このとき,直角三角形は*コ個, 純角三角形は 口個,鋭 角三角形は 個ある。 (3) n=6k (kは正の整数)であるとする。 このとき,んを用いて表すと, 正三角形 の個数はク口 口である。 (京都産大) であり, 直角三角形の個数はロ 25

関係詞の問題です。 解き方を教えていただけると嬉しいです！

Lesson 23 関係詞 (3) A 関係代名詞what O What she said to me was shocking. 2 We couldn't believe what we saw. This article isn't what I was looking for. O Japanese society is not what it used to be. ◆関係代名詞 what は,「~すること[もの]」という意味を表し,先行詞なしで体、 * what の導く節は名詞節で, 文全体の主語·目的語·補語になる。 ◆0関係代名詞 what を使った慣用表現 what S is 「現在の S」, what S was [used to be] 「以前の S」, what is more 「そのうえ」。 what is called ~ 「いわゆる~」, what with A and B 「A やらBやらで」な B 関係副詞 where と when 6 The city where we live has a lot of tourist attractions. (「場所」を表す 6 Do you remember the day when we first met? O He was taken to the hospital, where he had surgery. (時」を表す (非限定用主 8 We got to Paris on Tuesday, when the museum was closed. ◆関係副詞は,場所や時などを表す名詞について説明するときに使い,関係詞節の中で副詞のはたぬ する。 ◆場所/時を表す副詞のはたらきをする where/when は,〈前置詞+ 関係代名詞〉で表すことができ 6 The city in which we live has a lot of tourist attractions. 6 Do you remember the day on which we first met? ◆ where/when は先行詞なしでも用いる。 This is where I practice judo. / Monday is when I go to tennis school. 注意 where か which は,先行詞ではなく関係詞節中でのはたらき(副詞か名詞か)で決まる。 *The city where we live has a lot of tourist attractions. we live in the city where は in the city を表す副詞のはたらき。 * the city which has a lot of tourist attractions the city has a lot of tourist attractions which は the city を表す名詞(主語)のはたらき。 の発展 where は, 場合 状況などを表す語を先行詞にすることもできる。 How should I handle a situation where others disagree with my ideas? ◆OO where と when は非限定用法でも使われ, その場所·時についての情報を加える。 C 関係副詞 why とhow 9 Tell me the reason why you want to go to college. D This is how he invented the telegraph. (「理由」を表す) (「方法」を表す) の先行詞の the reason が省略された this [that] is why ~「こう [そう]いうわけで~」という表現もある The battery cell is dead; that's why my mobile phone doesn't work. D this[that] is how~は「こう[そう]やって~」 という, 方法を説明する関係詞節をつくる。 関係副詞 how には先行詞がない。

would you mind ( ) the window? 1.being opened 2. me opening 答えが2だと分かったのですが、1で受け身で あなたは窓を開けられますか？で意味は合うと思ったのですが何故間違いなのでしょうか？

写真に写ってる答えが知りたいです。わかる方よろしくお願いします。並び替えは写真に番号を振っていただければ大丈夫です🙏

words in 1.重いかばんを運んでいる女の子を見なさい。 order. Look at [ a heavy bag / carrying / is / the girl / who ]. 2. 君が推薦してくれた映画は、 すべて見た。 I have watched [ all / recommended / that / the movies / you ]. 3. あれが、君がいつも話している友だちかい。 Is that your friend [ always / talk about / whom / you ]? 4. 私は、名の売れていない作者の小説を読んだ。 I've read [ author / a novel / is / unknown / whose ]. 5. ニューヨークは、 ジョンレノンが30代後半に暮らした都市だ。 New York is [ John Lennon / lived / the city / where ] in his late thirties. 6. ロンドンは、 私が長らく訪れてみたいと思っている都市だ。 London is [ have / I / long wanted / the city / to visit / which |. 7. 彼女は、新しいピアノの先生についてどう思っているか、 話してくれた。 She told us [ her new piano teacher / what / thought about / she ]. 49 苗語表現1の復習 比較と関係詞

疑問代名詞、疑問副詞、間接疑問についてどういうものかがよくわかりません。

2の質問です！ カンマ以下はthe choiceの内容を言っているのだと思いますが、()には何が入るのか分かりません💦 文法的な説明も兼ねて教えてください🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

12MGL 1OL Bo 1 Choose the appropriate word(s) for the sentences below. 1. Having ( )that, we are still glad to hear the news. D saying © said d) to say a say ) the choice, would you write in English or Japanese? b Given © Giving の To give a Give

ウとウが正解なのですが、どうしてほかの文は成り立たないんですか？

Uimate pp.41-42 1 〈主語(S) +重動詞(V)> S:主語 Kate lives in New York. (ケイトはニューヨークに住んでいる。) S V ○:目的 修飾語 SV の文 えられ She s Q(主語+動詞〉で成り立つ文を選び, 記号を○で囲みなさい。 (彼女 She is very kind. (1) ア We play tennis in the park. イ ウ My brother runs every morning. ウ (2) ア You are a good student. ウ He smiles all the time. イIwant a new bike. Syand